安徽省滁州市琅琊区2024-2025学年四年级数学第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析

安徽省滁州市琅琊区2024-2025学年四年级数学第二学期期末学业水平测试模拟试题一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1．从9时到11时，钟面上的时针按（______）时针方向旋转了（______）°。2．0.428的计数单位是（______），它有（______）个这样的计数单位。3．根据120÷2＝60，58－16＝42，60－42＝18列出一道综合算式是（______）。4．一亿里有_____个千万，_____个万；与亿相邻的两个计数单位是_____和_____．5．一节废电池在土壤里会造成周围大约140平方分米土地污染，四（13）班同学在“环保在心中”活动中，一天就拾起58节废旧电池，这样减少了（_____）平方分米土地污染．6．把3.14的小数点向（_____）移动两位变成整数，就是扩大到它的（_____）倍。7．0.9是一个两位小数,要使这个数最小，这个数是（），要使这个数最接近81，这个数是（）。8．9个0.001是（______）；0.76里面有（______）个百分之一。9．等腰三角形,其中一个内角为30度,另外两个内角分别为（_____）。10．在()里填上合适的数6元4分=（_______）元；32平方厘米=（________）平方分米；203千克=（_______）千克（_______）克11．创客组有人，比合唱组少人，合唱组有（______）人。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12．。（____）13．1049000000和954300000省略“亿”后面的尾数后都约是10亿．（_______）14．5.05和5.0599保留一位小数都是5.1。（______）15．立体图形从左面看是。（____）16．计算小数的加法和减法时要把末尾对齐。（______）17．60006000中的6个零都不读出来。（______）18．三根小棒（5cm，6cm，7dm）可以拼成一个三角形．（______）19．买同样的笔，小明买了5支，小红买了2支，小红比小明少花9元。笔的单价是3元/支。（______）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20．分数的分子减少12，要使分数的大小不变，分母应（）。A．减少12 B．不变 C．减少1821．下面的算式中，（）的得数与240÷6÷2相等。A．240÷（6×2） B．240×（6÷2） C．240÷（6÷2）22．在三角形中,两条边长分别是3cm和4cm,另一条边长可能是()厘米．A．0.9 B．5.2 C．7.5 D．823．同一平面内，与直线a距离是5厘米的直线有（）条。A．1 B．2 C．3 D．无数24．9.999精确到百分位是（）．A．9.00 B．9.90 C．10.00 D．9.99四、仔细计算。(每题6分，共12分)25．直接写出得数25×4＝18×500＝30×40＝6000÷30＝9100÷700＝25×4÷25×4＝26．竖式计算我最棒．203×87=930×25=3.04-1.87=12.3+8.54=五、图形与统计。（每题5分，共10分）27．化简下面各数。0.5007.405038.50000.205028．连一连。（把4个小正方体摆成下面的样子，它右边的图形分别是从什么位置看到的？）六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29．刘老师拿720元买桌子和椅子，一张桌子比一把椅子贵30元，6张桌子和9把椅子的价钱相等。如果用这些钱都买桌子能买多少张？都买椅子呢？30．某连锁店超市四家分店2018年前两季度营业情况如下图。（1）营业额最低的分店是（），两个季度的营业额共是（）万元。（2）第二季度营业额最高的分店的是（），比第二季度营业额最低的多收入（）万元。（3）前进分店第二季度的营业额占前进分店第一季度营业额的（）。（4）如果该连锁超市想再开一家分店，你觉得开在哪家分店的附近比较好，请判断并说明理由。31．工程队计划三天修完一条公路。第一天修了全长的，第二天修了全长的，第三天修全长的几分之几才能按时完成任务？32．小丽在计算3.68加一个一位小数时，由于错误的把数的末尾对齐结果得到了4.25，正确的得数应是________33．王辉看一本书，第一天看了5页，以后每一天都比前一天多看一页，他10天一共看了多少页？34．某图书馆有故事书120本，科技书的本数是故事书的3倍。科技书和故事书一共有多少本？（先把线段图补充完整，再解答）故事书：科技书：

参考答案一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1、顺60【分析】根据题意可知，时间从9时到11时，时针以表盘中心进行顺时针旋转，表盘被平均分成12个大格，每个大格之间的夹角为30度，时针从9到11，走了2个大格，以此解答。【详解】2×30°＝60°，故从9时到11时，钟面上的时针顺时针旋转了60°。【点睛】考查学生对钟表度数的理解与应用，需要懂得表盘每个大格为30度。2、0.001428【分析】根据小数的意义可知：0.428是一个三位小数，三位小数的计数单位是0.001，0.428里面有428个这样的计数单位，由此解答。【详解】由分析可知：0.428的计数单位是0.001，它有428个这样的计数单位。【点睛】此题考查小数中的数字所表示的意义：有几个计数单位；解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。3、（120÷2）－（58－16）【分析】120÷2＝60，58－16＝42，60－42＝18，先用120除以2求出商，再用58减去16求出差，最后用求出的商减去求出的差即可。【详解】根据分析列综合算式是：（120÷2）－（58－16）。故答案为：（120÷2）－（58－16）。【点睛】解决这类题目，要分清楚先算什么，再算什么，哪些数是运算出的结果，这些数不要在算式中出现。4、1010000千万十亿【详解】根据相邻的两个计数单位间的进率是“十”，千和万，十万和万，是两个相邻的计数单位，它们的进率都是“十”；一亿里有10个千万，亿与万之间的进率是10000，所以一亿里有10000个万；根据整数的数位顺序可知，十亿，亿，千万相邻；据此解答即可．5、8120【分析】一节废电池在土壤里会造成周围大约140平方分米土地污染，根据乘法的意义，拾起58节废旧电池，可减少140×58平方分数土地的污染．【详解】140×58=8120（平方分米）答：减少了8120平方分米土地污染．6、右100【解析】略7、10.0980.99【解析】略8、0.00976【分析】0.001是千分位的计数单位，有9个，根据十进制计数法，千分位上是9；0.76是两位数，7在十位上，表示有70个百分之一，6在百分位上表示有6个百分之一，合起来就是76个百分之一，据此解答即可。【详解】9个0.001是0.009；0.76里面有76个百分之一。故答案为：0.009；76。【点睛】本题考查小数的组成，解答时一定要看清小数的数位和这个数位的计数单位。9、30°120°或75°,75°【解析】略10、6.040.32230【解析】略11、x＋y【分析】因为创客组的人数比合唱组的人数少，所以合唱组的人数＝创客组的人数＋创客组比合唱组少的人数。【详解】创客组有x人，比合唱组少y人，所以合唱组有x＋y人。故答案为：x＋y。【点睛】本题的关键是找出题目中的数量关系，要注意因为创客组人数比合唱组少，所以合唱组的人数是（x＋y）不是（x－y）。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12、×【分析】根据减法的运算性质和加法交换律进行简算，计算出结果，再进行判断即可。【详解】255－（75＋155）＝255－155－75＝100－75＝2525≠335所以，255－（75＋155）＝255－75＋155＝180＋155＝335判断错误。故答案为：×【点睛】完成本题要注意分析式中数据的特点，然后做出正确判断。13、对【解析】1049000000的千万位上是4，则利用“四舍”法，即1049000000≈10亿；954300000的千万位上是5，则用“五入”法，即954300000≈10亿，所以题中说法正确．14、√【分析】保留一位小数也就是去掉十分位后面的尾数，并对去掉尾数最高位进行“四舍五入”，据此即可解答。【详解】5.05≈5.1（保留一位小数），5.0599≈5.1（保留一位小数），所以原题说法正确。故答案为：√。【点睛】本题考查学生用“四舍五入”求一个数的近似数方法的掌握和灵活运用。15、√【解析】略16、×【分析】小数加减法计算时，首先要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算。【详解】计算小数的加法和减法时要把小数点对齐。故答案为：×【点睛】本题考查小数加减法的计算法则，注意应把小数点对齐，而不是末尾对齐。17、√【详解】考察0在多位数中的读法。18、正确【详解】三角形任意两边之和大于第三边19、√【详解】[分析]9÷（5－2）＝3（元/支）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20、C【分析】把的分子减少12后，分子是16－12＝4，16÷4＝4，即分子除以4，根据分数的基本性质，分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数（0除外）分数的大小不变，分母也应除以4，即24÷4＝6，24－6＝18，分母应减少18，由此解答。【详解】分数的分子减少12，分子是16－12＝4，16÷4＝4，即分子除以4；根据分数的基本性质，分母也要除以4，即24÷4＝6，24－6＝18，分母应减少18；故答案为：C【点睛】本题是考查学生对分数基本性的灵活运用，题目中分子减少12就转化为除以4，然后利用分数的基本性质，分母除也除以4，再转化为减少18。21、A【解析】略22、B【详解】略23、B【分析】根据在同一平面内与直线a距离5厘米的直线只有上、下两条，据此作图即可得出结论。【详解】如图所示：所以，同一平面内，与直线a距离是5厘米的直线只有2条。故答案为：B【点睛】此题考查了垂直和平行的特征，结合题意作出图，是解答此题的关键。24、C【解析】略四、仔细计算。(每题6分，共12分)25、100；9000；1200200；13；16【详解】根据整数乘除法的计算方法求解．261720.84【详解】略五、图形与统计。（每题5分，共10分）27、0.5；7.405；38.5；0.205【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变；据此解答即可。【详解】0.500＝0.57.4050＝7.40538.5000＝38.50.2050＝0.205【点睛】熟练掌握小数的性质，注意是在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数中间的“0”不能随意去掉。28、【分析】从前面看是，从上面看是，从左面看是；据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29、桌子8张，椅子12把。【解析】一把椅子：30×6÷（9-6）=60（元）一张桌子：60+30=90（元）桌子：720÷90=8（张）椅子：720÷60=12（把）30、（1）光明分店；25（2）物美分店；25（3）（4）如果该连锁超市想再开一家分店，应开在物美分店附近比较好，因为物美营业额最高。【分析】（1）分别将4家分店的两个季度的营业额相加，在比较即可解答；（2）根据条形统计图的特点，表示第二季度营业额的是黑色长条，长条最长的表示营业额最高，减去营业额最低的金额，即可解答；（3）根据题意，用前进分店第二季度的营业额除以前进分店第一季度营业额即可；（4）根据统计图可知：应开在物美分店附近比较好，因为物美营业额最高。【详解】（1）30＋25＝55（万元），25＋20＝45（万元），10＋15＝25（万元），35＋40＝75（万元）25＜35＜55＜75所以营业额最低的分店是光明分店，两个季度的营业额共是25万元。（2）40＞25＞20＞15所以第二季度营业额最高的分店的是物美分店；40－15＝25（万元）比第二季度营业额最低的多收入25万元。（3）20÷25＝前进分店第二季度的营业额占前进分店第一季度营业额的。（4）如果该连锁超市想再开一家分店，应开在物美分店附近比较好，因为物美营业额最高。【点睛】本题主要考查复式条形统计图的认识和分析，掌握复式条形统计图的特点，看清问题和数据，利用获取的信息解决问题。31、【分析】把这条路的总长度