会计基本技能 第4讲 学习课件_第1页
会计基本技能 第4讲 学习课件_第2页
会计基本技能 第4讲 学习课件_第3页
会计基本技能 第4讲 学习课件_第4页
会计基本技能 第4讲 学习课件_第5页
已阅读5页,还剩36页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

会计基本技能高等教育出版社第4讲数字录入第1讲会计数字书写第2讲点钞与验钞第3讲汉字录入目录

第5讲珠算技术第4讲数字录入

凡是和数字有关的行业都要进行数字录入,数字录入的速度和准确率的高低直接影响着工作的效率。电子计算器、数字小键盘是数字录入的主要工具。主题4.1计算器1.认识计算器

计算器由录入单元(按键)、运算单元(MCU)、显示单元(LCD)三大部分组成,由录入单元键盘执行数据采集及录入操作,运算单元按照固化好的程序运算出结果送入显示单元显示。录入单元(按键)运算单元(MCU)显示单元(LCD)计算器2.熟知计算器按键的功能

计算器的按键包括设置键、功能键、符号键和数字键,各按键在使用过程中起着不同的作用。各设置键功能如下:①↑5/4↓。四舍五入键,指针拨到“↓”表示指定位数的小数全部向下舍去;指针拨到“5/4”表示指定位数的小数四舍五入;指针拨到“↑”表示指定位数的小数全部向上取入。②+4320F。小数点选位键,指针拨到“F”处表示不改变原来录入的数位;指针拨到指定的“4”、“3”、“2”、“0”数字处分别表示要保留小数4位、3位、2位和整数位;指针拨到“+”处表示自动进行两位小数的加减运算。(1)设置键(2)数字键

各数字键功能如下:①0至9。各个数字键,按键一次,表示录入一个数字。②00。数字键,每按一次表示录入两个零。③.。小数点键,用来录入小数。各数字键功能如下:①+、-、×、÷四个符号键是最基本的运算键,用来进行基本的加、减、乘、除运算,在应用显示结果时,这四个键中的任意一个都可以代替等号键。②%为百分比键,用来进行百分比运算,按此键后可直接显示结果。(3)符号键

开启键及总清除键,关机状态下按此键可以打开计算器电源;开机状态下按此键可以清除所有计算结果并显示为“0”。ON/AC

(4)功能键清除屏幕键,按此键可以将刚录入的数据全部清除并显示“0”。CE/C

正负号转换键,用来变换显示数的正负号。每按一次,显示数的正负号向相反的方向变换一次。录入负数时,要先录入正数,再按一次正负号转换键即可。+/-

►退位键,录入数字错误时,可用它消除更正,每按一次清除一个数字。

GT累加键,按下此键即自动将录入的一组数字汇总并显示出来,再按一次清空。

M+记忆加法键,把录入的数字或中间计算结果进行累加并存储在计算器中。

M-记忆减法键,把录入的数字或中间计算结果进行累减并存储在计算器中。

MR记忆算式显示键,按下此键将调用存储器内容。

MC记忆算式清除键,按下此键清除存储器内容。一般情况下,M+、M-、MR要结合使用。

MU按下该键完成利率和税率的计算。

OFF关机键,按下此键关闭电源。

EX数字交换键,作用是交换原相邻操作数的位置,如录入“a-b”,然后按该键,则a与b位置交换,原式变为“b-a”。

主题4.1计算器

操作计算器进行数据计算时,只有养成良好的指法习惯,掌握好计算器的盲打技能,才能做到运算既快速又准确。1.牢记正确的操作指法

(3)当准备操作计算器时,手指应轻放在相应的基准键上,每次录入完一组数据后要将手指回落于基准键位。(2)食指上下移动分别为7和1,中指上下移动分别为8和2,无名指上下移动分别为9和3。(1)以4、5、6为基准键位,将中指放于5上,此键处有一个突出的圆点,是计算器的核心键位,依次将食指和无名指落于4和6上。(1)正确坐姿

身体要保持端正,两脚平放,桌、椅间距离以手指能轻放在基准键位上为准。两臂自然下垂,两肘轻贴于腋边。手腕平直,击键的力量要来自手腕。

(4)置数

运算时注意力要高度集中,眼看资料,右手不停地连续敲击。要求分节看数、分节置数,置数时要做到“看数不看键”。2.做到计算器盲打

(2)物品放置合适

计算器、计算资料、笔等物品的摆放要合适,一般计算器置于右手处,计算资料平摊于左手处,始终保持身体的中轴位置。

(3)握笔运算

正确的握笔方法:把笔横压在右手拇指与手掌之间,使笔与手掌平行,笔杆上端伸出虎口并露出1/3,笔尖露在外侧。

(5)书写答案

书写答案时,眼看显示屏,右手不停地将答案从高位到低位逐位抄下来。主题4.2数字小键盘1.描述数字小键盘的结构

数字键区位于计算机键盘的右下部分,又称为“小键盘区”,主要用于快速录入数字等。它由四则运算符号“+、一、*、/”键,“Enter”键,“.”键,数字“0一9”键和数字锁定“NumLock”键五部分组成。

该区的大部分按键具有双重功能:一是代表数字和小数点,二是代表某种编辑功能。通过该区左角的“Numlock”数字锁定键,可在两种功能之间进行转换。2.利用“Numlock”数字锁定键进行功能转换

“Numlock”数字锁定键位于小键盘区的左上角,是小键盘的功能转换键。按下该键,指示灯亮时,此时可使用小键盘的数字键录入数字;再按一次该键,指示灯灭时,数字键就只能作为光标移动键使用。

在按下“Numlock”数字锁定键,保持数字指示灯亮,调出计算机自带附件中的计算器时,计算机小键盘也可以作为计算器使用。计算机自带附件中的计算器调出方法为:(1)点击屏幕左下角“开始”菜单。(2)将鼠标放在出现的“所有程序”菜单项上,在该菜单项选中后出现的子菜单中选“附件”菜单项。(3)在被选中的“附件”菜单项中点击“计算器”项目,就会在屏幕上出现一个可以在屏幕上任意移动的计算器,点击几次就会出现几个相同的计算器。主题4.2数字小键盘1.牢记正确的操作指法(1)食指负责录入“Numlock

、7、4、1”四个键(2)中指负责录入“/、8、5、2”四个键(3)无名指负责录入“*、9、6、3、.”五个键(4)小拇指负责录入“-、+、Enter”三个键(5)大拇指负责录入“0”键2.学会数字盲打数字录入时,右手在小键盘上自然张开,右手的食指、中指、无名指和小指依次放于“4”、“5”、“6”、“Enter”基准键上。录入其他数字时上下移动,但每次击键结束后,手指都应回到原指定的基准键上。敲击键盘时需注意手腕凌空,不可搁置在桌边,否则影响准确性和速度。(2)手指击键时,要保持弯曲拱起,用指尖而非指肚,是击键而非按键,力度要适中,同时注意手指的弹跳不要太高。(3)(1)主题4.3电子计算工具应用

翻打传票,也称传票算,即运用计算器、数字小键盘等工具对各种单据、发票和凭证进行汇总计算的一种方法。1.知道传票种类

传票按是否装订分为二种:一种是订本式传票,是在传票的左上角装订成册;一种是活页式传票,为全国会计技能比赛采用。

全国会计技能大赛的传票采用规格长约19厘米,宽约8厘米的70g规格书写纸,用4号手写体铅字印刷,每本传票共100页,每页的右上角印有阿拉伯数字表示页码,每页传票上有五行数字,每行数字前自上而下依次印有(一)(二)(三)(四)(五)的标志,“(一)”表示第一行数,“(二)”表示第二行数,以下同理。每行数字由四至九位数组成。其中四位数和九位数各占10%,五位数、六位数、七位数和八位数各占20%,均位两位小数。2.翻打传票

在翻打传票前,首先要检查传票是否有错误,如有无缺页、重页、数码不清、错行、装订方向错误等问题,待检查无误后,方可整理传票。(1)整理传票①墩齐②开扇双手拿起传票侧立于桌面墩齐。

用左手握住传票的左上角,拇指放在传票封面的上部,其余四指放在传票背面;右手握住传票的右下角,拇指放在传票封面的上部,其余四指放在传票背面。以左手为轴心,右手向下捻动数次,使传票自然展开成扇形。③固定

用夹子将传票的左上角夹住,再用一个较小的夹子夹在传票最后一页的右下角,将传票架起,使扇形固定,防止错乱。(2)摆放传票

将整理好的传票要摆放在桌面适当的位置,如果使用计算器计算,可将传票放在计算器的左边,答题纸应放在中间,传票应压住答题纸,以不影响看题和写数为宜。如果使用数字小键盘计算,可将传票放置在离桌沿约10厘米偏左的地方,尽量不要放置在键盘上面,以免录入不必要的空格和标点符号等无关字符。(3)翻页①按

左手小指、无名指和中指自然弯曲按住传票的左下端,避免传票移动,食指和拇指自然伸开放在每题的起始页,准备传票的翻打。②翻

左手大拇指的指肚轻轻逐页翻起传票,翻上来后食指配合拇指把翻过的页码夹在中指与食指的指缝中间。(4)找页找页的关键是:练手感,即摸纸页的厚度,如l0页、20页、30页等的厚度,做到仅凭手的感觉就可以一次翻到临近的页码上,然后再用左手向前向后调整,迅速翻至要找的页码,找页的过程一般要求1-3个动作能找到所需页码。表中“题序”表示计算顺序,“起止页数”表示某题从哪一页开始计算,至哪一页为止,“行数”表示运算的行次。如第一题要求从第21页起,运算到40页截止,(二)表示把每页第二行数字累加起来。由于传票试题并不是按照传票的自然页数一题一题连续运算,而是起始页无规律的,这就需要在运算过程中前后找页(顺找页或倒找页),找页的动作快慢、准确与否,直接影响翻打传票的准确性与速度。找页的基本要求是:如果使用计算器计算,右手在书写上一题的运算结果时,用眼睛的余光看清下一题的起始页数,同时用左手迅速准确找到对应页数,做到边写答案边找页;如果使用数字小键盘计算,右手在敲击数字小键盘录入完上题最后一行数字,按下“Enter”键时,用眼睛的余光看清下一题的起始页数,同时用左手迅速准确找到对应页数,做到边录入边找页。(5)翻打在翻打传票时,眼手脑应协调一致,左手翻开传票时,眼睛应迅速看完上面的数字,大脑同时记住数字,右手连续不断地将此行数字录入到计算器或数字小键盘中,应确保右手未打完当页数字时,左手已经翻到下一页,保持动作流畅。为了避免计算过页而影响运算速度,在翻打传票时还应掌握记页的方法,即在运算中记住终止页,当估计快要运算完该题时,用眼睛的余光扫视传票的页码,以防过页。主题4.3电子计算工具应用

账表算是日常经济工作中应用较多、要求较高的计算业务,它是对合并在一张表格中的数据进行纵、横加减计算,然后再将纵横数汇总轧平的一种运算方法。1.了解账表算题型

(1)10行7列的账表:题型为横向10个算题,纵向7个算题,纵横轧平后算出总计数。(2)20行5列的账表:题型为横向20个算题,纵向5个算题,纵横轧平后算出总计数。常见的账表有20行5列和10行7列两种,但在实际工作中,由于账表内容所反映的经济业务的时间不同,其行数与列数也不尽相同。20行5列账表,每张表满分为200分,其中:(1)横式:每题4分,满分80分;(2)纵式:每题14分,满分70分;(3)横式合计=纵式合计,称为“轧平”,加50分。若横式或纵式任错一题,即使轧平数正确仍不得分。2.利用计算器轧平账表

账表摆放在左侧,计算器放在右前方,计算器和账表尽量接近,以便看数、击键、抄写答案。(1)用品摆放①用左手的食指指向第1列第1行的数字,右手用规范的指法敲击相应的键位,左手的食指尖随录入的进度,配合向下移动,直到将第20行数字录完为止,最后将结果书写在第1列最下边合计栏内,将计算器快速归零。②将左手的食指迅速移向第2列第20行数字,右手敲击相应的键位,左手的食指尖随录入的进度,配合向上移动,直到将第1行数字录完为止,最后将结果书写在第2列最下边合计栏内,将计算器快速归零。③第3列、第4列和第5列的计算过程与第2列相同,都从最下行开始录入。这样书写答案的位置离将要开始录入的数字保持最近的距离,便于快速衔接,防止串列。为了减少键盘的操作次数,在书写完第5列合计数后,不要将计算器归零,而将计算结果保留在计算器上,接着将前边书写的第1列、第2列、第3列和第4列合计数依次进行累加,并将计算结果抄写在账表的右下角轧平栏内。(2)纵向计算

①用左手的食指指向第1行数字的最左边一列,右手用规范的指法敲击相应的键位,左手的食指尖随录入的进度,配合向右移动,直到将第5列数据录完为止,最后将结果书写在第1行最右边合计栏内,将计算器快速归零。

②将左手的食指迅速移向第2行的最右边一列数字,右手敲击相应的键位,左手的食指尖随录入的进度,配合向左移动,直到将第1列数据录完为止,最后将结果书写在第2行最右边合计栏内,将计算器快速归零。

③第3行、第4行至第20行的计算过程与第2行相同,都从右边开始录入。(3)横向计算3.归纳提高账表运算速度的技巧(2)在账表算中,当右手录入到该笔数字的最后一节时,左手就要提前移动,指向将要开始的新一行(列)数字,同时眼睛也要盯住新的一行(列)数字,开始看记,始终做到眼、手、脑协调配合。(1)在账表算中,应“分节看数、分节记数、分节录入、边看边录、分节写答案”,且不可看一个数字录一个数字。看数时分的节数越少越好,看数时切忌念出声,头部不要左右或上下摆动。(3)计算完毕后,书写答案时要快速、准确、规范,注意正确使用分节号。如果答案写错了,要用画线更正法更正。主题4.3电子计算工具应用

计算票币金额也称票币计算,就是将不同面值的人民币分别和张数相乘,计算出它们的合计金额。1.比较票币计算方法(1)使用M+键第一步:依次录入100×58、M+、50×23、M+、20×37、M+、10×41、M+、5×18、M+、1×95、M+、0.50×72、M+、0.10×96、M+。第二步:按MR键,即可得出计算结果为8,330.60。(2)使用GT键第一步:依次录入100×58、=、50×23、=、20×37、=、10×41、=、5×18、=、1×95、=、0.50×72、=、0.10×96、=。第二步:按GT键,即可得出计算结果为8,330.60。(3)使用心算用心算计算出各种面值乘以其数量的乘积,再将这些乘积录入计算器进行累加,求出合计。第一步:心算100×58=5,800,将5,800录入计算器,屏幕显示为“5,800”。第二步:心算50×2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论