《婴幼儿的保育与教育》第六章-0-3-岁婴幼儿家庭育儿指导_第1页
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第六章0~3岁婴幼儿家庭育儿指导目录第一节家庭育儿指导概述第二节家庭育儿指导的类型与策略第六章0~3岁婴幼儿家庭育儿指导第一节家庭育儿指导概述一、婴幼儿家庭育儿指导的内涵婴幼儿家庭育儿指导是指社会和儿童教养机构，根据家庭教育过程中存在的问题、家长的困惑和家长自身的需要向家长提供帮助的过程。家庭育儿指导的主要对象是家长，以提高家长的教育素质、改善其教育行为为直接目标，以促进儿童身心健康成长为根本目的。二、婴幼儿家庭育儿指导的内容（一）提倡母乳喂养，增强婴幼儿免疫力（二）鼓励主动学习，掌握婴幼儿日常养育和照料的科学方法（三）设定生活规则，养成婴幼儿良好的生活行为习惯（四）加强感知训练，提高婴幼儿感官能力，预防婴幼儿伤害（五）关注婴幼儿需求，激发婴幼儿想象力和好奇心（六）提供言语示范，促进婴幼儿语言能力发展（七）加强亲子沟通，养成婴幼儿良好情绪（八）帮助婴幼儿适应幼儿园生活三、婴幼儿家庭育儿指导的原则（一）“儿童为本”原则（二）“家长主体”原则（三）“多向互动”原则第二节家庭育儿指导的类型与策略一、婴幼儿家庭育儿指导的主要类型从指导的手段来看，家庭育儿指导可以分为示范指导、口头指导和环境指导从指导的对象来看，家庭育儿指导可以分为集体指导与个别指导从指导的场所来看，家庭育儿指导可以分为现场指导与场外指导二、婴幼儿家庭育儿指导的常见策略（一）示范策略（二）说

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