高三语言文字应用中华文化的智慧之花熟语省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件

开卷有益唐朝长安“市长”京兆尹权势很大，出巡时有庞大仪仗队伍。在最前开路小吏官名叫“喝道伍佰”，他手拿一根长竿赶开路人。以后，喝道伍佰增为二人，但长安群众并没有以两个伍佰称他们，反而说他们是共称伍佰，于是每人就被称为“二百五”，又因为他们每人手中持一长竿，所以又称他们为“二杆子”。这说明了长安群众对作威作福官吏反感。流传至今，“二百五”与“二杆子”都成了莽撞、无礼、粗鲁之人代名词。第1页1.子曰：“躬自厚而薄责于人，则远怨矣。”——《论语·卫灵公》赏读：孔子说：“多责备自己，少责备他人，就可防止他人对你怨恨了。”2.子曰：“君子不以言举人，不以人废言。”——《论语·卫灵公》赏读：孔子说：“当政君子不因为人家说上几句好话便提拔他，也不因为他不是好人而鄙弃他好话。”名句赏读第2页3.子曰：“巧言乱德。小不忍，则乱大谋。”——《论语·卫灵公》赏读：孔子说：“花言巧语足以败坏道德。小事情不会忍耐，便会坏了大事情。”

第3页语林撷英吸收·汲取“吸收”是吸收采取，多与“养料、经验、教训”等组合；“汲取”“汲”是指从下往上打水，有“很努力地吸收”意思。“汲取”程度要高些。例句1：你还是依赖于幻想生活，需要从童话里吸收营养。例句2：树根系越是发达，所汲取到水份和养料就越多，树木生命力就越强。第4页“耳闻目睹”，亲耳听到，亲眼看见。“耳濡目染”，濡：沾湿；染：沾染。耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响。都有“耳朵听到、眼睛看到”意思。异：前者强调亲自听到、看到，受没受到影响则不论。后者强调经常听到、看到，并不知不觉受到深刻影响。例句1：我从乡下跑到京城里，其间耳闻目睹所谓国家大事，算起来也很不少。例句2：她完全没有读过书，但她单凭耳濡目染，也认得一些字，而且能够暗诵得好些唐诗。

耳闻目睹·耳濡目染第5页课题链接成语意义识记学习成语，目标是在阅读和写作中准确了解和使用成语，而准确把握成语意义，则是准确了解和使用成语基础和关键。下面给同学们介绍几点识记成语意义技巧。第6页1．借助关键字识记很多时候我们会被成语中一两个关键字别住手脚，结果造成望文生义或者滥用成语现象，所以记住这一两个关键字意思，是轻松破解整个成语意义钥匙。比如暴殄天物：殄，灭绝；天物，指草木、鸟兽等。指灭绝各种自然生物，泛指任意损害、糟践物品。不胫而走：胫，小腿。比喻消息传得很快。并列结构成语，记住一个字意思，与之相对或相反那个字意思也就解开了，整个成语意义自然迎刃而解。比如：超尘拔(超出)俗、穷兵黩(尽)武、求全责(要求)备(完备)、文(文官)恬(安逸)武嬉，等等。第7页2．借助文言知识识记当代汉语与古代汉语是继承与发展关系，很多成语中保留了文言知识，我们利用学过文言知识巧记成语意义就会驾轻就熟，而且会有引人入胜之效。比如古今异义：币(礼品)重言甘、廉价(适宜)行事、不以(认为)为然、缘木(树)求鱼，等等。一词多义：与(赞成)人为善、与(跟着，伴随)日俱增、欲取姑与(给予)，以(用)己度人、以(把)讹传讹，因(依靠)人成事、因(依靠)利乘便，等等。通假字：拨乱反(返)正、瑕瑜互见(现)、食不厌(餍，满足)精、再接再厉(砺，磨)、一暴(曝，pù，晒)十寒、博闻强识(志)，等等。第8页词类活用：沐猴而冠(名词用作动词，戴帽)、风(名词用作状语)餐露(名词用作状语)宿、鳞(名词用作状语)次栉(名词用作状语)比、管(名词用作状语，用管)窥蠡(lí，名词用作状语，用贝壳做瓢)测、汗(名词用作使动词)牛充栋、正(形容词用作使动词)本清(形容词用作使动词)源、师心(名词意动使用方法，以自己心意为师)自用(自认为是)，等等。第9页3．借助诗文故事识记成语中大多数源于古代诗文，或是直接援用诗文。我们能够初高中书本中出现为主要识记范围，比如：不耻下问、诲人不倦、分崩离析、祸起萧墙(《论语》)，扑朔迷离(《木兰辞》)，觥筹交织(《醉翁亭记》)，游刃有余、目无全牛(《庖丁解牛》)，五十步笑百步(《孟子》)，放浪形骸、游目骋怀、情随事迁(《兰亭集序》)，物华天宝、物换星移(《滕王阁序》)，勾心斗角(《阿房宫赋》)，信誓旦旦、二三其德(《诗经·氓》)，茕茕孑立、形影相吊、日薄西山、朝不虑夕(《陈情表》)，等等。第10页掌握成语意义必须求真务实，准确记忆，不能囫囵吞枣，不求甚解。这就需要我们在碰到陌生成语时一定要翻查工具书，在了解成语字面意义基础上，搞清它实际意义，并经常将之利用到自己语言实践中。只要我们持之以恒坚持做下去，就一定能熟练掌握成语这一承载着丰富文化内涵语言工具。第11页1．以下两份报道中“皇帝女儿不愁嫁”这一谚语使用得是否正确？“皇帝女儿不愁嫁”是什么意思？①有些人说，假如宝马早一点儿放下“皇帝女儿不愁嫁”架子，早几年进入中国，在中国设厂，那么宝马可能早已成为中国高档车市场龙头老大。②自经济适用房登上舞台之日起，价格优势，就使其一直处于“皇帝女儿不愁嫁”特殊地位。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________预习作业第12页解析本题主要目标是考查学生能否准确地使用熟语。答案“皇帝女儿不愁嫁”比喻有了某种名气或优越条件，认为必定会受到重用或赏识，而自满起来，不思进取。现在也多比喻某种东西因为含有某种优势不愁卖不出去。所以这两个例子使用得都正确。宝马汽车认为自己“血统”高贵，摆出一副高高在上架子，迟迟不愿进入中国市场，结果自己吃到了苦头。而第二例因为经济适用房含有优越条件——价格廉价，它一出现就受到百姓争抢，不愁卖不出去。第13页2．依据下面句子语境，写出两个适合用于句中横线处熟语(包含同义歇后语、俗语或成语)。(1)庄山林说完了，转过身去喝水。可王杏花偏偏有个____________习惯，就又追问了一句：“这个消息终究是从哪里来？”①____________；②________________(2)学生会主席说：“最近大家对学生会工作有不少意见。今天这个座谈会，就是想请同学们________，有什么说什么，帮助我们做好工作。”①____________；②________________第14页解析本题主要目标是考查学生能否依据表示需要恰当地使用熟语。答案(1)①刨根问底②打破沙锅问到底(2)①畅所欲言②竹筒倒豆子第15页第16页解析“如数家珍”是形容对列举事物或叙述故事十分熟悉。本句中说“他向慕名来访参观者介绍这些宝贝”，可见“他”对这些东西一定“十分熟悉”。不过使用“如数家珍”这个成语有一个情况必须除外，即“熟悉”对象不能就是“家珍”，这也就是词典中说到是“像数(说)家中珍宝一样”。本句中说“破旧钟表”其实就是“(他)家中珍宝”，而且句中尤其用“老王家橱柜里”、“多年收藏”和“宝贝”来强调这一点，当然这里用“如数家珍”就不适当了。答案D第17页第18页解析“东山再起”指再度出任要职，也比喻失势之后重新恢复地位，是褒义词，不能用于违法现象，此处可用“死灰复燃”。答案B第19页第20页解析A句依据句义，应该用“不论三七二十一”，意思是不顾一切，不问是非情由。“快刀斩乱麻”比喻果断地处理棘手问题。其余各句使用熟语正确；B句“在一棵树上吊死”比喻困在一个地方，不另谋出路。这里是告诫学生和家长不是只有考大学一条路能够走，要多想想其它出路；C句“不要把全部鸡蛋放进一个篮子”告诫人们进行经济活动等时不要孤注一掷，要多留几条后路；D句“闭塞眼睛捉麻雀”比喻盲目地办事情。答案A

第21页1．什么是惯用语？答：_________________________________________________________________________________________提醒

惯用语是指有特定比喻含义固定词组。现有三音节为主固定格式，又有比较灵活结构和强烈感情色彩(大多是贬义)。它经过比喻等方法而取得修辞转义。一、问题讨论第22页2．什么是谚语？答：_______________________________________________________________________________________提醒谚语是熟语一个。是指在民间流传比较通俗一些语句。其中有是反应生产和生活经验、有深刻寓意语句，还有只是反应某种实际现象语句，又叫作俗语(俗话)。第23页3．熟语特点是什么？答：_______________________________________________________________________________________提醒结构固定性：熟语是一个特定组合形式，不能颠倒原有成份，也不能插入其它成份，也不能替换原有成份。意义整体性：熟语表示意义往往有特殊借代义和比喻义，而不是每个词意义简单结合。熟语各自有特殊形式。成语普通都是四字格，惯用语普通都是三字格，歇后语结构形式最尤其，因为实际上是一个省略了后一分句复句形式。第24页第25页熟语主要包含成语、惯用语、歇后语、谚语等，稍宽泛一点儿也能够包含“专有名词”和“简缩词语”。

成语是汉语特有而且最为大量使用熟语形式。《当代汉语词典》解释说：“成语是人们长久以来习用、简练精辟定型词组或短句。汉语成语大多由四个字组成，普通都有出处。”比如“狐假虎威”、“叶公好龙”、“呆若木鸡”、“弄巧成拙”等；也有个别成语不止四个字，比如“醉翁之意不在酒”、“螳螂捕蝉，黄雀在后”、“不入虎穴，焉得虎子”、“既来之，则安之”、“鹬蚌相争，渔翁得利”等。三、相关知识熟语类型1．成语。第26页成语大多有出处，普通都来自对历史事件、古代寓言概括，但也能够直接采取名言诗句或社会流行用语，如“毛遂自荐”、“完璧归赵”、“卧薪尝胆”是历史事件；“守株待兔”、“鹬蚌相争”、“愚公移山”是寓言故事；“老骥伏枥”、“学而不厌”、“殚精竭虑”、“满招损，谦受益”是名言名句；“七手八脚”、“欢天喜地”、“过河拆桥”是口头用语；而“自力更生”、“舍己救人”、“百花齐放”则是当代社会流行用语。还有成语来自外语，如“火中取栗”是取材于法国寓言，“天方夜谭”则来自阿拉伯民间故事集名称。第27页

惯用语指表示习惯性比喻含义固定词组。关于惯用语定义，当前认识还不完全一致。有狭义和广义之分。广义说认为只要比喻一件事情、一个过程，口语色彩鲜明，不拘音节长短固定词组，都是惯用语。狭义说认为，惯用语多为三个字固定词组形式，如动词性“背黑锅”、“开倒车”、“踢皮球”、“抬轿子”、“碰钉子”等；名词性“墙头草”、“马后炮”、“定心丸”、“耳旁风”、“老油条”等。上面例子都是贬义，但也有褒义，如“跳龙门”、“打头阵”、“领头羊”、“主心骨”等。另外汉语还有一个由两项成份固定搭配，常惯用作状语表示特定动作方式意义比况语，也能够归入惯用语，如“有板有眼”、“三三两两”、“风风火火”、“拼死拼活”、“狼吞虎咽”等。2．惯用语。第28页

歇后语也是汉语一个特殊熟语形式。由两部分组成，能够只说上半句，下半句略去，利用谐音或比喻双关来表示某种意义。如“外甥打灯笼”，表示谐音双关义“照舅(照旧)”；“兔子尾巴”，表示比喻双关义“长不了(不可能持久)”。歇后语双关意义有比较显著，有则有点儿像猜谜语。比如“哑巴吃黄连”，意思是“有苦说不出”；“黄鼠狼给鸡拜年”，意思是“没安好心”。3．歇后语。第29页

谚语指在民间流传比较通俗一些语句。其中有是反应生产和生活经验，有深刻寓意语句。比如“瑞雪兆丰年”、“纸包不住火”、“百闻不如一见”、“众人拾柴火焰高”、“一着不慎满盘皆输”、“只要功夫深，铁杵磨成针”等。还有只是反应某种客观现象，但不一定有太深刻道理流行语句，又叫作“俗语(俗话)”，比如“清官难断家务事”、“跑得了和尚跑不了庙”、“背靠大树好乘凉”、“三天打鱼，两天晒网”、“眉头一皱，计上心来”、“情人眼里出西施”等。至于一些脍炙人口对联，如“贫居闹市无人问，富在深山有远亲”、“生意兴隆通四海，财源茂盛达三江”、“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”；还有一些流行语，如“天要下雨，娘要嫁人”，也能够归入这一大类。4．谚语。第30页以“三”来概括事物词语包括到人们生产生活各个方面，比如制度典章、伦理道德、宗教信仰、历史人物、时令民俗、军事战争等。其中每一类都有带“三”熟词。

“三坟五典”：“三坟”指传说中伏羲、神农、黄帝时代书；“五典”指传说中少昊、颛顼、高辛、唐尧、虞舜时代书。这个成语泛指我国古代较早文件典籍。“连中三元”：科举制度分别称乡试、会试、殿试第一名为解元、会元、状元，合称“三元”。原指接连在乡试、会试、殿试中考中第一名，后也能够泛指接连三次取得第一名。与“三”相关熟语1．制度典章类。第31页

“三纲五常”：“三纲”指我国古代三种主要道德标准，即“父为子纲、君为臣纲、夫为妻纲”；“五常”是指五种不变道德规范，即“仁、义、礼、智、信”。这个成语泛指我国封建社会提倡主要道德规范。“三从四德”：“三从”是指旧时女子“未嫁从父，已嫁从夫，夫死从子”；“四德”是指“妇德、妇言、妇容、妇功”。这是封建礼教束缚和压迫妇女道德规范。

“三教九流”：“三教”是指儒教、道教、佛教；“九流”是指“儒、道、阴阳、法、名、墨、纵横、杂、农”等九种流派。这个成语泛指宗教、学术各种流派，也指社会上各种行当或各类人。“三生有幸”：“三生”本是佛教用语，指前生、今生、来生。这个成语比喻幸运到了极点。2．伦理道德类。3．宗教信仰类。第32页

“三皇五帝”：指我国传说中最古老一些帝王。普通以燧人氏、伏羲氏、神农氏为三皇，以黄帝、颛顼、帝喾、尧、舜为五帝。这个成语泛指远古时代。“三顾茅庐”：东汉末年，刘备曾三次到诸葛亮隐居茅屋造访，请他出来帮助自己争夺天下。以后以此比喻真心诚意地一再邀请。“孟母三迁”：孟子母亲为了给儿子创造良好学习环境而三次搬迁住处，形容贤母善于教子。4．历史人物类。第33页

“岁寒三友