二年级语文下册第二单元知识点_第1页
二年级语文下册第二单元知识点_第2页
二年级语文下册第二单元知识点_第3页
二年级语文下册第二单元知识点_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

课文5雷锋叔叔,你在哪里?一、给我会写的字组词锋(锋利)(前锋)(先锋)昨(昨天)(昨晚)(昨夜)冒(感冒)(冒号)(冒险)留(留下)(留学)(收留)弯(弯腰)(转弯)(拐弯)背(背包)(背走)(背起)洒(洒水)(泼洒)(飘洒)温(温暖)(温和)(体温)暖(暖和)(暖气)(暖风)二、多音字背bēi(背包)bèi(背书)曾zēng(曾孙)céng(曾经)三、形近字组词峰(山峰)作(作业)变(变化)背(背面)锋(锋利)昨(昨天)弯(弯弯)冒(冒着)四、近义词晶莹—剔透足迹—踪迹年迈—年老五、反义词温暖—寒冷晶莹—浑浊出现—消失年迈—年轻六、理解词语泥泞:因有烂泥而不好走。年迈:年纪老。晶莹:光亮而透明。寻觅:寻找。荆棘:泛指山野丛生的带刺小灌木。七、词语搭配长长的小溪弯弯的小路蒙蒙的细雨年迈的大娘晶莹的露珠温暖的春风课文6千人糕一、给我会写的字组词能(可能)(能力)(能干)桌(桌子)(书桌)(课桌)味(味道)(香味)(回味)买(买卖)(买书)(买菜)具(工具)(文具)(家具)甘(甘甜)(甘草)(甘心)甜(甜菜)(甜美)(甜品)菜(种菜)(青菜)(白菜)劳(劳动)(辛劳)(劳工)二、给划线的字选择正确的读音好奇(hào)种树(zhòng)得到(dé)好像(hǎo)种子(zhǒng)天空(kōng)音乐(yuè)盛开(shèng)三、近义词好奇—奇怪特别—特殊平时—平常味道—滋味的确—确实四、反义词特别—一般平平常常—不同寻常五、理解词语好奇:对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。特别:与众不同;不普通。的确:完全确实,实在。六、按样子写词语AABB:平平常常仔仔细细认认真真ABAC:十全十美无边无际百发百中ABB:亮晶晶金灿灿绿油油七、在括号内填上合适的量词一(块)米糕一(根)甘蔗一(棵)野菜一(粒)种子一(张)桌子一(滴)水课文7一匹出色的马一、给我会写的字组词匹(马匹)(布匹)(匹敌)妹(妹妹)(姐妹)(兄妹)波(波纹)(水波)(风波)纹(花纹)(条纹)(指纹)像(好像)(图像)(画像)景(景色)(风景)(美景)恋(留恋)(爱恋)(恋人)舍(舍得)(舍弃)(舍命)求(要求)(请求)(追求)二、多音字舍shě(不舍)shè(宿舍)三、近义词异常—特别出色—出彩傍晚—黄昏散步—漫步可爱—可人柔软—柔顺美丽—漂亮异常—非常恋恋不舍—依依不舍蹦蹦跳跳—连蹦带跳四、反义词傍晚—清晨可爱—可恶美丽—丑陋高兴—难过松开—抓紧异常—平常蹦蹦跳跳—安安静静恋恋不舍—扬长而去五、理解词语出色:特别好;超出一般。郊外:城市外面的地方。泛起:漂浮起。葱葱:草木苍翠茂盛的样子。柔软:软和;不坚硬。异常:非常:特别。恋恋不舍:形容舍不得离开。六、词语搭配一个傍晚一片绿毯一株柳树又长又细的枝条一根枝条一匹马柔软的绿毯美丽的景色又(绿)又(软)的草地又(香)又(美)的花朵习作写话写话指导1.介绍自己的好朋友,说清他的样子和你们经常一起做的事。2.写出人物的特点。3.做到语句通顺,表达清楚。4.特别要注意题目空四格,开头空两格,一个标点占一格。写话范文范文一:我的好朋友我的好朋友叫川川。他长得很像外国小孩儿,圆圆的脸蛋儿白里透红,大大的晴忽闪忽闪的,很好看。我们俩都喜欢弹琴。下课后,我们常在一起交流弹琴的技巧。放学后,我们就起练琴,练累了就一起做游戏、看故事书,快乐极了。我希望我们的友谊天长地久。范文二:我的好朋友我的好朋友是曹毓联,她胖胖的样子很可爱。她那双像葡萄一样的黑眼睛亮晶晶的,闪动着智慧的光彩,是那样的有神,是那样的迷人,她还是我们班的班长呢!有一次,我在学小提琴的时候发现曹毓联也在学小提琴就觉得很奇怪,就走过去问她,她说她的妈妈让她学的,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论