庄河市2024-2025学年三下数学期末质量检测试题含解析

庄河市2024-2025学年三下数学期末质量检测试题一、填空题。（20分）1．因为1元＝10角，所以1角是（________）元，还可以写成小数是（________）元；所以2元5角可以写成小数（________）元。2．560里有（_________）个8，（_________）的7倍是490.3．一盘桃有15个，小明吃了这盘桃的,一共吃了（_____）个桃．4．读作（____________）；表示把一个整体平均分成（________）份，取其中的（________）份．5．一面长方形的镜子的面积是125平方分米，它的宽为5分米，长是（______）．6．姓名小兰小玲小芳小红体重（千克）25.630.723.428.0以上四位同学的体重从轻到重排列是：（小芳）（_____）（_____）（_____）。7．在（）里面填上“＞”、“＜”、“＝”。6×72（________）415505÷5（________）550÷532＋30（________）32×38．35×63的积最高位是（______）位，51×41积的末尾有（_____）个1．9．150×60的积的末尾有（_____）个0。10．3平方米＝（________）平方分米600平方厘米＝（________）平方分米3年＝（________）个月5000克＝（________）千克。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．用载重4吨的汽车将8000千克的西瓜运走，需（）次能运完。A．2 B．3 C．412．3位同学的100米跑步比赛的成绩是：小明15.5秒，小亮15.0秒，小红16.1秒。第一名是（）。A．小明 B．小亮 C．小红13．比较右面两个图形，说法正确的是（）．A．甲、乙的面积相等，周长也相等．B．甲、乙的面积相等，但甲的周长长．C．甲、乙的周长相等，但甲的面积大．14．下面的年份中是闰年的有（）个。1890年1996年2020年1700年2010年2100年1984年A．5 B．3 C．415．下列选项中（

）的面积最接近1平方分米。A．数学课本封面 B．指甲 C．粉笔盒底面三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．小丽只过了4个生日，她一定只有4岁。（______）17．数学课本封面的面积大约是34厘米。（________）18．7个百分之一，与0.07相等。（______）19．678÷5的商是三位数。（________）20．今年上半年和下半年的天数相等．（______）四、计算题。（28分）21．估算。18×21≈632÷7≈61×59≈839÷4≈31×48≈278÷7≈22．用竖式计算，带*的要验算。*435÷6＝9.3－2.9＝6.7＋4.5＝535÷5＝五、作图题。（8分）23．连一连．六、解决问题。（每题4分，共24分）24．友谊广场有一个边长8米的正方形场地,打算用面积8平方分米的彩砖铺地,一共需要多少块这样的彩砖?25．一只啄木鸟一个星期能吃630只害虫，照这样计算一个月（30天）它能吃多少只害虫？26．星星精品屋要在屋顶吊7560只千纸鹤，小雨答应帮老板完成，她已经折了8天，还有2400只没有折，她平均每天折多少只？27．学校图书室购进了6套《百科全书》，一共花了576元．每套《百科全书》8本，平均每本多少元？28．画一画，涂一涂，比一比。29．希望学校新建的一座教学楼有3层，每层楼有8间教室。如果每间教室能容纳49名同学，那么这座教学楼一共可容纳多少名同学？

参考答案一、填空题。（20分）1、0.12.5【分析】1元＝10角，所以把1角化成以元为单位的数，用1除以进率10；分别用分数和小数表示即可；把2元5角化成元数，用5除以进率10，然后再加上2即可得解。【详解】1÷10＝；1÷10＝0.15÷10＝0.5；0.5＋2＝2.5因为1元＝10角，所以1角是元，还可以写成小数是0.1元；所以2元5角可以写成小数2.5元。【点睛】本题考查了人民币单位之间的换算，低级单位化成高级单位除以进率，反之乘进率。2、7070【解析】略3、9【解析】略4、七分之四7份4份【解析】分数读法：先读分母后读分子，中间加一“分”字．分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数，叫做分数．【详解】读作七分之四，它表示把一个整体平均分成7份，取了其中的4份．故答案为七分之四；7份；4份．5、25分米【解析】125÷5＝25(分米)，不要忘记写上单位“分米”．6、小兰小红小玲【解析】比较25.6、30.7、23.4和28.0的大小时，先比较整数部分，整数部分大的数就大，整数部分小的数就小；整数部分相同时，就比较十分位上数的大小。7、＞＜＜【分析】根据题意，先计算再进行比较大小，被除数除以除数，除数相同，被除数越大，商越大。【详解】6×72＝432＞415505÷5＜550÷532＋30＝62＜32×3＝96【点睛】此题主要考查学生对两位数乘除一位数的计算以及整数的大小比较。8、千3【详解】略9、三【解析】略10、3006365【分析】（1）把3平方米换算成平方分米数，用3乘进率100得300平方分米；（2）低级单位平方厘米化高级单位平方分米，除以进率100；（3）把3年换算成月数，用3乘进率12即可；（4）把5000克换算成千克数，用5000除以进率1000即可。【详解】3平方米＝（300）平方分米600平方厘米＝（6）平方分米3年＝（36）个月5000克＝（5）千克故答案为：300；6；36；5【点睛】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘以单位间的进率；把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率；熟记单位之间的进率是解题关键。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、A【分析】根据题意，8000千克＝8吨，要求需要几次能运完，就看8吨里有几个4吨，由此解答。【详解】8000千克＝8吨8÷4＝2（次）故答案为：A【点睛】本题主要考查质量单位的换算，解题时要先将单位换算统一后，再根据除法的意义解答。12、B【分析】三位同学跑的都是100米，所以看谁花的时间最短谁就是第一，直接比较他们时间的大小即可得解。【详解】15.0＜15.5＜16.1所以小亮跑得最快。故答案为：B【点睛】本题考查的是小数的大小比较，时间最短的就是跑得最快的。13、C【解析】略14、B【分析】根据闰年的判定方法可知，1890÷4＝472……2，则1890年是平年。1996÷4＝499，则1996年是闰年。2020÷4＝505，则2020年是闰年。1700÷400＝4……100，则1700年是平年。2010÷4＝502……2，则2010年是平年。2100÷400＝5……100，则2100年是平年。1984÷4＝496，则1984年是闰年。【详解】根据分析可知，1890年、1700年、2010年、2100年是平年；1996年、2020年、1984年是闰年。则闰年有3个。故答案为：B。【点睛】公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年，其余年份为平年。15、C【解析】略三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【分析】4年一闰年，闰年2月有29天，在闰年的2月29日出生的人，每4年才过一次生日，据此即可解题。【详解】如果小丽是在闰年的2月29出生的，每4年才过一次生日，只过了4个生日，小丽不是4岁，所以判断错误。【点睛】本题主要考查年月日的知识，注意闰年的二月有29天，平年的二月有28天。17、×【分析】根据生活经验，对面积单位和数据的大小认识，可知计量数学课本封面的面积用平方厘米做单位，据此判断。【详解】数学课本封面的面积大约是450平方厘米；所以，数学课本封面的面积大约是450厘米，故此说法不正确。故答案为：×【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。18、√【详解】【解答】7个百分之一是，和0.07相等，原题说法正确。故答案为：正确。【分析】此题主要考查了小数的认识，两位小数的计数单位是百分之一，据此计算并判断。19、√【分析】根据三位数除以一位数的除法计算方法可知，678÷5，被除数的最高位大于除数，则商是三位数。【详解】根据分析可知，678÷5的商是三位数。故答案为：√。【点睛】三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位大于或等于除数，则商是三位数。20、×【详解】略四、计算题。（28分）21、360；90；3600210；1500；40【分析】根据“四舍五入”的近似方法，将因数，被除数看成最接近它们的整十，整百数来进行计算，简化运算。【详解】18×21≈18×20＝360632÷7≈630÷7＝9061×59≈60×60＝3600839÷4≈840÷4＝21031×48≈30×50＝1500278÷7≈280÷7＝40故答案为：360；90；3600；210；1500；40【点睛】本题考查的是整数乘除法的估算，掌握“四舍五入”法是关键。22、72……3；6.4；11.2；107【分析】根据整数除法和小数加减法的竖式计算方法计算即可，注意除法验算时利用商×除数＝被除数计算。【详解】435÷6＝72……39.3－2.9＝6.4验算：6.7＋4.5＝11.2535÷5＝107故答案为：72……3；6.4；11.2；107【点睛】本题考查的是三位数除以一位数以及小数加减法的计算，小数计算时注意小数点对齐。五、作图题。（8分）23、【解析】试题分析：根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可．解：【点评】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合．此题考查了画一个图形的轴对称图形的方法．六、解决问题。（每题4分，共24分）24、800块【解析】8米=80分米80×80÷8=800(块)答:一共需要800块这样的彩砖。25、2700只【解析】630÷7×30=2700（只）答：照这样计算一个月（30天）它能吃2700只害虫。26、645只【分析】（总共要折的数量－未折的数量）÷已经折的天数＝平均每天折的数量，据此即可解答。【详解】（7560－2400）÷8＝5160÷8＝645（只）答：她平均每天折645只。【点睛】本题是一道整数复合应用题，解决本题的关键是要先求出已经折的纸鹤数量，然后再除以已经折的时间求得平均每天折的数量。27、12【解析】试题分析：先计算出每套的钱数，然后再计算出每本的钱数．解：576÷6÷8=96÷8=12（元）答：平均每本12元．【点评】此题属于平均数问题，根据求平均数的方法进行解答．28、；；；；【分析】本题根据分数的意义来解答，把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一