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文档简介
2025届四川省德阳旌阳区六校联考中考生物押题试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1、关于细胞分裂和分化的说法,错误的是A.动植物细胞分裂过程中都有遗传物质的复制和均分B.细胞分裂产生的新细胞都能持续进行分裂C.细胞分裂和分化是生物体生长发育的基础D.各种组织的形成是细胞分化的结果2、下列物体中,属于非生物的是()A.兔和含羞草B.玻璃和飞机C.橘皮上的霉菌和蘑菇D.海带和细菌3、若患肾功能衰竭,可能会导致()。A.患急性支气管炎B.患急性肠胃炎C.患心肌炎D.因体内废物不能排除,患尿毒症4、天花病毒对人体来说是()①抗原;②抗体;③传染源;④病原体A.①、② B.②、③C.③、④ D.①、④5、鸟卵结构中,能为胚胎发育提供养料和水分的结构是()A.卵黄B.卵黄膜C.卵白D.胚盘6、欲购买无污染、安全、优质的食品,要关注下列哪一个标志?(
)A. B. C. D.7、下列进化关系,正确的是A.单细胞生物→多细胞生物 B.结构复杂→结构简单C.陆生生物→水生生物 D.体型小→体型大8、人的精子细胞的染色体可能为A.44条常染色体+XY性染色体 B.22条常染色体+XY性染色体C.11条常染色体+Y性染色体 D.22条常染色体+X性染色体9、下表是显微镜使用过程中实验目的和几项操作步骤,其中对应关系不正确的是()选项实验目的操作步骤A物像放大40倍目镜4×,物镜10×B使物像更清晰调节细准焦螺旋C使视野更明亮使用大光圈、凹面镜D将位于视野左下方的物像移到视野中央将装片向右上方移动A.A B.B C.C D.D10、如果用如图表示各种概念之间的关系,如表选项中与图示相符的是()选项123A人工免疫计划免疫预防接种B发酵无氧呼吸呼吸作用C脑神经脑中枢神经系统D细胞器官组织A.A B.B C.C D.D11、同学们正处于生长发育的关键时期,营养学家建议大家多吃瘦肉、奶制品等,主要是为了补充()A.水B.蛋白质C.维生素D.糖类12、下列有关生物体结构层次的叙述,正确的是()A.所有生物都是由细胞构成的B.绿色开花植物的根、茎和叶被称为营养器官C.人体的胃只由上皮组织、肌肉组织和神经组织构成D.多细胞生物体具有细胞、组织、器官和系统四个层次13、香菇和木耳是我们日常生活中常食用的大型真菌,它们的共同特征是()A.细胞内没有成型的细胞核
B.细胞内没有叶绿体C.细胞没有细胞壁
D.都是单细胞微生物14、某生物兴趣小组为探究食品腐败的原因,设计了如下实验:取两个规格相同的烧瓶,同时灌入等量的肉汤,煮沸降温后进行持续观察。装置如右图所示。预测实验的结果,可能性最大的是()A.乙腐败时甲没有腐败 B.甲腐败时乙没有腐败C.甲乙会同时腐败 D.甲乙永不腐败15、研究人员近日宣布,他们以裸藻为主要原料成功生产出塑料,裸藻是一类兼具动物和植物特点的单细胞生物,之所以把它称为“裸藻”,原因是与其它的藻类细胞相比,它的细胞没有(
)A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核16、绿色植物在生物圈的水循环中具有重要作用。植物吸收的水分散失到大气中主要通过A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.分解作用17、下图是对蔬菜大棚内二氧化碳(CO2)的浓度变化情况进行检测。假定6时、18时分别为日出、日落时间,选项叙述正确的是()A.A~B段,光合作用强度大于呼吸作用B.B~C段,光合作用强度小于呼吸作用C.C点,积累的有机物最多D.A点,积累的有机物最少18、下列对动物行为研究的案例中,主要应用观察法的是()A.法布尔对昆虫的研究 B.弗里施对蜜蜂色觉的研究C.廷伯根对银鸥幼雏求食行为的研究 D.劳伦斯对小野雁学习行为的研究19、“基因型身份证”就是DNA指纹技术,选取若干个固定的遗传基因位点进行鉴定。下列哪种细胞不能用于制作“基因型身份证”的是()A.红细胞B.白细胞C.肌细胞D.口腔上皮细胞20、下列动物类群对应的特征及动物代表搭配不正确的是()动物类群对应特征动物代表A扁形动物身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门涡虫B腔肠动物身体辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门血吸虫C节肢动物有外骨骼,身体和附肢都分节蜻蜓D线形动物身体细长,呈圆柱形,体表有角质层,有口有肛门蛔虫A.A B.B C.C D.D21、如图表示葫芦藓、肾蕨、苏铁和玉米的分类,其中乙、丙所能代表的植物分别是()A.葫芦藓、肾蕨 B.苏铁、玉米 C.肾蕨、葫芦藓 D.玉米、苏铁22、在下列分类等级中,生物共同特征最少的是()A.界 B.门 C.目 D.纲23、科学家研究发现,幽门螺旋菌是引起肠道疾病的病原体,与植物细胞相比,幽门螺旋菌结构的特点是()A.没有细胞壁 B.没有细胞膜 C.没有细胞质 D.没有成形的细胞核24、许多农作物在春天播种,而不是冬天,提示我们温度、光照会影响种子的萌发,某同学为检验这一假设,用大豆做了如下的实验:组别
种子数
处理方法
萌发数(粒)
①
20
有光,加水,25℃
18
②
20
有光,加水,0℃
0
③
20
无光,加水,25℃
18
下列相关说法正确的是()A.实验过程中所加水分越多越好B.①②组为实验组,③为对照组C.由实验结果可知温度影响大豆种子的萌发而光照不影响D.所用种子除数量相同以外,其余如大小、饱满度可以不作要求25、被誉为“杂交水稻之父”的是()A.李时珍B.钱学森C.达尔文D.袁隆平26、如图为我市青云山风景区食物网简图,请据图回答问题:试写出一条包含猫头鹰的最长食物链______。若用如图表示一生态系统,则没有标出的组成成分是______,图中猫头鹰和蛇之间的生态学关系是______。碳元素主要以______形式在自然界中进行循环,这种形式的碳元素通过绿色植物的______作用转化成生物体内的碳元素,在这个过程中,进入生物群体的能量沿着食物链流动的特点是______。如果由于某种外界因素的影响,导致鼠的数量暂时性突增,但经过一段时间后,鼠的数量又会回到和原来几乎一样的状态。这说明______。该生态系统与北极冻原生态系统相比较,其调节能力大的原因是______。27、下图是“生物圈中碳—氧平衡”示意图,请分析回答问题。(1)推测图中A、B所代表的生理活动:A是________,B是________。
(2)图中控制两种气体进出植物体的门户是________,它也是植物进行________时水分散失的通道。
(3)以下叙述不符合事实的是_______(填字母)。A.
碳—氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡B.
碳—氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气各占50%C.
人类生活和工业生产加剧了生物圈中二氧化碳的排放D.
植物的光合作用吸收二氧化碳有利于维持生物圈中的碳—氧平衡(4)在维持生物圈中碳—氧平衡方面人类应该怎么做?________。28、我国多个省份发生了非洲猪瘟疫情,对养猪业造成了较大影响,疫情防控形势严峻。为防止非洲猪瘟进入娄底,全市高度重视,迅速行动,采取了一系列有效的防范措施。据悉,非洲猪瘟是由非洲猪瘟病毒引起的家猪、野猪的一种急性、发热性烈性传染病所有品种和年龄的猪均可感染,发病率和死亡率最高可达100%.但非洲猪瘟不是人畜共患传染病,病毒不会传染人,且高温和消毒可以有效杀灭此病毒。从传染病流行的环节看,携带非洲猪瘟病毒的猪属于_____;与人体细胞相比该病病原体的结构特点是____。桥头河镇石坪村桥头河镇石坪村李建芳家的猪舍发生了非洲猪瘟疫情,根据《中华人民共和国动物防疫法》第三十一条之规定,决定自2018年11月8日起对疫区实行活埋病猪,此措施属于_______。非洲猪瘟疫苗尚未研究成功。某地现有一批普通猪瘟疫苗,该地能否用普通猪瘟疫苗来预防非猪瘟呢?请你帮忙完善如下实验方案。①取健康小猪若干只,平均分为两组如图所示:②在甲组体内注射普通猪瘟疫苗;乙组不做任何处理,作为对照。③一段时间后,分别给两组小猪注射等量的感染非洲猪瘟的活猪提取液,然后观察两组小猪健康状况。甲组小猪________(填患病或不患病),乙组小猪患病。普通猪瘟疫苗不能预防非洲猪瘟。其原因是注射普通猪瘟疫苗获得的免疫属于_____免疫。29、动物的行为资料1:乌鲁木齐动物园的黑猩猩“佳库”,现年17岁,刚引进时,饲养员发现他有抽烟的嗜好,抽烟的姿势还非常的酷。它已经会使用打火机,调皮的它也能接照饲养员和游客的指令“还回”打火机,后又在游客的“唆使”下学会了喝啤酒,它能自己打开瓶盖和易拉罐盖。资料2:刚出生的小袋鼠像铅笔头大小,长2厘米,重0.5﹣0.75克。它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部,靠前肢和灵敏的嗅觉,小袋鼠沿着妈妈给它舐出的道路爬进育儿袋,叼着袋里的乳头发育成长。请根据资料内容,结合所学知识回答下列问题:黑猩猩“佳库”学会了抽烟,甚至能自己打开瓶盖和易拉罐盖,这种行为属于_____行为;刚出生的小袋鼠依靠本能爬进育儿袋中,这属于_____行为,受到体内_____的控制;野外生存的黑猩猩和袋鼠常常集群行动,群体受首领的指挥,这说明它们还有_____行为;在动物群体中,信息传递和交流可通过声音、动作和_____来进行。30、资料1:今年5月20日某市区人民政府通报,该区王某,44岁,常年从事活禽出售工作,确认感染H7N9流感病;5月24日该市又通报曾某,63岁,家里养有鸡鸭35只,确认感染H7N9流感病。随即应急指挥部召开会议,要求“加强源头防控,关闭活禽市场一个月,切实落实各项防控措施“。资料2:H7N9禽流感是由H7N9亚型禽流感病毒引起的急性呼吸道传染病,患者起病急,表现出发烧、咳嗽等症状,严重时可引起呼吸困难、呼吸衰竭、甚至死亡。根据以上资料,结合所学知识作答:H7N9禽流感病具有的两个基本特点是_______________________________________。“关闭活禽市场一个月”,从预防传染病的角度分析,该措施属于__________________。患过H1N1的人对H7N9不具有免疫力,这是人体__________________免疫的特征。针对H7N9的疫苗正在研制试用中,从免疫角度分析疫苗属于________________。下图是接种疫苗过程中,婴儿的缩手反射示意图,请据图写出婴儿缩手反射过程中神经冲动的传导路径(用字母和箭头表示)____________________,此反射是在脊髓里的___________参与下完成的非条件反射。31、简阳大耳朵羊是由简阳的土山羊和从美国引进的努比羊杂交而来的优势品种,它吃的是绿色山草,喝的是天然湖水,以其肉为材质的简阳羊肉汤汤鲜味美,根据以上资料回答下列问题:(1)山羊属于哺乳动物,体温不随外界环境温度的变化而改变,属于________动物。(2)根据题干材料写出一条含三种生物的食物链________。(3)简阳大耳朵羊与其亲本努比羊之间有较大的性状差异,这种变异属于________变异。(4)如果人们在简阳大耳朵羊中发现一只更为优良的个体,可通过无性繁殖的方式在较短时间内获得大量保持优良性状的后代,这种技术称为________。
参考答案1、B【解析】染色体的变化是明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,在细胞分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。也就是说,两个新细胞的染色体形态和数目相同,因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的,A正确;分裂的细胞有一部分能继续分裂,有的就失去了分裂能力,B错误;细胞分裂使细胞数目增多,细胞分化形成了不同的组织,所以细胞分裂和分化是生物体生长发育的基础,C正确;组织的形成是细胞分化的结果,D正确。2、B【解析】生物具有一下特征:1、生物的生活需要营养,2、生物能够进行呼吸,3、生物能排出体内产生的废物,4、生物能够对外界刺激作出反应,5、生物能够生长和繁殖,6、除病毒外,生物都是由细胞构成的。玻璃和飞机,不能对外界的刺激作出反应,不能呼吸,不能繁殖后代,不需要营养,因此不是生物;兔和含羞草,橘皮上的霉菌和蘑菇,海带和细菌具有生物的特征,属于生物。3、D【解析】
肾脏的功能是形成尿,人体排出尿液的意义主要有以下几个方面:一、有利于废物随尿液及时排出;二、调节人体内水分和无机盐的平衡;三、维持了组织细胞的正常生理功能.肾衰竭病人不能形成尿,得不到及时有效地治疗,会危及生命。【详解】双肾功能衰竭,人体不能排尿,就不能使人体内水分和无机盐保持平衡,也不能维持组织细胞的正常生理功能,废物不能及时排出,人体健康会受到危害。【点睛】排尿的意义应从尿的形成和尿素对人体的危害来分析。4、D【解析】引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为病原体,由于病原体的分布比较广和散播能力比较强,所以传染病具有很强的传染性,容易流行也很难治愈。天花病毒属于病原体。抗原是指引起人体产生抗体的物质。抗原的基本能力是免疫原性和反应原性。免疫原性又称为抗原性,是指能够刺激机体形成特异抗体或致敏淋巴细胞的能力。反应原性是指能与由它刺激所产生的抗体或致敏淋巴细胞发生特异性反应。所以,天花病毒是抗原。故D符合题意。5、C【解析】试题分析:卵黄为胚胎发育提供营养;卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜,起保护作用;卵白既有保护卵细胞又为胚胎发育提供营养和有水分,C正确;卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,将来发育成胚胎。考点:鸟卵的结构。6、A【解析】试题分析:QS是英文“质量安全”(QualitySafety)的字头缩写,是工业产品生产许可证标志的组成部分,也是取得工业产品生产许可证的企业在其生产的产品外观上标示的一种质量安全外在表现形式。考点:本题考查的是食品质量安全标志。点评:此题较新颖,难度一般,解答此题的关键是了解食品质量安全标志。7、A【解析】
(1)生物化石是古代生物的遗体、遗物(如卵、粪便等)或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。
(2)在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多.越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。【详解】单细胞生物→多细胞生物,属于生物进化的趋势,A正确;
生物从结构简单→结构复杂,不是结构复杂→结构简单,B错误
生物进化是从水生生物→陆生生物,不是陆生生物→水生生物,C错误;
高等生物也有体型较小的如蜂鸟,因此体型小→体型大不属于生物进化的趋势,D错误。【点睛】解题的关键是理解掌握生物进化的总体趋势。8、D【解析】
人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。【详解】在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子,女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞。受精时,如果是含22+X的精子与卵子结合,就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性;如果是含22+Y的精子与卵子结合,就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性。因此人的精子中的染色体可能为22条常染色体+X染色体和含22条常染色体+Y染色体两种。故选D。【点睛】男性产生两种类型的精子:即22条常染色体+一条性染色体(X或Y),女性产生一种22条常染色体+一条性染色体X的卵细胞.9、D【解析】
本题主要考查显微镜使用基本操作技能方面的知识,只有熟练地掌握显微镜的使用操作才能较容易地完成此类题目。【详解】显微镜放大的倍数=目镜放大的倍数×物镜放大的倍数,目镜4×,物镜10×,放大4×10=40(倍),A正确;调节细准焦螺旋能使焦距更精确,因此使看到的物像更清晰,B正确;遮光器上有大、小光圈,能调节光线强弱;反光镜上有平面镜和凹面镜,也能调节光线强弱。要使视野更亮,使用大光圈和凹面镜,C正确;显微镜呈倒立的像,物像移动的方向与标本移动的方向是相反的,所以将位于视野左下方的物像移到视野中央,玻片标本应往左下方移动,D错误。【点睛】熟练掌握显微镜的结构及各部分的功能,以及显微镜的操作使用方法,是解题的关键。10、B【解析】试题分析:将免疫分为自然免疫和人工免疫.计划免疫是卫生防疫部门有计划地对易感人群进行预防接种,使他们获得免疫,从而达到控制和消灭某种传染病的目的,可见,人工免疫和计划免疫是并列关系,而预防接种属于计划免疫,A错误;呼吸作用包括有氧呼吸和无氧呼吸,微生物的无氧呼吸叫发酵,B正确;中枢神经系统包括脑和脊髓,周围神经系统包括脑神经和脊神经,C错误;生物的结构层次,植物:细胞→组织→器官→植物体;动物:细胞→组织→器官→系统→个体;D错误。考点:发酵技术在食品制作中的作用。11、B【解析】
食物中含蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐、水等六大类营养物质,它们各具有一定的作用。【详解】蛋白质是构成人体细胞的基本物质,人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质。此外,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量。青少年是长身体的重要阶段,应该多吃奶、蛋、鱼、瘦肉等含蛋白质丰富的食物。可见B符合题意。【点睛】解答此题的关键是掌握人体需要的营养物质及作用。12、B【解析】病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构,除病毒外,生物体都是由细胞构成的,A错误;绿色开花植物的根、茎和叶被称为营养器官,花、果实、种子属于生殖器官,B正确;胃的最外面的膜是结缔组织膜,最里面的胃腺上皮属于上皮组织,胃能收缩和舒张,有肌肉组织,胃的内外布满了血管和神经,血管中的血液属于结缔组织,神经属于神经组织。可见胃是由上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织等构成的一个器官,C错误;多细胞动物具有细胞、组织、器官和系统四个层次,D错误。
故选B。13、B【解析】真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,有细胞核,A错误;真菌的基本结构中没有叶绿体,B正确;真菌的基本结构有细胞壁,C错误;真菌中酵母菌是单细胞的,霉菌和大型真菌都是多细胞的,D错误。14、B【解析】试题分析:空气中的微生物能从直玻璃管飘落到甲试管的肉汤中,而不能从弯曲的玻璃管进入到乙试管的肉汤中,所以甲试管中的肉汤腐败,乙试管中的肉汤仍然新鲜。考点:检测不同环境中的细菌和真菌。15、A【解析】
动物细胞的基本结构有:细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等,据此解答。【详解】动植物细胞共有的结构有:细胞膜、细胞质、细胞核。裸藻是一类兼具动物和植物特点的单细胞生物,之所以把它称为“裸藻”,原因是与其它的藻类细胞相比,它的细胞没有细胞壁,A正确。【点睛】本题考查学生对植物细胞的基本结构和功能的掌握情况,考查学生的分析问题的能力。16、C【解析】光合作用是指绿色植物利用光提供的能量,吸收二氧化碳和水分,在叶绿体中合成了淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中,同时释放出氧气的过程,A不符合题意;呼吸作用是细胞内的有机物在氧的作用下分解成二氧化碳和水并释放出能量的过程,B不符合题意;植物体通过根从土壤中吸收的水分,只有约1%被植物体利用,99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了,这不是对水的浪费,蒸腾作用有其重要的意义,C符合题意;分解作用是腐生生物的特点,D不符合题意。17、C【解析】
绿色植物在有光的条件下,能够进行光合作用,吸收二氧化碳,储存有机物,在任何条件下都能进行呼吸作用释放出二氧化碳,分解有机物,识图分析作答。【详解】据图分析:图中0时~6时AB段、18时~24时CD时间段内,二氧化碳的含量升高,说明植物体吸收的二氧化碳的量不如排出二氧化碳的量多,此时植物只能进行呼吸作用,植物体内有机物的量减少,并且B点积累的有机物最少。6时~18时BC时间段内二氧化碳的含量下降,说明植物体吸收的二氧化碳的量比释放出二氧化碳的量多,也就是光合作用的速率大于呼吸作用的速率,植物体内有机物的量得以积累,18时C积累的有机物最多,C正确。【点睛】理解掌握表示植物光合作用或呼吸作用的曲线图解。18、A【解析】
此题主要考查的是动物行为的研究的知识,思考解答。【详解】让•亨利•卡西米尔•法布尔,法国昆虫学家,动物行为学家,其主要通过观察来研究昆虫,A符合题意;弗里施是奥地利动物学家。早在1910年他就通过实验观察,证明鱼类具有辨别颜色和亮度的能力而且辨声能力超过人类,成为研究鱼类色觉和听觉功能的先驱。以后继而研究蜜蜂的行为。通过实验证明蜜蜂不是色盲,能分辨多种颜色,B不符合题意;廷伯根,现代行为生物学奠基人之一。1907年4月15日生于荷兰海牙。自幼对博物,特别是鸟类生活有浓厚兴趣,主要通过实验法对银鸥幼雏的求食行为进行研究,C不符合题意;劳伦斯对小野雁学习行为的研究主要是用实验法,对发生行为的动物和接受行为的动物,模拟或干扰他们之间的信号,经进一步分析刺激发生的主要原因,D不符合题意。【点睛】关键是平时注意多搜集相关的资料,多积累相关的知识,即可正确解答。19、A【解析】试题分析:细胞核是遗传信息库,细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体,它是由DNA和蛋白质两部分组成,DNA是主要的遗传物质,呈双螺旋结构.一条染色体上包含一个DNA分子.一个DNA分子上包含有多个基因,基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段.生物的各种性状都是分别由这些不同的基因控制的.DNA是遗传信息的载体,这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令,也是生物体建造生命大厦的蓝图;细胞壁具有保护和支持细胞的作用;细胞膜保护细胞内部结构,控制细胞内外物质的进出;细胞质具有流动性,有利于细胞与外界环境之间进行物质交换。A、成熟的红细胞没有细胞核,信息不可能取自该细胞.故A正确;B、白细胞具有细胞核,信息可能取自该细胞.故B错误;C、肌细胞内有细胞核,信息可能取自该细胞.故C错误;D、口腔上皮细胞内有细胞核,信息可能取自该细胞.故D错误。故选:A考点:此题考查的是血液的成分和主要功能.20、B【解析】试题分析:A、涡虫身体呈两侧对称,背腹扁平,有口无肛门,属于扁形动物,A正确;B、血吸虫身体背腹扁平、左右对称(两侧对称),属于扁形动物,B错误;C、蜻蜓有外骨骼,身体和附肢都分节,属于节肢动物,C正确;D、蛔虫身体细长,呈圆柱形,体表有角质层,有口有肛门,属于线形动物,D正确.【考点定位】本题考查动物的特征,容易题,属于理解层次。21、B【解析】
植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代,包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物;种子植物用种子来繁殖后代,包括裸子植物和被子植物。藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化;苔藓植物,有茎和叶的分化,但没有真正的根;蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大;裸子植物,无花,种子裸露,不能形成果实,只有根、茎、叶、种子四种器官;被子植物,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。【详解】由图可以看出:乙和丙属于种子植物,乙的果皮裸露属于裸子植物,丙的种子外面有果皮包被着,属于被子植物,在葫芦藓、肾蕨、苏铁和玉米中,葫芦藓属于苔藓植物,肾蕨属于蕨类植物,苏铁属于裸子植物,玉米属于被子植物,所以乙是苏铁,丙是玉米。故选B。【点睛】熟练掌握各类群的主要特征,仔细分析图中植物的形态结构特点,结合分类索引即可解答。22、A【解析】
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。【详解】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近。题干中门最大,因此分类等级门中的生物的共同特征最少。故选A。【点睛】本题考查生物的分类等级的特点。理解掌握分类单位和分类等级的特点是解题关键。23、D【解析】
细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核;植物细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡。【详解】幽门螺旋菌属于细菌,细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核;植物细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡。因此幽门螺旋菌与植物细胞的区别是没有成形的细胞核。【点睛】解答此类题目的关键是知道细菌和植物细胞的结构。24、C【解析】(1)若实验中加水过多,将会导致缺氧,影响种子萌发,A错误;①与②以温度为变量形成一组对照实验,①与③以光为变量形成一组对照实验,②③是实验组,①是对照组,B错误;实验结论:温度影响大豆种子的萌发而光照不影响,C正确;对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。所以试验中所用种子除数量、大小、饱满度都应该相同,D错误。探究种子萌发的条件。【名师点睛】在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。25、D【解析】试题分析:袁隆平,北京人,汉族,运用生物科学技术,培育出举世闻名的杂交水稻,是著名的杂技水稻之父。考点:生物学史。26、草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰分解者和非生物部分捕食和竞争二氧化碳光合单向流动、逐级递减生态系统具有一定的自动调节能力生物种类越多,营养结构越复杂【解析】
(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。(3)能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级。(4)生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。【详解】(1)生产者与消费者之间吃与被吃的关系构成食物链,图中食物链有:草→鼠→猫头鹰,草→鼠→蛇→猫头鹰,草→食草昆虫→吃虫的鸟→猫头鹰,草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰,共4条食物链。其中包含猫头鹰的最长食物链是:草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰。(2)生态系统由生物部分和非生物部分组成,生物部分包括生产者、消费者和分解者;因此如图表示一生态系统,还应包括分解者和非生物部分。猫头鹰吃蛇属于捕食关系,猫头鹰和蛇都吃鼠属于竞争关系,因此图中猫头鹰和蛇之间的关系是捕食和竞争。(3)由图可以看出:碳主要以二氧化碳的形式参与物质循环。碳元素通过图中的绿色植物光合作用由无机环境进入生物体。生态系统中生物所需的能量来源于植物进行光合作用所固定的太阳能,并且生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网向下流动的。能量的流动特点是单向流动、逐级递减,且不循环的。(4)如果由于某种外界因素的影响,导致鼠的数量暂时性突增,但经过一段时间后,鼠的数量又会回到和原来几乎一样的状态。这说明生态系统具有一定的自动调节能力。(5)一般来说,生态系统中的生物种类越多,营养结构越复杂,自动调节能力就越大。因此,该生态系统与北极冻原生态系统相比较,其调节能力大的原因是生物种类越多,营养结构越复杂。【点睛】解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题。27、光合作用呼吸作用气孔蒸腾作用B植树造林【解析】
图中A是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,是光合作用的过程;绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳,维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡。图中B是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程,是呼吸作用的过程。【详解】(1)图中A是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,是光合作用的过程;绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳,维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡。图中B是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程,是呼吸作用的过程。(2)散布在表皮细胞中的由半月形的保卫细胞组成的气孔是叶片与外界进行气体交换的窗口,也是植物蒸腾失水的门户;气孔的张开和闭合由构成它的保卫细胞控制。(3)绿色植物不断地进行着光合作用,消耗大气中的二氧化碳,产生的氧又以气体的形式进入大气,这样就使的生物圈中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态,简称碳-氧平衡。所以说,是光合作用维持了大气中的氧气和二氧化碳的平衡,A正确;大气中的氧气占空气体积的21%,二氧化碳占0.03%,所以碳-氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气各占50%不正确,B错误;工业生产使用大量的化石燃料,燃烧时,消耗氧气,产生二氧化碳,造成二氧化碳排放加剧,C正确;植物的光合作用吸收二氧化碳,有利于生物圈中的碳-氧平衡,D正确。(4)绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳,维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡。所以在维持生物圈碳-氧平衡方面,人类可以多植树造林。【点睛】对于光合作用维持碳氧平衡的知识,应结合者光合作用的原料和产物来理解。28、传染源没有细胞结构,只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成控制传染源患病特异性【解析】
传染病由病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病叫传染病。病原体是指引起传染病的细菌、病毒、真菌和寄生虫等生物。传染病具有传染性和流行性等特点;传染病是由病原体引起的,能在生物体之间传播的一种疾病,具有传染性和流行性等特点。传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来。病毒无细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。特异性免疫和非特异性免疫的比较如下表:【详解】(1)传染病能够在人群中流行,必须同时具备三个基本环节:传染源、传播途径、易感人群,其中传染源能够散播病原体的人或动物,所以携带非洲猪瘟的猪属于传染源;病原体是非洲猪瘟病毒;病毒没有细胞结构,只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成。因此,从传染病流行的环节看,携带非洲猪瘟病毒的猪属于传染源;与人体细胞相比该病病原体的结构特点是没有细胞结构,只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成。(2)控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。从预防传染病的措施分析,对疫区实行活埋病猪,此措施属于控制传染源。(3)预测结果:如果以后成功研发出非洲猪瘟疫苗,人们可通过给猪注射疫苗来提高对该病的免疫能力。在此过程中,注射进入猪体内的疫苗作为抗原,受到刺激的淋巴细胞产生抵抗的特殊蛋白质叫做抗体,它能够参与病毒的清除。因此,在甲组体内注射普通猪瘟疫苗,普通疫苗对非洲瘟疫病毒无作用,故甲组小猪会患病。实验结论:这种由后天获得的,只针对某种特定病原体起作用的免疫功能称为特异性免疫,针对某一特定病原体,具有专一性。因此,普通猪瘟疫苗不能预防非洲猪瘟。其原因是注射普通猪瘟疫苗获得的免疫属于特异性免疫。【点睛】掌握传染病的概念及其流行的三个环节,以及人体免疫的功能和特点可正确解答。29、学习先天性遗传物质社会气味【解析】
(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的
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