彭水苗族土家族自治县2025年四年级数学第二学期期末调研试题含解析_第1页
彭水苗族土家族自治县2025年四年级数学第二学期期末调研试题含解析_第2页
彭水苗族土家族自治县2025年四年级数学第二学期期末调研试题含解析_第3页
彭水苗族土家族自治县2025年四年级数学第二学期期末调研试题含解析_第4页
彭水苗族土家族自治县2025年四年级数学第二学期期末调研试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

彭水苗族土家族自治县2025年四年级数学第二学期期末调研试题一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1.下列各数中,把0都去掉,大小不变的是()。A.0.03 B.0.30 C.3.30 D.3002.两个数的积是0.42,如果两个数同时扩大10倍,积是()。A.42B.4.2C.0.42D.0.00423.一个三角形三边都是整数,其中两边是3cm和5cm,则第三边最大可能是()A.2cmB.7cmC.8cm4.下面哪组中的三根小棒能围成一个三角形?()A.B.C.5.423÷5的商是(

).A.两位数 B.三位数 C.四位数二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6.整数都大于小数_____(判断对错)7.有两个锐角的三角形不一定是锐角三角形.(______)8.0.28和0.280的大小相等,表示的意义也一样。(____)9.14.090=14.09。(___)10.在一个三角形中,如果有一个角是钝角,那么这个三角形就是钝角三角形。(____)11.明明坐在第4行第3列,他的位置可以用数对(4,3)表示。(________)三、我能填。(每题2分,共24分)12.李华、张得和陈若的平均身高是152cm,李华身高158cm,张得身高147cm,陈若的身高是(________)。13.看图列方程。方程:_____________14.在一个三角形中,∠1=140°,∠2=25°,∠3=()°;在一个等腰三角形中,一个底角是35°,顶角是()°.15.从长度分别是1.5厘米、2厘米、3.5厘米、4厘米这几根小棒中,挑选三根围成一个三角形,这个三角形的边长可能是__、__、___。16.一个数由6个十万、6个十和6个百分之一组成,这个小数写作(__________),读作(____________)。17.在某一幅地图上,上海在北京的南偏东约30°的方向上,那么北京在上海的_____偏_____约_____°的方向上.18.0.1里有(__________)个0.01;10个0.01是(__________)。19.把下面的数改写成用“万”做单位的数。30700000=________万20030000=________万20.一个等腰三角的周长是16厘米,底边是4厘米,腰长是(_____)厘米.21.用四个“5”和四个“0”组成能读出一个“零”的八位数是(_______),能读出两个“零”的八位数是(_______),能读出三个“零”的八位数是(_______)。22.5.62添上7个0.1,则有________个1,________个0.1和________个0.01。23.根据乘、除法各部分间的关系,写出另外两个算式.4×45=180(_________)(_________)360÷20=18(_________)(_________)四、我会计算。(每题6分,共12分)24.直接写出得数.1-0.09=________0.82+0.18=________0.65-0.5=________7.2÷100=________0.6×100=________4.3÷10=________44×101=________78+222=________23×4+27×4=________25.用竖式计算下面各题,带*的要验算。8-3.46=*200.6-85.17=五、动手操作。(每题4分,共12分)26.他们看到的形状分别是什么?请你连一连.27.看图连线从前面看从上面看从左面看28.看一看,连一连.六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29.某服装批发商店一件衣服65元,一条裤子35元,做服装生意的王阿姨批发了6套,共用去多少元?30.实验小学新建一幢4层教学楼,每层有7个教室,每个教室放45张课桌.这幢教学楼一共需要多少张课桌?31.看统计图回答问题。(1)星期()卖出的饮料最多,是()箱;星期()卖出的饮料最少,是()箱。(2)平均每天卖出饮料多少箱?32.一辆洒水车每分钟行驶50米,洒水的宽度是4.8米,洒水车行驶了一分钟能给多大的地面洒上水?33.一个平行四边形的一条边长24厘米,比它的邻边短2厘米,这个平行四边形的周长是多少分米?

参考答案一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【解析】只有小数末尾的0去掉时小数的大小不变。2、A【分析】根据积的变化规律,可知如果一个因数扩大10倍,另一个因数也扩大10倍,那么它们的积就扩大100倍;再由两个数的积是0.42,所以现在的积就是把0.42扩大100倍,只要把0.42的小数点向右移动两位即可。【详解】0.42×100=42;故选A。【点睛】本题的关键是掌握积的变化规律一个因数扩大(或缩小)10倍,另一个因数扩大(或缩小)10倍,积就扩大(或缩小)100倍。3、B【解析】略4、B【解析】【解答】选项A,1.5+2=3.5(cm),3.5cm=3.5cm,不能围成一个三角形;选项B,1.5+3.5=5(cm),5cm>4cm,能围成一个三角形;选项C,1.5+3.5=5(cm),5cm=5cm,不能围成一个三角形.故答案为:B.【分析】在三角形中,任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,据此解答.5、A【详解】略二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6、×【详解】试题分析:只要举出反例即可证明.例如2是整数,2.1是小数,但是2<2.1.解:因为2是整数,2.1是小数,但是2<2.1;所以整数一定大于小数的说法是错误的;故答案为×.【点评】本题主要考查整数和小数的认识,注意小数有小数部分和整数部分组成.7、【详解】略8、×【解析】略9、√【解析】略10、√【分析】三角形中最大的内角决定它属于什么(按角分)三角形。【详解】根据三角形的内角和可知,有一个角是钝角,则其余两个是锐角,三个角中最大的是钝角,所以是钝角三角形。故答案为:√【点睛】重点考查三角形按角的分类要看最大的内角。11、×【分析】数对中第一个数字表示列,第二个数字表示行,由此解答即可。【详解】明明坐在第4行第3列,他的位置可以用数对(3,4)表示;故答案为:×。【点睛】明确数对表示位置时的特点是解答本题的关键。三、我能填。(每题2分,共24分)12、151【分析】根据平均数的求法可知,李华、张得和陈若的平均身高152cm,则他们的身高之和是152×3cm,陈若的身高是152×3-158-147cm。【详解】152×3-158-147=456-158-147=298-147=151(cm)则陈若的身高是151cm。故答案为:151。【点睛】一组数据的总和除以这组数据的个数所得到的商叫这组数据的平均数。13、78+x=103【解析】略14、15;1.【解析】试题分析:根据三角形的内角和定理可求∠3的度数;根据等腰三角形可求另一个底角,再根据三角形的内角和定理可求顶角的度数.解:∠3=180°﹣∠1﹣∠2=180°﹣140°﹣25°=15°;顶角是:180°﹣35°×2=180°﹣70°=1°.点评:考查了等腰三角形的性质,三角形内角和定理:三角形三个内角的和是180°.15、1.5厘米3.5厘米4厘米【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;从中选出三根小棒即可。【详解】因为1.5+3.5>4,所以三根小棒可能是1.5厘米、3.5厘米、4厘米(答案不唯一);【点睛】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。16、600060.006六十万零六十点零零六【解析】略17、北西1【详解】在地图上,上海在北京的南偏东约1°的方向上,因为南与北、东与西是相对的,所以南偏东的相对位置就是北偏西,那么北京一定在上海的北偏西约1°的方向上.故答案为北,西,1.18、100.1【解析】略19、30702003【分析】把整万数改写成以“万”为单位的数,要去掉万位后面的4个0,同时加上“万”字。【详解】30700000=3070万;20030000=2003万故答案为:3070;2003【点睛】此题考查的是数的改写,把整万数改写成以“万”为单位的数,要去掉万位后面的4个0,同时加上“万”字即可。20、6【详解】略21、555000055505000550500505【解析】略22、632【分析】先算出把5.62加上7个0.1之后的得数,再根据数位顺序表,找出其中每个数位的数量,填空即可。【详解】5.62+(7×0.1)=5.62+0.7=6.32,6.32包含了6个1,3个0.1,2个0.01。故答案为:6;3;2【点睛】本题主要考查的小数加法,认真计算出得数,再填空即可。23、180÷4=45180÷45=420×18=360360÷18=20【详解】略四、我会计算。(每题6分,共12分)24、0.91;1;0.15;0.072;60;0.43;4444;300;200【解析】【考点】整数的加法和减法,整数的乘法及应用,小数的加法和减法,小数乘法,小数除法【解答】1-0.09=0.910.82+0.18=10.65-0.5=0.157.2÷100=0.0720.6×100=604.3÷10=0.4344×101=444478+222=30023×4+27×4=200【分析】小数加、减法的计算法则:计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐,再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点.(得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉);除以10,小数点向左移动一位,除以100,小数点向左移动二位,乘以100,小数点向右移动二位.25、4.54;115.43【分析】小数减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。【详解】8-3.46=4.54*200.6-85.17=115.43验算:115.43+85.17=200.6【点睛】本题考查小数减法的计算方法,注意要先对齐小数点,再进行计算。五、动手操作。(每题4分,共12分)26、【解析】试题分析:根据从不同方向观察物体的方法和观察到的平面图,进行判断是分别从什么方向看到的.解:【点评】此题考查了从不同方向观察物体.27、【详解】略28、【解析】略六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29、600元【解析】(65+35)×6=600(元)答:共用去600元。30、1260张【详解】7×4×45=28×45=1260(张

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论