朝阳师范高等专科学校《学校心理危机干预》2023-2024学年第二学期期末试卷

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页，共3页朝阳师范高等专科学校

《学校心理危机干预》2023-2024学年第二学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在人际关系心理学的研究中，人际吸引的因素多种多样。对于初次相识的两个人，以下哪种因素更可能在短时间内增强彼此的吸引力？（）A.相似的价值观B.互补的性格特点C.出色的外貌D.共同的兴趣爱好2、在人格心理学中，气质是个体生来就具有的心理活动的动力特征。以下关于气质类型的特点，不准确的是？（）A.胆汁质的人热情豪爽，但脾气暴躁B.多血质的人活泼好动，但注意力容易分散C.黏液质的人稳重踏实，但反应迟缓D.气质类型是决定个体性格和命运的关键因素3、在动机心理学的领域，内在动机和外在动机都可以驱动行为。对于一个学生在学习上的努力，以下哪种动机更可能带来持久的学习动力和创造力？（）A.为了获得高分的外在动机B.出于对知识的热爱的内在动机C.为了满足父母期望的外在动机D.为了避免老师批评的外在动机4、在人格心理学中，特质理论试图描述和解释个体的人格特征。以下关于特质的说法，不正确的是？（）A.特质是相对稳定和持久的行为倾向B.特质具有跨情境的一致性C.所有的特质对个体的行为都具有同等重要的影响D.可以通过心理测量来评估个体的特质5、在社会心理学的态度研究中，对于态度的成分、形成过程和改变方法，以下说法不正确的是（）A.态度包括认知、情感和行为倾向三个成分B.态度的形成受多种因素影响C.说服宣传是改变态度的唯一有效方法D.态度的改变存在一定的难度6、在发展心理学中，儿童的语言发展是一个重要的研究课题。当一个三岁的孩子开始用简单的词语表达自己的需求，但语法错误较多，这一现象反映了儿童语言发展的哪个阶段特点？（）A.语言准备期B.语言发展期C.语言成熟期D.语言完善期7、在社会心理学中，群体决策有时会出现偏差。在一个团队讨论项目方案的过程中，如果大多数成员一开始就倾向于某个不太合理的方案，以下哪种情况最有可能发生？（）A.个别成员会提出反对意见，并引导大家选择更合理的方案B.团队会更加深入地讨论各种方案的优缺点，最终做出明智的决策C.成员们会为了保持一致而忽略其他可能更好的方案，导致决策失误D.团队会决定暂时搁置讨论，收集更多信息后再做决策8、在教育心理学中，迁移是学习中的重要现象。对于一个已经熟练掌握了数学公式推导方法的学生，当学习新的物理公式时能够快速理解和应用，这体现了哪种类型的迁移？（）A.正迁移B.负迁移C.顺向迁移D.逆向迁移9、在认知心理学领域，对于问题解决过程中的思维策略和影响因素，以下描述不准确的是（）A.算法式策略能保证找到问题的正确答案，但可能效率较低B.启发式策略能快速解决问题，但有时可能得出错误答案C.知识经验丰富的人在解决问题时一定能选择更有效的策略D.问题的呈现方式会影响个体对问题的理解和解决策略的选择10、心理学中的动机分类有很多种，以下哪个动机不属于常见的动机分类？（）A.生理性动机B.社会性动机C.心理性动机D.物理性动机11、在社会心理学中，从众行为是一种常见的现象。当一个群体中的大多数人都持有相同的观点时，以下哪种情况更可能导致个体从众？（）A.个体对群体的认同感强B.群体的意见明显错误C.个体具有较强的独立思考能力D.群体规模较小12、在人格特质理论中，大五人格模型被广泛应用于描述个体的性格特点。对于一个在团队合作中表现出色的人，以下哪种人格特质更可能是其成功的关键因素？（）A.神经质B.外向性C.开放性D.宜人性13、在认知心理学中，问题解决的过程包括多个阶段。对于一个复杂的数学问题，在经过多次尝试和错误后最终找到解决方案，这主要体现了问题解决中的哪个阶段？（）A.理解问题B.提出假设C.检验假设D.反思总结14、在情绪心理学的研究中，压力与情绪之间存在着密切的关系。假设一个人长期处于高强度的工作压力下，以下哪种情绪问题最有可能出现？（）A.持续的兴奋和激动B.情绪变得麻木，对周围事物缺乏感受C.经常出现短暂但强烈的愤怒爆发D.情绪稳定，不受压力的影响15、心理学中的情绪调节方法有很多种，以下哪个方法不属于常见的情绪调节方法？（）A.运动B.听音乐C.吃零食D.深呼吸16、在探讨心理测量中的常模参照测验时，以下哪种情况表明个体的成绩高于平均水平？（）A.标准分数大于0B.百分等级大于50C.智商分数大于100D.以上情况均表明17、对于群体心理的研究，以下哪种现象表明在群体决策中，个体为了保持与群体的一致而放弃自己的观点，导致群体决策可能出现偏差？（）A.社会助长B.社会惰化C.从众D.群体极化18、在生理心理学的感觉系统研究中，对于视觉、听觉、触觉等感觉的生理机制、信息处理过程和感觉剥夺的影响，以下说法不正确的是（）A.视觉的形成涉及光感受器对光线的感知和神经传导B.听觉器官将声音转化为神经冲动C.感觉剥夺会对个体的心理和生理健康造成严重损害D.不同感觉系统之间相互独立，互不影响19、在变态心理学中，焦虑障碍是一类常见的心理障碍。以下关于社交焦虑障碍的特点，不正确的是？（）A.对社交场合或表演情境有强烈的恐惧和焦虑B.害怕自己的言行会引起他人的负面评价C.这种焦虑通常只在特定的社交场合出现D.社交焦虑障碍患者通常具有内向、孤僻的性格20、心理学中的学习动机激发方法有很多种，以下哪个方法不属于常见的学习动机激发方法？（）A.设置目标B.奖励惩罚C.创造竞争氛围D.减少学习任务二、简答题（本大题共3个小题，共15分)1、（本题5分）简述教育心理学中知识学习的过程及促进知识掌握的策略有哪些？2、（本题5分）家庭环境对个体的心理发展起着至关重要的作用。分析家庭结构、家庭教养方式以及家庭氛围对儿童和青少年心理发展的影响。3、（本题5分）结合突发事件的应对，分析危机心理学中个体和群体在危机中的心理反应、应对策略以及心理援助的方法和作用。三、案例分析题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）有学生在大学期间因为与老师的关系紧张，对该门课程失去兴趣和学习动力。探讨这种师生关系问题带来的心理影响，以及如何帮助其改善与老师的关系。2、（本题5分）一个人对未来感到迷茫，没有目标和方向。分析其迷茫心理的成因及如何找到人生方向。3、（本题5分）某学生在大学期间总是对未来的职业发展充满担忧，却没有实际的行动去规划和准备。剖析这种担忧与行动脱节的心理原因，以及如何帮助其制定有效的职业规划并付诸行动。4、（本题5分）一个人总是害怕在公众场合发言，一上台就紧张得说不出话。分析这种社交恐惧的成因及克服的途径。5、（本题5分）一位大学生在面对大学的人际交往规则和复杂的人际关系时，感到困惑和迷茫。分析这种人际交往困惑的心理原因，以及如何引导其掌握有效的人际交往