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文档简介

2025年新调整学校实验室申请协议一、前言为了更好地适应新时代教育改革的需要，提高学校实验室建设与管理水平，保障教育教学质量，根据我国教育事业发展要求，现就____年学校实验室申请事宜进行新调整。本协议旨在明确学校实验室申请的相关规定，规范实验室建设与管理，促进学校教育教学工作的发展。二、实验室申请条件1.实验室建设目标明确申请学校需根据学校发展规划和教育教学需求，明确实验室建设目标，确保实验室建设与学校整体发展相协调。2.实验室场地与设施申请学校应具备符合实验室建设要求的场地和设施，包括实验用房、实验设备、实验器材等。3.实验室师资力量申请学校应具备一定的实验室师资力量，包括实验教师、实验技术员等，确保实验室的正常运行。4.实验室管理制度申请学校应建立健全实验室管理制度，确保实验室安全、高效运行。三、实验室申请程序1.提交申请报告申请学校需向教育行政部门提交实验室申请报告，内容包括实验室建设目标、场地与设施、师资力量、管理制度等。2.审核与评估教育行政部门收到申请报告后，将对申请学校的实验室建设条件进行审核与评估。3.签订实验室申请协议审核通过后，申请学校与教育行政部门签订实验室申请协议，明确双方的权利与义务。四、实验室建设与管理1.实验室建设申请学校应按照实验室申请协议的要求，积极开展实验室建设，确保实验室建设质量。2.实验室管理申请学校应建立健全实验室管理制度，加强对实验室的安全、卫生、设备等方面的管理，确保实验室正常运行。3.实验室使用申请学校应合理使用实验室，充分发挥实验室在教育教学中的作用，提高实验室使用效率。4.实验室评估与改进申请学校应定期对实验室进行评估，针对存在的问题进行改进，不断提高实验室建设与管理水平。五、双方权利与义务1.申请学校的权利与义务（1）权利：申请学校有权按照实验室申请协议的规定，使用实验室进行教育教学活动。（2）义务：申请学校应按照实验室申请协议的要求，承担实验室建设、管理、使用等方面的责任。2.教育行政部门的权利与义务（1）权利：教育行政部门有权对申请学校的实验室建设与管理进行监督、检查、评估。（2）义务：教育行政部门应按照实验室申请协议的要求，为申请学校提供政策支持、业务指导等服务。六、协议期限与终止1.本协议有效期为三年，自签订之日起计算。2.在协议期限内，双方应严格遵守协议规定，共同推进实验室建设与发展。3.如遇特殊情况，经双方协商一致，可以提前终止或延期本协议。七、争议解决本协议在履行过程中如发生争议，双方应通过友好协商解决；协商不成的，可以向教育行政部门申请调解或仲裁。八、其他事项1.本协议一式两份，双方各执一份。2.本协议自双方签字（或盖章）之日起生效。

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