利辛县2025届数学三下期末考试模拟试题含解析

利辛县2025届数学三下期末考试模拟试题一、填空题。（20分）1．在括号里填上合适的小数。9角＝（_____）元7分＝（_____）元1元3角＝（_____）元2．（1）将“分小棒图”补充完整．（2）根据“分小棒图”的图意，填写出除法算式．3．200平方厘米＝（______）平方分米35平方米＝（______）平方分米4元5角＝（______）元4．一段小故事有18行，每行约有22个字．这段小故事大约有（________）字．5．一张长9厘米，宽6厘米的长方形纸片，最多可以剪成（______）个边长是3厘米的小正方形；一张长15厘米，宽12厘米的长方形纸片，最多可以剪成（______）个边长是3厘米的小正方形；一张长20厘米，宽18厘米的长方形纸片，最多可以剪成（______）个边长是3厘米的小正方形。6．14×25－12这个算式中应先算()法，再算()法。如果把这个算式改成先算减法再算乘法，可以改成()，得数是()。7．在○里填“>”或“<”。900÷6○100400÷5○10032×80○240039×60○24008．25千克＝（______）克260分米＝（______）米400平方厘米＝（______）平方分米9．在括号里上适当的单位。黑板约长4________一个足球场的面积是7000________小明身高约128________我国的陆地面积大约是960万________10．一根绳子剪去3.5米后，还剩1.8米，这根绳子原长（______）米。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．学校进行100米比赛，三名同学成绩分别是：小明16.6秒，小华15.1秒，小军15.7秒。跑第一名的是（）。A．小明 B．小华 C．小军 D．无法确定12．下面哪个图形是轴对称图形？（）A． B． C．13．25×8积的末尾一共有（）个1．A．2 B．3 C．414．玲玲有3件不同的上衣和4条不同的裤子，可以搭配成（）种不同的穿法。A．3

B．7

C．1215．直接估算，判断计算结果比2400大，比3500小的算式是（）。A．24×53 B．42×68 C．76×59 D．89×21三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．每个轴对称图形至少有一条对称轴．（_____）17．因为1900除以4余数为0，所以1900年是闰年。（______）18．如果两个乘数末尾均有1个1，那么它们的积至少应有两个1．（_______）19．有5个一样大小的苹果，淘气吃了2个，吃了其中的。（______）20．皮皮的生日是6月31日．（______）四、计算题。（28分）21．直接写得数。64÷2＝412－289＝16×30＝27×6≈470÷8≈15×40＝367＋269＝70×11＝42×9≈368÷7≈22．列竖式计算。24×56＝5.2－3.6＝920÷8＝五、作图题。（8分）23．下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？请你连一连。六、解决问题。（每题4分，共24分）24．展览会上午来了216人参观，下午有4批人来参观，每批49人，这一天一共有多少人来参观？25．用面积4平方分米的正方形地砖铺一段长8米、宽6米的人行道，需要这样的地砖多少块？26．一辆洒水车的每分钟行驶150米，洒水宽度是6米，洒水车行驶8分钟能给多大的地面洒上水？27．王老师带领6名学生共植树63棵,平均每人植几棵树?28．李老师要为外出游玩的同学购买矿泉水．如果全买大箱，需要买15箱．如果全换成小箱，需要买多少箱？29．朝阳小学三(1)班要买336块巧克力，每包巧克力有4块，每盒有6包，需要买多少盒？

参考答案一、填空题。（20分）1、0.90.071.3【解析】略2、（1）图如下：（2）75÷3=25【详解】略3、235004.5【分析】平方厘米和平方分米之间的进率是100，将200平方厘米换算成平方分米，用200除以进率100；平方米和平方分米之间的进率是100，将35平方米换算成平方分米，用35乘进率100；角和元之间的进率是10，将4元5角换算成元，用5÷进率10，再加上4。【详解】200平方厘米＝（2）平方分米；35平方米＝（3500）平方分米；4元5角＝（4.5）元；故答案为：2；3500；4.5。【点睛】本题考查面积单位和人民币单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。4、400【详解】略5、62036【分析】一张长9厘米，宽6厘米的长方形纸片，在这个长方形彩纸的长上可剪9÷3＝3（条）长3厘米的线段，在宽上可剪6÷3＝2（条）的线段，所以最多可以剪成边长是3厘米的正方形纸的个数是（3×2）张，据此解答；同理求出长15厘米，宽12厘米的长方形纸片和长20厘米，宽18厘米的长方形纸片可以剪出几个边长是3厘米的小正方形。【详解】9÷3＝3（条），6÷3＝2（条），3×2＝6（个）所以一张长9厘米，宽6厘米的长方形纸片，最多可以剪成6个边长是3厘米的小正方形；15÷3＝5（条）12÷3＝4（条），5×4＝20（个）所以一张长15厘米，宽12厘米的长方形纸片，最多可以剪成20个边长是3厘米的小正方形；20÷3＝6（条）……2（厘米），18÷3＝6（条），6×6＝36（个）所以一张长20厘米，宽18厘米的长方形纸片，最多可以剪成36个边长是3厘米的小正方形。【点睛】本题考查了学生根据每条边上最多剪成的线段数，来求剪成的小正方形个数的方法。注意小正方形的个数不是用长方形的面积除以小正方形的面积。6、乘减14×(25－12)182【解析】略7、>，<，>，<【解析】略8、25000264【分析】（1）千克换算为克，乘以进率1000；（2）分米换算为米，除以进率10；（3）平方厘米换算为平方分米。除以进率100。【详解】25千克＝25000克260分米＝26米400平方厘米＝4平方分米【点睛】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。9、米平方米厘米平方千米【解析】黑板的长度用米来计量；足球场很大，用平方米来计量；小明的身高也难怪厘米计量；国家的面积用平方千米计量【分析】考察长度和面积的单位10、5.3【分析】用剪去的长度加上剩下的长度即得这根绳子的原长。【详解】3.5＋1.8＝5.3（米）故答案为：5.3。【点睛】本题主要考查学生对小数加法知识的掌握和灵活运用，计算时要把小数点对齐。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、B【分析】把时间按从大到小的顺序排列，用时越少跑的越快，由此解决问题即可。【详解】16.6＞15.7＞15.1所以跑第一名的是小华；故答案为：B【点睛】本题主要考查小数的大小比较，注意成绩最好的是用时最少的。12、A【详解】略13、A【解析】试题分析：根据整数乘法的计算方法，求出25×8的积，然后再进一步解答．解答：解：25×8=211；211的末尾有2个1；所以，25×8积的末尾一共有2个1．故选：A．点评：求两个数的积的末尾1的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答．14、C【分析】每件上衣可以搭配4条不同的裤子，3件不同的上衣就可以搭配出3×4＝12种不同的穿法。据此解答。【详解】根据分析可得：3×4＝12（种）故答案为：C。【点睛】本题主要考查学生对事物的简单搭配规律的掌握情况。数学联系生活，做到学以致用。15、B【分析】根据整数乘法的估算方法，利用“四舍五入”，把因数看作与它接近的整十数，分别估算出各式的结果，然后进行比较即可。【详解】24×53≈100042×68≈280076×59≈480089×21≈18002400＜2800＜3500故答案为：B【点睛】此题考查的目的是掌握整数乘法的估算方法，以及整数的大小比较方法。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、√【详解】略17、×【分析】公历年份是4的倍数的一般都是闰年，但年份是100的倍数时，必须是400

的倍数才是闰年，其余年份为平年。1900是100的倍数，必须用1900÷400看余数是否为0，从而判断1900是否为闰年。【详解】1900÷400＝4……300，所以1900年不是闰年。故答案为：×【点睛】熟练掌握闰年的判别方法。18、√【详解】略19、√【分析】根据分数的意义，将一个整体平均分为若干份，其中的一份或几份就可以用分数表示。【详解】有5个一样大小的苹果，淘气吃了2个，吃了其中的，说法正确。故答案为：√【点睛】解答本题的关键是要注意分数中分子和分母分别所表示的意义，分母表示平均分的份数，分子表示所占的份数。20、×【解析】略四、计算题。（28分）21、32；123；480；180；60600；636；770；360；50【分析】根据整数加减乘除法的计算方法解答。乘法估算时，将乘数看作整十整百的数，除法估算时，除数不变，将被除数看作整十整百的数，且是除数的倍数，再进行计算。【详解】64÷2＝32412－289＝12316×30＝48027×6≈30×6＝180470÷8≈480÷8＝6015×40＝600367＋269＝63670×11＝77042×9≈40×9＝360368÷7≈350÷7＝50【点睛】观察数据特点和运算符号，灵活运用乘法和除法的估算方法，仔细解答即可。22、1344；1.6；115【分析】根据整数乘除法的竖式计算方法、小数减法的竖式计算方法计算即可，注意位数对齐。【详解】24×56＝13445.2－3.6＝1.6920÷8＝115故答案为：1344；1.6；115【点睛】本题考查的是整数乘除法和小数减法的运算，计算小数时注意要将小数点对齐。五、作图题。（8分）23、见详解【分析】此题考查轴对称图形，对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。【详解】【点睛】此题考查学生对图形的认识，对轴对称图形的理解。六、解决问题。（每题4分，共24分）24、412人【详解】49×4=196（人）216+196=412（人）或216+49×4=216+196=412（人）25、1200块【分析】人行道长8米，宽6米，根据长方形的面积＝长×宽可求出人行道的面积，已知用面积是4平方分米的正方形地砖铺人行道，可统一单位，再相除即可。【详解】4平方分米＝0.04平方米8×6÷0.04＝48÷0.04＝1200（块）答：需要这样的地砖1200块。【点睛】本题主要考查了学生对长方形和正方形面积公式的应用，注意要统一单位。26、7200平方米【分析】根据