广西钦州市2024-2025学年高一上学期期末教学质量监测生物试卷（含答案）

钦州市年秋季学期高一年级期末教学质量监测生物学试题本试卷满分分，考试用时分钟。注意事项：．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。．本试卷主要考试内容：人教版必修．一、选择题：本题共小题，共分。第～小题，每小题2分；第～小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.施莱登和施旺等人利用不完全归纳法建立了细胞学说，这对于生物学的发展具有非常重要的意义。下列说法正确的是（）A.相对于完全归纳法，不完全归纳法得出的结论更可信B.不完全归纳法不可用来对事物进行预测和判断C.细胞学说的建立标志着生物学的研究进入了分子水平D.细胞学说仍然在不断地修正中逐渐完善2.国恩寺位于广东省，其悠久的历史和深厚的文化底蕴吸引了众多游客前来观光。该寺古时曾松树成林，白鹤成群。下列说法正确的是（）A.松树和白鹤具有的生命系统结构层次完全相同B.松树和白鹤细胞的组成结构完全不同C.一片松树林和一群白鹤可以构成群落D.组成松树、白鹤的基本单位均是细胞3.下列关于生物学实验的说法，正确的是（）A.研磨后的肝脏细胞可以用于获取过氧化氢酶的粗提液B.依据吸收光谱的差异可对光合色素进行层析分离C.黑藻是单细胞藻类，制作临时装片时不需要切片D.用月季的花瓣细胞不能进行观察质壁分离的实验4.研究发现，脂肪和葡萄糖可同时为生命活动提供能量。随着机体运动强度的增加，葡萄糖的供能比例逐渐超过脂肪的。下列说法错误的是（）第1页/共8页A.人体摄入的过多的糖类可以转化为脂肪B.相比于糖类，脂肪分子中氢的含量较高C.当供能相同时，消耗的脂肪要多于葡萄糖D.推测低强度的运动更有利于机体减脂5.下列有关微生物的说法，正确的是（）A.由于蓝细菌内含有叶绿体，因此其能进行光合作用B.大肠杆菌和根瘤菌都有细胞壁、细胞膜和核糖体C.酵母菌属于真核生物，有细胞核但没有染色体D.破伤风杆菌属于原核生物，有染色质和核糖体6.温度升高会使脂质分子运动加快，导致膜的结构变得更加松散，稳定性下降。为探究胆固醇对膜结构稳定性的影响，某实验小组进行了相关研究，结果如图所示。下列说法错误的是（）A.胆固醇是组成植物细胞膜主要成分B.温度升高可能会使细胞膜通透性发生改变C.在进行细胞膜融合的实验时，可适当提高实验温度D.胆固醇可以使细胞膜抗高温胁迫的能力有一定的提高7.利用一定浓度的蔗糖溶液处理植物细胞，可观察到植物细胞质壁的分离及复原现象，还可以对植物细胞的细胞液浓度进行估测。下列说法正确的是（）A.若植物细胞的液泡体积减小，则说明蔗糖溶液浓度低于植物细胞的细胞液浓度B.若植物细胞的液泡体积减小，则此时植物细胞的吸水能力也有所降低C.若配制蔗糖溶液时，蔗糖未完全溶解，则可能导致得到的结果偏大D.若配制的蔗糖溶液浓度过高，则会使植物细胞因吸水涨破而死亡8.某酶促反应的过程如图所示，下列哪项操作是导致反应由曲线①变为曲线②的原因？（）第2页/共8页A.提高反应温度B.降低反应的PHC.增加酶的量D.提高反应物浓度9.次黄嘌呤含量的升高会导致鱼肉的鲜味降低。次黄嘌呤是被宰杀后的鱼体内的分解后再经过一系列反应生成的，该过程中酸性磷酸酶（ACP）发挥了重要的促进作用。下列说法错误的是（）A.的分解过程可能伴随着蛋白质的磷酸化B.细胞呼吸释放的能量部分用于合成C.推测提高ACP活性有利于保持鱼肉的鲜味D.分解时，远离腺苷的特殊化学键容易断裂10.是（）A.分生区细胞呈长方形，生长较快，是观察有丝分裂的最佳区域B.制备装片时，用甲紫溶液对细胞染色以后需要用清水进行漂洗C.实验过程中能观察到细胞中核仁逐渐解体，核膜逐渐消失的动态变化D.图中5个细胞按照有丝分裂的先后顺序可表示为d→b→c→e→a细胞的生命历程是一个复杂而精细的过程。下列说法正确的是（）A.被病原体入侵的细胞的清除属于细胞坏死B.被火烧伤的皮肤细胞的死亡属于细胞凋亡C.细胞凋亡受到由遗传机制决定的程序性调控D.由于细胞分化时遗传物质改变，因此细胞的结构和功能也会发生变化第3页/共8页12.区细胞分裂。下列说法错误的是（）A.该种蛋白质被分泌出细胞的过程体现了细胞膜的结构特点B.植物细胞可以通过这种机制感知土壤酸碱度的变化并调整自身的生长方式C.土壤的pH升高有可能导致该种蛋白质的空间结构发生变化D.该种蛋白质与分生区细胞膜上的受体识别、结合体现细胞膜控制物质进出的功能13.酵。下列说法正确的是（）A.相比于在有氧环境中，在无氧环境中酵母菌可生成更多的B.与酵母菌不同的是乳酸菌发酵不会生成酒精C.乳酸在乳酸菌的线粒体基质中生成D.乳酸菌和酵母菌的生命活动均需要有氧条件14.为研究KlothoKlotho基因表达缺失突变小鼠（乙组）和Klotho基因超表达小鼠（丙组）做了相关研究，结果分别如图1、2所示。已知Klotho基因表达可生成相关蛋白质。下列相关叙述错误的是（）A.人体细胞中最多可以出现92个端粒B.Klotho基因的表达有利于延缓生物体衰老C.端粒酶可能使受损的端粒得到修复，从而使细胞寿命延长D.若自由基攻击Klotho基因，则可能会加剧细胞的衰老15.NPC间的大分子物质交换的通道，通过电镜可观察到NPC附着并稳定融合在细胞核膜高度弯曲的部分。下列叙述正确的是（）A.NPC是蛋白质、DNA等大分子进出细胞核的通道第4页/共8页B.代谢旺盛的细胞中，NPC的数量相对较多C.细胞中所有核质之间的物质交换都离不开NPCD.核膜为单层膜，有利于核内环境保持相对稳定16.）A.当温度超过b时，该植物光合速率下降的原因可能是温度过高导致叶片气孔大量关闭B.当温度为b时，该植物叶片中光合作用相关酶比呼吸作用相关酶的活性高C.该植物叶片在温度为a和c时的光合速率相等，叶片有机物积累速率也相等D.为了最大程度地获得光合产物，温室栽培作物时，白天应将温度控制在两曲线差值最大时的温度二、非选择题：共分。考生根据要求作答。17.西式早餐，常见的中式早餐有粥、包子、咸菜、馒头、煮鸡蛋等。回答下列问题：（1）请说出鸡肉和咸菜中共有的糖类：__________（写出3__________物质均是__________，该储能物质的组成元素是__________．（2__________试剂来鉴定蛋白质。有人将必需氨基酸的含量作为衡量蛋白质类产品品质高低的一个标准，其依据是__________．（3）鸡蛋中的蛋白质经过蒸、煮、煎、炒等烹饪方式后，容易被消化，原因是__________．18.人利用磷脂分子合成了“生物膜”。图1是物质进出细胞的模式图，其中①②③④为物质进出细胞的方式，图2表示氨基酸分子透过人工合成的“生物膜”的情况。回答下列问题：第5页/共8页（1）图1中膜的基本支架是____________________有关，人和鼠细胞膜因具有流动性而可以融合的结构基础是__________．（2）哺乳动物的成熟红细胞通过不断将运出细胞，以维持细胞中的低浓度，该运输过程可用图1中的（填图1运输速率将__________。图1中①和②运输方式的共同点是__________（答出2（3）图2中氨基酸分子不能穿过人工合成的“生物膜”，其原因是__________．19.过氧化氢是一种活性氧物质，具有高度反应性，可以损伤DNA、蛋白质、脂质等生物分子。一些生物细胞中含有的过氧化氢酶可以催化过氧化氢的分解，从而避免细胞结构受到损伤。为探究玉米细胞中是否含有过氧化氢酶，某兴趣小组设计如表所示实验。回答下列问题：组别试管1试管2试管3适量过氧化氢溶液+++适量的清水+--？-+-适量玉米细胞研磨液--++-”代表未加入。（1）细胞中，过氧化氢酶的合成场所是__________，其催化过氧化氢分解的机理是__________。（2____________________否保持一致即可，无需再做其他要求？____________________。（3）若该实验的现象为__________，则可说明过氧化氢酶具有催化效应且玉米细胞中含有该酶。20.的生长特点，研究人员以其幼苗为材料利用图甲所示装置测定其光合速率。图乙表示该植物在不同温度条件下吸收量第6页/共8页的变化曲线（单位：mmol··（1）若用图甲所示装置测定该植物的光合速率，则可首先将该装置置于__________率，然后改变实验条件测定其净光合速率，这两种速率均是根据__________（填气体类型）体积的变化计算得来的。（2）据图乙可知，最适合该植物生长的温度是__________左右。随着温度的升高，的吸收速率和产生速率均增大，从酶的角度分析，原因是__________。（3）图丙中D点对应的光照强度下，该植物的光合速率__________（填“>”“<”或“=”）呼吸速率。当光照强度大于4klx时，限制该植物光合速率的主要环境因素是__________35中的D点应向__________（填“左”或“右”）移动。21.某生物（2N=4）不同时期细胞的分裂图像分别如图甲、乙、丙所示，图丁表示一个细胞周期的四个阶段及各阶段所经历的时长。据图回答下列问题：第7页/共8页（1）据图分析，该细胞为__________（填“动物”或“植物”）细胞，依据是__________（答出2（2）图甲所示细胞处于图丁表示的细胞周期中的______的原因是__________。（3DNA数目变化的曲线（4）为了获得细胞周期同步化在G1和S期交界处的细胞，可以采用TdR双阻断法（即先后两次使用TdRTdR可以抑制S期细胞的DNATdR洗脱后更换培养TdR距离第一次使用TdR洗脱后的时间（T）至少应大于__________h．第8页/共8页1-5：DDACB6-10:ACDCD11-15:CDBAB16.C17.（1）①.核糖、脱氧核糖、葡萄糖②.否③.淀粉④.C、H、O（2）①.双缩脲②.必需氨基酸是人体细胞不能合成的，必须从食物中获得（3）高温使蛋白质的空间结构变得伸展、松散，容易被蛋白酶水解18.（1）①.甲②.乙（蛋白质）③.磷脂双分子层具有流动性（2）①.④②.不变③.不消耗能量、顺浓度梯度运输（3）人工合成的“生物膜”没有转运蛋白19.（1）①.核糖体②.降低过氧化氢