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文档简介
2025届白城市四年级数学第二学期期末达标测试试题一、填空题。(每题2分,共20分)1.用一副三角板可以拼成如右图所示的四边形,拼成的四边形中有四个内角,其中∠1=(____),∠2=(____)。2.在()里填上合适的数6元4分=(_______)元;32平方厘米=(________)平方分米;203千克=(_______)千克(_______)克3.把3m长的木条平均分成5段,每段长(_______)m,每段是这根木条的(_____)4.小宁把(5+☆)×24错算成5+☆×24,他算出的结果与正确结果相差(_______).5.东东的身高是146厘米,明明和红红的身高都是140厘米,他们的平均身高是________。6.小数点右边第二位是(______)位,计数单位是(_______).7.5个人平均分6个苹果,每人分6个苹果的(______),每人得到(______)个苹果。8.11个写成分数是(______),写成小数是(______)。9.0.27里面有________个百分之一.10.一个数由7个十和6个十分之一和8个百分之一组成,这个数写作(________)。二、选择题(每题2分,共10分)11.5.295保留两位小数是()A.5.30 B.5.20 C.5 D.612.在小数的(
)添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变.A.小数点前面
B.小数点末尾
C.末尾
D.小数点后面13.2.04里面有204个()A.十分之一B.百分之一C.千分之一14.育才小学准备为美术活动室购入21套新桌椅,每套190元.要估算购买这些桌椅大约需要多少元,下列方法错误的是()A.21≈20190≈20021×190≈4000(元)B.190≈20021×200=420021×190≈4200(元)C.21×190=3990≈4000(元)15.下面哪一组中的三条线段可以围成一个三角形()A.3厘米、5厘米、1厘米 B.4厘米、10厘米、7厘米 C.3厘米、3厘米、6厘米三、判断题(每题2分,共16分)16.小明的座位是第6列第3行,用数对表示是(3,6)。(______)17.读数时,每级末尾不管有几个0,都只读出一个“零”。(______)18.102×56=100×56+56×2(____)19.在三角形中,一个角是直角,另外两个角的度数一定是45°。(______)20.有一种铁矿石,每1kg能提炼0.4kg铁,那么100kg这样的铁矿石可以提炼40kg铁。(________)21.计算720÷16÷5和720÷90的结果相同。(______)22.25×4÷25×4=100÷100=l.(____)23.角的两边越长,这个角就越大。(______)四、计算题(每题6分,共18分)24.直接写出得数。0.1+0.88=3.5+2.7×0=0÷(136-85)=4.05÷100=3.6+5=40-30÷5=9.93+0.1=2.4-0.4=25.用竖式计算。560×50=18×225=304×46=250×52=26.竖式计算下列各题。248×67=34×405=350×90=五、解答题(每题6分,共36分)27.果园里有桃树和梨树各15行,桃树每行18棵,梨树每行16棵。两种树一共有多少棵?桃树比梨树多多少棵?28.某镇中心小学四年级同学帮助村民叔叔摘梨。四(1)班共摘了283千克,四(2)班分成4个小组,平均每组摘了69千克。哪个班摘得多?多多少千克?29.下面是好又多超市一月至四月A、B两种饮料销售量统计图,根据统计图回答问题。好又多超市一月至四月A、B两种饮料销售量统计图(1)二月()种饮料销售差些,B种饮料()月销售好些。(2)()月时这两种饮料销售最好,这个月两种饮料的销售量一共是()瓶。(3)如果你是超市的销售经理,在后期的销售方面有什么好想法?30.饲养场有51头牛和51只羊,一头牛每星期吃70.8千克饲料,一只羊每星期吃35.2千克饲料.饲养场每星期要准备多少千克饲料呢?31.学校买了4个篮球和3个排球,排球每个64.30元,篮球每个49.20元,一共付了多少元?32.1吨废纸可以生产纸张700千克.如果1千克这样的纸张能制成25本练习本,那么12吨废纸生产的纸张能制成多少本练习本?
参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、75°135°【解析】略2、6.040.32230【解析】略3、【解析】略4、115【解析】略5、142厘米【分析】平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数,据此解答。【详解】根据分析可得:(146+140+140)÷3=426÷3=142(厘米)答:他们的平均身高是142厘米。【点睛】本题考查了平均数在生活中的实际应用,牢记“平均数=总数量÷总份数”是解题关键。6、百分0.1【解析】试题分析:利用小数的数位顺序表解答即可:小数点右边第一位是十分位,计数单位是0.1,第二位是百分位,计数单位是0.1,第三位是百分位,计数单位是0.01,…解:小数点第二位是百分位,计数单位是0.1.故答案为百分,0.1.【点评】十进制计数法,规定小数点右边第一位是十分位,计数单位是,即0.1,右边第二位是百分位,计数单位是,即0.1,…7、【分析】把一个数或者图形平均分成几份,表示其中的一份,可以用几分之一表示。【详解】5个人平均分6个苹果,每人分6个苹果的,每人得到个苹果。【点睛】此题主要考查了分数的意义,把一个整体平均分为若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。8、0.11【分析】根据分数单位的意义,11个就是,将它化成小数,由于分母是100,故化成小数部分是两位的小数,即为0.11,由此解答。【详解】11个写成分数是,写成小数是0.11。【点睛】此题主要考查分数的单位:把单位“1”平均分成几份,表示其中一份的数就是它的分数单位;还考查了分数与小数的互化。9、27【解析】【考点】小数的读写、意义及分类根据小数的意义可以知道,0.27里面有27个0.01,也就是27个百分之一,故本题的答案为:27.【分析】直接去掉给出数字的小数点,并将整数部分的0去掉就可以得到本题的结果。10、70.68【分析】根据数的组成,7个十是70,6个十分之一是0.6,8个百分之一是0.08,合起来就是所组成的数。【详解】一个数由7个十和、6个十分之一和8个百分之一组成的,这个数写作70.68;故答案为70.68。【点睛】此题主要考查小数的写法和读法,在根据数的组成写小数时要注意没有计数单位的数位要写0来补足数位。二、选择题(每题2分,共10分)11、A【详解】略12、C【分析】注意一定是在小数的末尾,也就是小数部分最后一位数的后面.【详解】根据小数的性质可知,在小数的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变.故答案为C13、B【解析】试题分析:首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位;据此解答.解:2.04是两位小数,它的计数单位是0.01,它里面有204个0.01(百分之一);故选:B.【点评】此题考查小数中的数字所表示的意义:有几个计数单位.14、C【详解】略15、B【详解】略三、判断题(每题2分,共16分)16、×【分析】数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,据此判断。【详解】根据数对表示位置的方法可知:小明在教室里的座位是第6列第3行,用数对表示为(6,3)。故答案为:×【点睛】此题考查了数对表示位置的方法的应用。17、×【分析】根据整数中“零”的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位一个零或连续几个0都只读一个零,由此判断。【详解】根据整数中“零”的读法,每级末尾不管有几个0,都不要读出来;所以题干的说法是错误的。故答案为:×【点睛】本题景要是考查整数的读法,注意,整数末尾不管有多少个0,都不能读出来。18、√【解析】略19、×【解析】在三角形中,一个角是直角,另两个角不一定都是45°。20、√【分析】根据题意可知,用1kg铁矿石能提炼铁的重量乘100,即可求出100kg铁矿石可以提炼铁的重量。【详解】0.4×100=40(kg)则100kg这样的铁矿石可以提炼40kg铁。故答案为:√。【点睛】本题考查小数点的移动引起小数大小的变化规律,小数扩大100倍,小数点向右移动两位。21、×【分析】根据运算法则计算出两个算式的答案,进行比较即可。【详解】因为720÷16÷5=9,720÷90=8,9≠8,所以判断错误。【点睛】熟练掌握运算法则,得出正确答案,是关键。22、×【分析】本题由于错用了乘法结合律而导致计算结果的错误:25×4÷25×4=(25×4)÷(25×4)=100÷100=l;此算式中由于含有除法算式,不适用乘法结合律,适用乘法交换律.【详解】本题由于错用了乘法结合律而导致计算结果的错误;正确算法为:25×4÷25×4=25÷25×4×4=1×4×4,=1.故答案为×.23、×【详解】角的大小与角两边的长度无关,角两边叉开的越大,这个角就越大。故判断错误。四、计算题(每题6分,共18分)24、0.98;3.5;0;0.04058.6;34;10.03;2【分析】根据小数加减乘除法及整数除法、减法的计算方法进行解答即可;3.5+2.7×0先算乘法,再算加法;0÷(136-85)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的除法;40-30÷5先算除法,再算减法。【详解】0.1+0.88=0.983.5+2.7×0=3.5+0=3.50÷(136-85)=0÷51=04.05÷100=0.04053.6+5=8.640-30÷5=40-6=349.93+0.1=10.032.4-0.4=2【点睛】口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算。25、28000;4050;13984;13000【分析】整数乘法的计算法则:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来。【详解】560×50=2800018×225=4050304×46=13984250×52=13000【点睛】此题主要考查三位数乘以两位数的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。26、16616;13770;31500【分析】整数乘法的计算法则:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来。【详解】248×67=1661634×405=13770350×90=31500【点睛】此题主要考查三位数乘以两位数的竖式计算,熟练运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真,看清数字。五、解答题(每题6分,共36分)27、510棵,30棵【解析】(16+1
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