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文档简介
南阳市宛城区2024-2025学年数学五下期末经典模拟试题(时间:90分钟分数:100分)学校_______年级_______姓名_______一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写出得数.0.25+=3÷=×=+=×21=2-=÷=1÷0.125=2.怎样简便就怎样计算,并写出主要过程。3.解方程。1-0.75x=0.25二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.一个两位数,如果个位上和十位上的数都是合数,且它们只有公因数1,则这个两位数最大是____,这个两位数最小是___.5.将8平方米的一块菜地平均分成三个区域,每个区域是平方米。6.的分数单位是,它有个这样的分数单位,再加个这样的分数单位就成为最小的质数.7.用0、3、5、7四个数字组成一个能被2和5整除的最小四位数是(______)。8.五(3)班共有学生50人,其中女生占,男生有(________)人。9.的分数单位是(______),它有(______)个这样的分数单位。10.237的分数单位是(____),再加上(____)11.国家统计局要对比研究近十年来我国的工业、农业和服务业三大产业的发展变化情况,需要制作(________)统计图;五年级年级组长要制作一个统计图来反映六年级四个班在期末模拟冲刺测试中语文、数学、英语和平均成绩的情况,应制作(________)统计图。12.八分之七的分数单位是(________),要再添上(_________)个这样的分数单位才会等于最小的合数.13.的分数单位是_____,它有_____个这样的分数单位,再加上___个这样的分数单位就是最小的质数。14.五年二班有50人,昨天的出勤率是98%,昨天上学的学生有_____人.三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.有甲、乙、丙三根绳子,每根绳子都有一部分被纸挡住了,已知甲绳露出了它的,乙绳露出了它的,丙绳露出了它的,这三根绳子露出的部分长度相等。下面答案正确的是()。A.甲绳长 B.乙绳长 C.丙绳长 D.三根绳子同样长16.分子相同的分数,()A.分数单位相同 B.所含分数单位的个数相同 C.分数大小相同17.把一张长方形的纸片对折4次,每份是这张纸的().A. B. C.18.甲乙两地相距480千米,A、B两辆汽车分别从甲乙两地同时开出相向而行,经过4小时相遇。已知A车每小时行65千米,B车每小时行x千米。下列方程不正确的是()。A.65×4+4x=480 B.4x=480-65C.65+x=480÷4 D.(65+x)×4=48019.在12A.12和14B.16和18C.18和四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.先根据统计表绘制折线统计图,再回答问题.淘淘本学期各单元数学成绩统计表单元一二三四五六成绩/分959875605550(1)请绘制出折线统计图.(2)第________单元与第________单元成绩相差最多.(3)成绩最高的是第________单元.(4)从图中你能发现什么信息?21.操作题.(1)画出图A的另一半,使它成为一个轴对称图形.(2)把图B向右平移4格.(3)把图C绕o点顺时针旋转180°.五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.工人要挖一个长40米,宽15米,深2米的长方形水池。(1)需要挖土多少方?(1立方米=1方)(2)如果在这水池放入深度为1.5米的水,那么需要多少立方米的水?(3)如果要在它的四周和地面贴上瓷砖,每平方米要贴10块瓷砖,一共需要贴多少块?23.爸爸和他的同事李叔叔都参加了健身中心的羽毛球锻炼,爸爸每4天去一次,李叔叔每6天去一次。3月1日他们同时在一起打球,3月的哪些天他们还会再次相遇?24.张大爷承包了一片果园,根据下面的对话,请你判断:哪种果树的栽种面积最大?算一算:果园里还种有其它的果树吗?25.买一套如下图的茶具,共要68元,如果茶壶的售价是26元,那么一个茶杯多少元?(列方程解答)26.公园里有菊花和月季花一共560盆,菊花的盆数是月季花的倍.那么月季花有多少盆?(用方程解答)27.一节课有1小时。同学们做实验大约用了整节课时间的13,老师讲解大约用了整节课时间的128.粉刷一间客厅,已知客厅长6米,宽4米,高3米,扣除门窗面积12平方米,如果每平方米需要花3.5元涂料费,粉刷这间客厅需要花费多少元?参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、1;;;6;;;8【详解】略2、或;2;1;3;1【分析】从左到右依次计算即可;根据减法的性质进行简算;根据加法结合、交换律及减法的性质进行简算;将0.125化为,再根据加法结合、交换律进行简算;根据加法结合、交换律进行简算;【详解】===(或)=4-(+)=4-2=2=(+)-(+)=2-1=1=(-)+(+)=2+1=3=(+)+(-)=1+0=1【点睛】本题主要考查分数加减混合运算,解题时注意符号及数据特点灵活应用运算律进行计算即可。3、x=1【分析】等式的性质:(1)等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果还是等式;(2)等式两边同时乘以或除以同一个不为0的数,所得结果还是等式,据此解答。【详解】1-0.75x=0.25解:1-0.75x+0.75x-0.25=0.25+0.75x-0.250.75x=0.750.75x÷0.75=0.75÷0.75x=1【点睛】等式的性质是解方程的主要依据,解方程时记得写“解”。二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、9849【解析】略5、【分析】菜地的面积÷3即为每个区域的面积,据此解答。【详解】8÷3=(平方米)【点睛】考查了分数与除法的关系,学生应掌握。6、,5,1.【解析】试题分析:将单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份的数叫分数单位,由此可知,的分数单位是,它有5个这样的分数单位.最小的质数为2,2﹣=,里面含有1个这样的分数单位,所以再加上1个这样的分数单位就成为最小的质数.解:根据分数单位的意义可知,的分数单位是,它有5个这样的分数单位.2﹣=,所以再加上1个这样的分数单位就成为最小的质数.故答案为:,5,1.【点评】根据分数单位的意义可知,一个分数的分母是几,它的分数单位就是几分之一,分子是几,其就含有几个这样的分数单位.(带分数除外)7、3570【分析】根据2、5的倍数特征,用0、3、5、7这四个数字组数,要先满足个位上是0,因为个位上是0的数,同时是2和5的倍数,要想最小就要把剩下的三个数3、5、7按照从小到大的顺序把数从高位排列出来,据此综合分析写出。【详解】3<5<7,所以用0、3、5、7四个数字组成一个能被2和5整除的最小四位数是:3570;故答案为:3570【点睛】本题主要考查2、5的倍数特征,注意个位上是0的数同时是2和5的倍数。8、30【分析】根据题意可知,要想求男生有多少人,必须先求出女生的人数,已知总人数是50人,女生人数占总人数的,则女生人数为50×=20人,总人数-女生人数=男生人数。【详解】50×=20(人)50-20=30(人)故答案为:30【点睛】求一个数的几分之几是多少的实际问题,要用分数乘法去计算。9、40【解析】略10、1711【解析】略11、折线条形【分析】折线统计图便于表示数量的增减变化,条形统计图可以看出数量的多少,据此填空。【详解】国家统计局要对比研究近十年来我国的工业、农业和服务业三大产业的发展变化情况,需要制作(折线)统计图;五年级年级组长要制作一个统计图来反映六年级四个班在期末模拟冲刺测试中语文、数学、英语和平均成绩的情况,应制作(条形)统计图。故答案为:折线;条形。【点睛】此题主要考查统计图的选择,掌握各种统计图的特点是解题关键。12、25【解析】略13、313【分析】把单位1分均分成若干份,表示其中一份的数叫做分数单位;它有分子个这样的分数单位,据此解答。【详解】的分数单位是,它有3个这样的分数单位;最小的质数是2,2-=,再加上13个这样的分数单位就是最小的质数。故答案为:;3;13。【点睛】本题考查了分数单位及分数减法,分母是几分数单位就是几分之一,分子表示分数单位的个数。14、1人【解析】解:50×98%=1(人)答:昨天上学的学生有1人.故答案为1.【点评】本题考查了出勤率=×100%的灵活应用.三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、C【分析】由题意可知:甲绳的=乙绳的=丙绳的,假设露出部分均为1,分别表示出甲、乙、丙,再比较即可。【详解】根据题意可知:甲绳的=乙绳的=丙绳的,假设露出部分均为1,则有:甲绳的=乙绳的=丙绳的=1,故有:甲=2;乙=3;丙=44>3>2所以丙绳最长。故答案为:C【点睛】因为露出部分长度相同,所以也可通过直接比较露出部分所占各自的分率大小进行判断。16、B【详解】将单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份的数为分数单位.由此可知,一个分数的分母是几,其分数单位就是几分之一,分子是几其就含有几个这样的分数单位.故选B.17、C【详解】略18、B【解析】略19、C【解析】略四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、(1)(2)二六(3)二(4)从图中可以发现,淘淘的成绩从第三单元开始下降,并且下降得很快.【详解】略21、【详解】(1)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的下边画出图形A的关键对称点,连结即涂色可.(2)根据平移的特征,把图形B的各点分别向右平移4格,再依次连结、涂色即可.(3)根据旋转图形的特征,图形C绕点O顺时针旋转180°,点O的位置不动,其余各部分均绕点O按相同的方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形.作图如下:五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、(1)1200方;(2)900立方米;(3)8200块【分析】(1)根据长方体体积=长×宽×高,列式解答;(2)用长×宽×水深即可;(3)在它的四周和地面贴上瓷砖,求出下面、前面、后面、左面、右面,5个面的面积之和,用面积和×每平方米瓷砖块数即可。【详解】(1)40×15×2=1200(方)答:需要挖土1200方。(2)40×15×1.5=900(立方米)答:需要900立方米的水。(3)40×15+40×2×2+15×2×2=600+160+60=820(平方米)820×10=8200(块)答:一共需要贴8200块。【点睛】本题考查了长方体的表面积和体积,长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2。23、3月13日和3月25日【分析】首先求出4和6的最小公倍数,再加上1就是他们3月1日后最近相遇的一次日期,再用此日期加最小公倍数就是下一次相遇的日期,以此类推不要超过31日即可。【详解】4=2×2,6=2×3;所以4和6的最小公倍数是2×2×3=12(天),1+12=13(日);13+12=25(日)答:3月13日、3月25日他们会再次相遇。【点睛】学会灵活运用求几个数的最小公倍数的方法来解决实际问题,注意求3月1日后最近相遇的一次日期别忘了加1。24、桃树的栽种面积最大,果园里还种有其它果树。【解析】>>答:桃树的栽种面积最大。++=1-=答:果园里还种有其它果树。25、7元【分析】茶壶的售价+6个茶杯的价格=68元,可以设一个茶杯为x元,根据等量关系式列出方程,并求出方程的解即可。【详解】解:设一个茶杯为x元26+6x=686x=68-266x=42x=7答:一个茶杯7元。【点睛】根据等量关系式列出方程是解决此题的关键。26
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