第三单元 走向世界的少年 单元测试题（含答案）-2024-2025学年九年级下册道德与法治

第三单元走向世界的少年单元测试题一、选择题(在每小题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1.2024年暑假，小华打算与父母一起去伦敦旅游。你给小华的建议是()①尊重不同民族的文化，学会友好相处②学习是第一要务，出国旅行太耽误时间③外面的世界太危险，宅在家里更安全④真诚交往，维护国家尊严、荣誉和利益A.①② B.①④ C.②③D.③④ 2.“世界那么大，我想去看看”已成为很多人的心声。我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长，表现在()①学会关爱，相互理解 ②勤于沟通，善于合作③扩大交往，改变别人 ④互相协作，消除竞争 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.新时代中国青年迎来了实现抱负、施展才华的难得机遇，更肩负着建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴中国梦的时代重任。新时代中国青年当有“新作为”，我们应()①在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史 ②依据兴趣，创造人生③努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业 ④志存高远，脚踏实地 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.以下能体现爱国情怀与抱负的诗句有()①鞠躬尽瘁，死而后已 ②位卑未敢忘忧国 ③海上生明月，天涯共此时 ④苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.如图《时间去哪儿了》启示我们 时间去哪儿了()A.明确学习是一项公民的义务 B.确立合作学习的观念和行为C.养成良好的学习习惯和方法D.相信自己努力一定能够成功6.当今社会，终身学习已经成为一种生活方式。下面体现这一理念的有()A.艰难困苦，玉汝于成 B.学而时习之，不亦说乎 C.读万卷书，行万里路 D.活到老，学到老 7.在2024年全国职业院校技能大赛(高职组)“康复治疗技术”“健康养老照护”赛项技能训练协作组赛中，潍坊某职业学院参赛学生凭借优异表现双双获得一等奖，成功获得两张国赛“人场券”，代表山东省参加2024年全国职业院校技能大赛。这告诉我们()A.只有在技能大赛中获得冠军的人生，才是有意义的人生B.三百六十行，行行出状元，技能高手一样会受人尊重C.要想实现人生价值，将来一定要从事“高大上”的工作D.即便在技能大赛中获奖，将来也不会有出息8.宠物美容师、农场经理人、旅游体验师、数字视频策划制作师……许许多多新职业不断涌现，并被官方正式确认。这反映出()①职业偏见和歧视已经消除②人们的职业选择越来越丰富③新兴职业以复杂劳动为主④我国社会分工更加精细化A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.“当我们追求一个遥远的目标时，切莫忘记，旅途处处有美景!”这句话启示我们（）①结果很重要，过程同样重要②过程中获得的体验是真正有意义的③过程经历是成长的重要积累④过程比结果更重要，不要在乎结果A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.初中毕业生意味着我们的人生将进入一个新的阶段。也许我们会进入更高一级学校，也许我们会步入社会，开始新的旅程。未来，无论身在何处、走向何方，我们都需要()A.自我休闲，游乐人生 B.认清现实，向生活妥协 C.体验生活中的苦与乐 D.努力奋斗，实现人生价值 11.近年来，许多学校开展研学旅行活动，这有利于学生()①走进和适应社会生活 ②将书本知识与生活经验相融合③在实践中学习和研究 ④克服和超越学习上的一切障碍 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12.“为中华之崛起而读书”是周恩来在少年时代立下的宏伟志向，也是他一生为之奋斗的目标。无论是在法国留学、在黄埔任教，还是在南昌起义、在两万五千里长征，周恩来一直秉承初心，致力于“为中华腾飞而努力奋斗”。这启示我们()①任何时候都不能改变个人理想 ②要树立远大理想，在奋斗中实现人生价值 ③要成为一代伟人，从小立大志 ④要把人生规划与国家和民族的发展相结合 ①② B.②③ C.②④D.③④ 二、非选择题13.走向世界舞台随着中国国际地位的提升，中国青年的身影频现各类国际活动，世界舞台上中国青年的声音越发响亮。“在奇幻岛，我观察了火山地质地貌;在捕鲸人湾，我探寻了捕鲸炼油业;在棕壁冰川，我考察了冰川构造;在彼得曼岛和勒梅尔海峡，我近距离观察企鹅和海豹……”回忆起在南极的十多天，中国人民大学研究生王某某兴奋地细数这段难忘的经历。他与来自30多个国家的140余位国际商业领袖和青年一起远赴南极，参加“2041南极极地领导力”项目，通过徒步考察等活动，呼吁世界关注可持续发展。通过参加国际交流活动，中国青年的视野更加开阔，逐渐认识到在国际舞台上发声的必要性，不少年轻人希望凭借自己的努力让这个世界变得更美好。将来如果你和这些中国青年一样，有机会参与国际事务，现在的你需要做哪些方面的准备?14.做好人生选择[山重水复疑无路]小明是九年级的学生。随着中考的临近，看到同学们大都在为上高中而拼搏，他感觉更加力不从心，上课常常脑子里一片空白，甚至有种逃离学校的渴望。(1)你如何评价小明的状态?(2)请伸出援助之手，帮助小明找到缓解学习压力的方法。[柳暗花明又一村]中考即将来临，为了给复习到最后关头的同学们加油、鼓劲、壮行，小明的班主任从“学习强国”平台上搜集了一些大国工匠的励志视频给大家播放。“十年磨剑、点石成金”的潘某某,以心“铸心”的洪某某,坚守高铁安全一线的柯某某……这些“工匠”的经历在小明的脑海里反复闪现，他也想成为这样优秀的技术人才。在与家长、老师沟通后，小明决定中考后填报职业学校，做一名技术工人。(3)结合小明的经历，谈谈我们应如何做好职业规划与准备。15.认清形势做好职业准备[大学生就业新动向]2024届高校毕业生规模预计达1179万人，同比增加21万人。树立正确的就业意识是大学生走好人生的第一步。如今，在年轻人眼中，一份好工作的标准不再是“钱多事少离家近”，而是实现自己的人生价值。近年来，越来越多的高校毕业生选择去西部和基层就业，一批批西部计划志愿者走出校门，奔向西部深入基层，成为当代青年投身到基层和人民中建功立业的生动写照。非遗传承年轻化也逐步成为一大趋势,越来越多的“90后”“00后”手艺人开始承担起创新传承的重任。回乡创业也成为大学生就业的重要方向--借助企业和电商平台优势，把直播当作“新农活”、手机作为“新农具”，直播带货助农，接过了乡村振兴的“接力棒”。请你结合材料和所学知识，谈谈进行职业准备的必要性。[新行业造就新职业]伴随着经济社会的发展，新兴职业不断涌现。数字经济蓬勃发展，孕育数字职业，如大数据工程技术人员、无人机驾驶员、物联网安装调试员、农业数字化技术员等。绿色转型全面加速，催生绿色职业，如碳排放管理员、碳汇计量评估师、综合能源服务员、建筑节能减排咨询师等。全面追求美好生活，培育新职业，如民宿管家、调饮师、研学旅行指导师等。近年来，不少人们以前知之甚少甚至闻所未闻的新就业形态，逐渐演变为标准清晰、任务明确的新职业，不断满足着更加个性化、多元化、精细化的美好生活需要。伴随着经济社会的发展，新兴职业不断涌现，这要求我们应做好怎样的职业准备?16.放飞青春梦想初中即将毕业，意味着我们将面对人生道路上的又一个十字路口。路在何方?如何选择?欢迎你来到“追梦青春”毕业晚会现场。[面对选择]晚会现场，大家纷纷诉说自己的梦想:小丽学习优异，想读普通高中，将来当一名医生或者律师。小明家在农村，希望能读养殖方面的职业学校，将来可以回家办一个属于自己的农场。小刚动手能力强，家里的电器多半都是他负责维修，初中毕业后该上职业学校、读普通高中，还是就业?小刚一时不知如何选择。(1)小刚该如何选择自己的人生道路?[畅想未来]学校为全体毕业生开设了“梦想邮局”，每位毕业生给三年后的自己写一封信，畅想美好未来，描绘多彩梦想。三年后，学校将信统一寄出，学生再对照规划反思梦想实现情况。最后，校长为全体毕业生送上了毕业赠言:“只要我努力，就会有进步。”(2)学校为什么让全体毕业生畅想未来?(3)只争朝夕，不负韶华。我们应该怎样畅想未来、走向未来?答案1.B2.A3.C4.B5.C6.D7.B8.C9.A10.D11.A12.C13.①需要了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势，掌握相应的知识，在与世界各国青少年交流中提升我们的影响力。②我们要有忧患意识，居安思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。③要尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌，承担起推动人类共同发展的责任。14.(1)①小明感到学习压力大，出现了担心、紧张、焦虑的心理现象。②升入九年级，我们除了学习新的知识，还要对以往学习进行总结梳理，这对我们的学习方法、学习能力和学习品质提出了更高的要求。在这个阶段，我们还要迎接升学就业的挑战。这时，有一些学习压力，感到担心、紧张、焦虑，是一种正常的心理现象，我们要坦然面对。(2)转移注意力;保持身体放松;自我暗示;保持适度紧张;等等。(3)①做好职业准备，进行职业选择，要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么;要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么;要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。②我们要顺应时代的变化，抓住机遇，做好多方面的准备，加强学习，努力提升自身素质，适应工作岗位的要求,满足国家与社会发展的需要，迎接未来世界的挑战。15.(1)①人的一生中，大部分时间要从事一定的职业,这是社会分工的要求，也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。②国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。③在经济全球化时代，科学技术突飞猛进，各国之间的联系愈益密切。社会分工逐渐细化，引起传统职业的变革和新兴职业的兴起。职业选择越来越丰富，发展空间越来越广阔，这给我们带来更多的就业机会和挑战。④今天，人们的就业方式越来越多样。这给劳动者带来了更多的机遇，也对劳动者的素质提出了更高的要求。(2)做好职业准备，进行职业选择，要考虑自己的兴趣爱好，明白自己想做什么;要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么;要结合自己的能力和经验，思考自己能够做什么。我们要顺应时代的变化，抓住机遇，做好多方面的准备，努力提升自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家和社会发展的需要，迎接未来世界的挑战。16.(1)①要理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向。②要系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会主义核心价值观，走好这重要的一步，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。(2)畅想未来不是仅仅预设未来上