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文档简介

历年考试真题——2025年整理历年考试真题——2025年整理/历年考试真题——2025年整理2020-2021学年广西崇左宁明县五年级下册语文期末试卷及答案选择正确的答案填在括号里,只填序号。1.下面是天宇同学的同音字听写作业,有误的一项是()A.[tiào](眺)望(跳)水蹦(跳)B.[jùn](骏)马(竣)工(峻)峭C.[ɡù](雇)主照(顾)(故)乡D.[chí](池)塘奔(弛)松(驰)【1题答案】【答案】D【解析】【详解】本题考查同音字、形近字辨析。选项D错误,应该是奔驰和松弛。奔驰:(车、马等)很快地跑。松弛:松散;不紧张。2.下面加点字解释错误的一项是()A.吾矛之利(锋利) B.守株待兔(守候)C.溺而不返(往返) D.冀复得兔(重复)【2题答案】【答案】C【解析】【详解】本题考查对文言文字词的理解。选项A“吾矛之利”出自先秦韩非的《自相矛盾》:又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”意思是又夸耀自己的矛,说:“我的矛锋利极了,任何坚固的东西都穿得透。”其中“利”是锋利的意思。选项B“守株待兔”出自《韩非子·五蠹》记载:战国时宋国有一个农民,看见一只兔子撞在树根上死了,便放下锄头在树根旁守候,希望再次得到撞死的兔子。“守”是守候、等待的意思。选项C“溺而不返”意思是溺水身亡,再也没有回来。出自《山海经·北次三经》选段:女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。其中“返”是回来的意思。选项D“冀复得兔”意思是希望能再得到一只兔子。出自韩非《守株待兔》:“宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。”其中“复”是再次、重复的意思。3.下列词语互为近义词的一组是()A.清晰——模糊 B.喧闹——安静C.高贵——典雅 D.凄凉——温馨【3题答案】【答案】C【解析】【详解】本题考查近义词辨析。选项A中清晰和模糊是反义词,意思相反,不符合题干要求。选项B中喧闹和安静是反义词,不符合题干要求。选项C中高贵和典雅都含有优美不粗俗的意思,是一组近义词,符合题干要求。选项D中凄凉意思是寂寞冷落。温馨意思是温暖,馨香,客气,体贴,是一组反义词,不符合题干要求。4.依次填入下列句子中横线上的标点正确的一项是()你是军人沃克医生一针见血地说“我当过军医,这么重的伤势,只有军人才能这样从容镇定!”A.“!”, B.“”!﹐ C.“!”: D.“”!:【4题答案】【答案】A【解析】【详解】本题考查学生对标点符号的运用。“你是军人”这句话是沃克医生说的话,所以在“你是军人”前后分别加上前引号和后引号,在后引号前要加上突出沃克医生语气的感叹号,因为沃克医生处在说的话的中间,所以在“沃克医生一针见血地说”后面加上逗号,结果为:“你是军人!”沃克医生一针见血地说,“我当过军医,这么重的伤势,只有军人才能这样从容镇定!”5.五(3)班举行期末复习会,下列说法正确的一项是()A.赵虹说《景阳冈》是写“武松打虎”的故事,文中写武松喝酒与打虎并无关联。B.李东说甲骨文是目前已知的最早的文字,主要在商周时期使用。C.夏明说《威尼斯的小艇》是一篇说明性文章,说明了威尼斯小艇的构造和功用。D.小亮认为胡夫金字塔是世界上最高的建筑物,建于公元前2600年左右。【5题答案】【答案】B【解析】【详解】本题考查对课文内容的理解和汉字的掌握。A选项,《景阳冈》讲的是武松进店饮酒,不听店家劝告,连喝18碗出门倒,然后趁着酒兴上了景阳冈。突然,他遇见了一只老虎,武松抡起哨棒,与老虎殊死搏斗,最终保住了性命,杀死了老虎的故事。文中写武松喝酒与打虎是有关联的,写喝酒体现出了武松武松豪爽、什么都不怕的性格,也为后文做铺垫,因为喝了酒,借着酒劲,打虎才会那么凶猛无常。说法错误。B选项,甲骨文是目前已知的最早的文字,主要在商周时期使用。说法正确。C选项,《威尼斯小艇》是马克.吐温的一篇写景散文,以形神兼备,灵活多变的文句,展示了瑰丽的异国风情与小艇的独特作用。课文从“我”的所见所感入手,首先交代了小艇是威尼斯主要的交通工具,接着详细介绍了小艇独特的构造特点,然后讲了船夫的高超驾驶技术,最后说了小艇与人们的日常生活息息相关。说法错误。D选项,《埃及金字塔》这是一篇说明文,课文着重介绍了埃及金字塔的形状及其建筑历史,写出了外观宏伟、结构精巧的特点以及建造金字塔所采用的办法,热情讴歌了古埃及人民杰出的智慧和超人的才干。胡夫金字塔建于公元前2600年左右,在1889年巴黎埃菲尔铁塔建成以前,胡夫金字塔一直是世界上最高的建筑物。说法错误。

6.看拼音写词语。tiàotuōlǒnɡzhàochūmóuhuàcè()()()yuǎntiàowéiɡānyǎnɡzūnchǔyōu()()()【6题答案】【答案】①.跳脱②.笼罩③.出谋划策④.远眺⑤.桅杆⑥.养尊处优【解析】【详解】本题考查学生对所学词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。“跳脱”容易写成“条托”,“笼罩”容易写成“龙找”,“出谋划策”容易写成“处谋划测”,“远眺”容易写成“圆条”,“桅杆”容易写成“味甘”,“养尊处优”容易写成“杨尊出游”。7.补充词语,再按要求分类。①膀大腰()②()步如飞③()头丧气④语重()长⑤结实()棒⑥大()大摆以上词语中,描写人物外貌的有______;描写人物神态的有______;描写人物动作的有______;形容人物言辞诚恳的是______。(填序号)【7题答案】【答案】①.粗②.健③.垂④.心⑤.硬⑥.摇⑦.⑤⑧.③⑨.②⑥⑩.④【解析】8.回忆课文《田忌赛马》,写出齐威王和田忌赛马的对阵安排。齐威王()—Vs1—()田忌齐威王()—Vs2—()田忌齐威王()—Vs3—()田忌【8题答案】【答案】①.上等马②.下等马③.中等马④.上等马⑤.下等马⑥.中等马【解析】【详解】本题考查学生对课文内容的理解与分析。田忌赛马出自《史记》卷六十五:《孙子吴起列传第五》,故事的主角是田忌、孙膑和齐威王,是中国历史上有名的揭示如何善用自己的长处去对付对手的短处,从而在竞技中获胜的事例。齐国的大将田忌,很喜欢赛马,有一回,他和齐威王约定,要进行一场比赛。他们商量好,把各自的马分成上,中,下三等。比赛的时候,要上马对上马,中马对中马,下马对下马。由于齐威王每个等级的马都比田忌的马强得多,所以比赛了几次,田忌都失败了。孙膑招呼田忌过来说:“我有办法准能让你赢了他。你就按照我的安排办事吧。”一声锣响,比赛开始了。孙膑先以下等马对齐威王的上等马,第一局输了。接着进行第二场比赛。孙膑拿上等马对齐威王的中等马,获胜了一局。第三局比赛,孙膑拿中等马对齐威王的下等马,又战胜了一局。比赛的结果是三局两胜,当然是田忌赢了齐威王。还是同样的马匹,由于调换一下比赛的出场顺序,就得到转败为胜的结果。9.句子练习。(1)是一叉一搂的,还是随便摔?(用加点的词语造句)___________________(2)未闻孔雀是夫子家禽。(解释句子的意思)___________________(3)严监生伸着两个指头,把手从被单里拿出来。(修改病句)____________________(4)我发现了规律。(扩句,至少扩两处)____________________(5)几十年,几百年,几千年,时间一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。(注意划线部分,仿照句式,写一写表示时间过得缓慢的句子)_____________________【9题答案】【答案】①.是红色的,还是绿色的?②.我可没有听说孔雀是先生您家的鸟。③.严监生把手从被单里拿出来,伸着两个指头。④.我在九岁时发现了有关胚胎发育的规律。⑤.他忍着疼痛向终点走去,十秒,二十秒,四一秒,时间太久了,大家都为他加油鼓劲。

【解析】【详解】(1)考查运用词语的能力.学生要在明确词语意思的前提下,会用词语造句,语言表达要准确,简洁,语句完整、通顺没有错别字。“是……还是……”是选择关系的关联词。示例:周末,是去游泳,还是去打球呢?(2)考查句子翻译。出自南北朝刘义庆的《杨氏之子》,原文为:梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”意思是梁国一户姓杨的人家家里有一个九岁的儿子,非常聪明。孔君平来拜见他的父亲,恰巧他父亲不在,于是便叫他出来。他为孔君平端来水果,水果中有杨梅,孔君平指着杨梅给孩子看,并说:“这是你家的水果。”杨氏子马上回答说:“没听说孔雀是先生您家的鸟。”因此,“未闻孔雀是夫子家禽”意思是我可没有听说孔雀是先生您家的鸟。(3)本题考查学生病句修改能力。需要认真读原句,弄清句子要表达的意思。找出有毛病的地方,根据病因修改。修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子,看句子是否完整、通顺、合理。原句语序有误,应改为:严监生把手从被单里拿出来,伸着两个指头。(4)考查学生扩写的能力。扩写句子时,在原句中加上修饰语,使句子更为具体形象,充实丰满即可。示例:聪明的我细心地发现了这组数字的规律。(5)本题考查仿写句子。仿照题中所给的例句,仿写一个句式相同或相似的句式,能做到语意连贯;内容设计合情合理,表述只要合理即可。值得注意的是:写出的句子要表示时间过得缓慢的意思。示例:一分钟,两分钟,三分钟心墙壁上的时钟永远不急不慢地走着,我低着头站在那里,感觉时间似乎早已停滞不动了。10.积累与运用。(1)诗中有画,有“绿遍山原白满川,_________”的奇异美;诗中有情,有“____________,烟花三月下扬州”的送别情;诗中有志,有“黄沙百战穿金甲,_________”的报国之志;诗中有趣,有“_________,短笛无腔信口吹”的天真童趣。(2)世界那么大,我想去看看!我想看看被称为“__________”的真正的荷兰,世界七大奇迹之一的埃及的“_______________”。(3)孟子说“自作孽,不可活”,这句话与《左传》中的“_______,_______。”意思相近。【10题答案】【答案】①.子规声里雨如烟②.故人西辞黄鹤楼③.不破楼兰终不还④.牧童归去横牛背⑤.牧场之国⑥.金字塔⑦.多行不义⑧.必自毙【解析】【详解】本题考查学生对古诗词、谚语和课文内容的理解、识记。(1)绿遍山原白满川,子规声里雨如烟:出自宋代翁卷的《乡村四月》,这几句的意思是:山坡田野间草木茂盛,稻田里的水色与天光相辉映。天空中烟雨蒙蒙,杜鹃声声啼叫,大地一片欣欣向荣的景象。全诗为:绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州:出自唐代李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》,这几句的意思是:老朋友向我频频挥手,告别了黄鹤楼,在这柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月去扬州远游。全诗为:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还:出自唐代王昌龄的《从军行》,这几句的意思是:守边将士,身经百战,铠甲磨穿,壮志不灭,不打败进犯之敌,誓不返回家乡。全诗为:青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹:出自宋代雷震的《村晚》,这几句的意思是:那小牧童横骑在牛背上,缓缓地把家还。拿着一支短笛,随口吹着,也没有固定的声腔。全诗为:草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。(2)《牧场之国》中作者从“牧场之国”的角度来展现荷兰的独特风情。描绘了荷兰牧场,白天的辽阔、无边无际、宁静、和谐,夜晚的祥和、寂静、神秘、含蓄。进而让我们感受到荷兰牧场的田园风光,体会到动物与人,与环境统一和谐的美好意境。《不可思议的金字塔》主要采用说明的表达方式,介绍了胡夫金字塔的宏伟和精巧,以及古埃及在各个领域取得的成就,歌颂了古埃及人民的智慧和非凡的创作力。(3)自作孽,不可活:自惹的罪孽,无法逃脱。多行不义,必自毙:不义的事情干多了,必然会自取灭亡。11.口语交际。五一班同学准备开展“我来介绍中国文化遗产”的活动。为了让活动开展得更有序有效,请你给他们提出两条建议。我的建议:一是___________;二是____________,因为_____________。【11题答案】【答案】①.根据了解到的信息列个提纲②.根据听众的反应,对介绍的内容做调整③.这样可以激发听众的兴趣,积极了解和喜爱我国文化遗产【解析】【详解】本题考查学生写建议的能力。写建议一般要先清楚存在的问题,再说明问题产生原因,最后提出解决问题的建议。建议要合理,措辞要恰切,情感要真挚,同时要富有鼓动性,本题为了让“我来介绍中国文化遗产”活动开展得更生动扎实,围绕“保护中国文化遗产”将自己的合理的建议写出来,将自己的理由写出来即可。例如:我的建议:一是开展观看文化遗产相关的纪录片活动,二是做与文化遗产相关的手抄报,因为这样可以让同学们更加深入了解中国文化遗产。阅读与理解。课内阅读。刷子李(节选)刷子李干活还有一个规矩。每刷完一面墙,必得在凳子上坐一会儿,抽一袋烟,喝一碗茶,再刷下一面墙。此刻,曹小三借着给师傅倒水点烟的机会,那目光仔细搜索刷子李的全身。每一面墙刷完,他搜索一遍,居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。当刷子李刷完最后一面墙,坐下来,曹小三给他点烟时,竟然瞧见刷子李裤子上出现一个白点,黄豆大小。黑中白,比白中黑更扎眼。完了,师傅露馅儿了,他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去。他怕师傅难堪,不敢说,也不敢看,可忍不住还要扫一眼。这时候,刷子李忽然朝他说话:“小三,你瞧见我裤子上的白点了吧?你以为师傅的能耐有假,名气有诈,是吧?傻小子,你再仔细瞧瞧吧——”说着,刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提,那白点即刻没了,再一松手,白点又出现,奇了!他凑上脸用神再瞧,那白点原来是一个小洞!刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤打小洞透出来,看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样!刷子李看着曹小三发怔发傻的模样,笑道:“好好学本事吧!”曹小三学徒的头一天,见到听到学到的,恐怕别人一辈子也不一定能明白呢。12.刷子李是一个怎样的人?请从不同角度,先用一个词概括,再写明理由。()______________________()______________________13.主人公是刷子李,作者却用大量笔墨来写曹小三,下面的理解不正确的一项是(

)A.文章对曹小三的描写是叙事的线索。B.通过描写曹小三,侧面表现了刷子李真有绝活。C.曹小三只是一个徒弟,粉刷技艺差,衬托了刷子李的技艺高超。D.写曹小三一波三折的心理活动,衬托了刷子李的绝活名副其实。14.对选文中画线的句子,理解不正确的一项是(

)A.刷子李的绝活,若非目睹,很难相信。B.绝活是刷子李自我挑战、不断磨炼结果。C.刷子李的所言所行深深震撼了曹小三,曹小三获益多多。D.曹小三领悟力极高,别人一辈子都难以领悟的他一天就明白了。15.冯骥才写的《俗世奇人》里还写了很多像刷子李这样的奇人故事,请把他们的别号与高超技能连一连。泥人张深藏不露的船夫,功夫高,身手快如风张大力从鞋底抠下一块泥巴就捏出了海张五瓢似的脑袋苏七块能举起聚合成店铺门口死沉死沉的青石大锁一阵风医术精湛,善于正骨拿环,诊金七块银元【12~15题答案】【答案】12.①.技艺高超②.每一面墙刷完,曹小三都搜索一遍,居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。③.自信④.说着,刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提,那白点即刻没了,再一松手,白点又出现,那白点原来是一个小洞,刚才抽烟时不小心烧的。13.C14.D15.【解析】【12题详解】本题考查分析人物形象的能力。结合“刷子李干活还有一个规矩。每刷完一面墙,必得在凳子上坐一会儿,抽一袋烟,喝一碗茶,再刷下一面墙。此刻,曹小三借着给师傅倒水点烟的机会,那目光仔细搜索刷子李的全身。每一面墙刷完,他搜索一遍,居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。”这些内容可知,刷子李是一位技艺高超的人;结合“小三,你瞧见我裤子上的白点了吧?你以为师傅的能耐有假,名气有诈,是吧?傻小子,你再仔细瞧瞧吧——”和“好好学本事吧!”这些内容可知,刷子李是一位自信的人。

【13题详解】本题考查课文内容的理解。结合课文内容可知,短文没有描写曹小三的粉刷技艺,故C错误。

【14题详解】本题考查对句子的理解。“曹小三学徒头一天,见到听到学到的,恐怕别人一辈子也不一定明白呢。”这句话的含义是(1)“刷子李”确有绝活,这一绝活,若没有亲眼目睹,怎么也不会相信是真的,说明“刷子李”技艺高超。(2)“刷子李”有此绝活是他自我挑战、不断磨练的结果。(3)“刷子李”的所言所行深深震撼了曹小三,曹小三感触很深,获益甚多。故D说法错误。

【15题详解】本题考查对人物形象的掌握。泥人张:海张五讽刺泥人张,泥人张捏了海张五的泥像,并打出“贱卖”旗号,海张五花大价钱买走。课文通过泥人张与海张五的交锋,体现了泥人张高超的记忆手法和智慧,泥人张用自己的手艺和智慧回击了海张五对自己的讽刺。张大力:张大力是一位力气很大的武夫。一家叫聚合成的石材铺,门前放着一个很重的青石大锁,锁上刻着一行字:凡举起此锁者赏银百两。一天,张大力看见这把石锁,也看见上边的字,便轻易将其举起,当张大力索要赏银时老板却让他看锁下边的字,惟张大力举起来不算!张大力知道这也是在夸他,于是此事作罢。苏七块:天津卫小白楼一带,有个医生叫苏金伞,他医术高明,正骨拿环。但有个规矩:来看病的人必须先拿七块银元,否则决不搭理。于是众人背后给他一个绰号叫:“苏七块”,但是这样一个备受争议的人物,也有他热情的一面。

一阵风:是个好船夫、水性好、身手快。课外阅读。暖冬小的时候,是那么疯。数九寒天的,跑到村东小河上砸开一块冰,蹿上去,拿一根细竹竿撑着河床,那冰就行驶开来,成一条冰船。那是一个午后,我把一根竹竿挥得虎虎生风,突然从脚下传来断裂的咔嚓声。低头一看,一块冰分离成两块,慢慢漂向相反的方向。我急了,大叫一声,人掉进了河里,好在河水不深,我颤抖着牙关爬出来,跑回了家。我被母亲大骂一通,屁股上,落了母亲恶狠狠的笤帚。母亲说那河那么深,你不知道?母亲把我的湿衣裤拿到院子里晒。冬天的阳光,象征性地洒在上面。那些衣服很快冻成冰棍。母亲坐在炕沿,看着我,愁眉不展。那些年月,家里没有多余的棉衣棉裤,冰天雪地的,明天怎么上学?我一直把自己包在棉被里,看母亲愤怒并愁苦的脸。我小心翼翼地吃饭,小心翼翼地和母亲说话,小心翼翼地写作业和睡觉……夜里我醒来,看到微黄的光圈和一抹年轻的剪影,那是母亲和她的油灯。早晨我被母亲推醒。我惊奇地发现,母亲竟给我捧来了新的棉袄棉裤。干燥的棉袄棉裤穿在身上,暖和并贴身。每一个扣子都亮闪闪的,像从夜空中摘下的星星。我背着书包上学,走到院子里,突然回头。母亲正在玻璃窗后看着我。那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光,随着我,静静地织成一条温暖的路。那年冬天特别冷。但我一直认为,那是我今生最温暖的一个冬天。16.根据句子的意思,从文中找出合适的词语,写在括号里。(1)由于忧愁而双眉紧锁,形容心事重重的样子。()(2)言行举止十分谨慎,丝毫不敢疏忽大意。()17.文中与题目相对应的句子是:______________18.“母亲愤怒并愁苦脸”中,母亲“愤怒”的原因是:__________,“愁苦”的原因是:____________。19.第5自然段连用三个“小心翼翼”,这样写的作用是:_______________。20.作者为什么说“那是我今生最温暖的一个冬天”?______________21.从故事中,我们能感受到一份浓浓的母爱。把你的感受写进下面的句子中。母爱,是灯下忙碌的身影;母爱,是________;母爱,是__________。【16~21题答案】【答案】16.①.愁眉不展②.小心翼翼17.那年冬天特别冷。但我一直认为,那是我今生最温暖一个冬天。18.①.担心我的安全②.家里没有多余的棉衣棉裤,冰天雪地的,明天怎么上学19.突出表现了我知道我做错了事情后害怕的心情20.“我”有了母亲用爱的目光编织成的可以伴随“我”人生的温暖的路。21.①.出门关爱的叮咛②.清晨厨房的饭菜【解析】【16题详解】本题考查对词语的理解。根据词语的解释写出相应的词语,注意平时对词语含义的积累。根据词语的释义进行分析。根据文章的内容和情节写出相对应的词语即可。愁眉不展:心里忧愁,双眉紧锁。形容心事重重的样子。小心翼翼:本是严肃虔诚之意,现在形容十分谨慎,丝毫不敢疏忽。

【17题详解】本题考查的是对文章语句内容的分析和理解。结合原文的标题是“暖冬”,和它相对应的一句话是“那年冬天特别冷。但我一直认为,那是我今生最温暖的一个冬天。”【18题详解】本题考查的是对原文内容的分析和理解。结合句子的特点及含义进行分析。根据原文内容“那是一个午后,我把一根竹竿挥得虎虎生风,突然从脚下传来断裂的咔嚓声。低头一看,一块冰分离成两块,慢慢漂向相反的方向。我急了,大叫一声,人掉进了河里,好在河水不深,我颤抖着牙关爬出来,跑回了家。我被母亲大骂一通,屁股上,落了母亲恶狠狠的笤帚。母亲说那河那么深,你不知道?母亲把我的湿衣裤拿到院子里晒。”可以得出“母亲愤怒并愁苦的脸”中,母亲“愤怒”的原因是“我”因为贪玩,掉进冰水里,母亲又心疼,又担心。“愁苦”的原因是家里没有多余的棉衣棉裤,冰天雪地的,明天“我”怎么上学。【19题详解】本题考查的是对原文内容的分析和理解。根据原文内容“我一直把自己包在棉被里,看母亲愤怒并愁苦的脸。我小心翼翼地吃饭,小心翼翼地和母亲说话,小心翼翼地写作业和睡觉”结合上文的语境我去河里弄湿了自己的衣服,被母亲大骂一通,可以得出,连用三个“小心翼翼”,这样写的作用是突出强调“我”知道错了以后的表现。

【20题详解】本题考查对文章内容的理解。通读文章可知,本文讲述了作者是一个调皮的孩子,在驾驶“冰船”落入消遣而湿透了棉袄棉裤。为了让他第二天能穿着干暖的棉衣上学,母亲连夜将自己的棉袄、棉裤改小给他穿,从此母亲落下了一生的疾病,文章突出了母爱的无私与伟大。所以作者说“那是我今生最温暖的一个冬天”。

【21题详解】本题考查对课文内容的理解后补充句子。本题属开放性题型,只要写出有关母爱的内容即可。如:母爱,是不停的唠叨;母爱,是那一抹慈祥的目光。

22.

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