小学政教处工作计划下学期模板

小学政教处工作计划下学期模板

新学期伊始，政教处作为学校德育工作的核心部门，承担着培养学生良好品德和行为习惯的重要任务。为了更好地开展工作，特制定以下工作计划：

一、指导思想

本学期政教处工作将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，以培养学生的社会主义核心价值观为核心，以提高学生的思想道德素质和文明素养为目标，全面推进素质教育，努力营造和谐、文明、健康的校园文化氛围。

二、工作目标

1.加强德育队伍建设，提升德育工作水平。

2.深化德育课程改革，丰富德育活动内容。

3.强化学生行为规范教育，提高学生自我管理能力。

4.推进校园文化建设，营造良好的育人环境。

5.加强家校合作，形成教育合力。

三、主要工作内容

（一）加强德育队伍建设

1.加强政教处自身建设，定期组织学习，提高业务水平。

2.定期召开班主任工作会议，交流工作经验，提升班级管理能力。

3.开展德育专题培训，提高教师的德育意识和能力。

（二）深化德育课程改革

1.优化德育课程设置，确保德育课程的科学性和实效性。

2.创新德育教学方法，提高德育课程的吸引力和感染力。

3.加强德育课程资源建设，丰富德育教学内容。

（三）强化学生行为规范教育

1.制定和完善学生行为规范，明确学生日常行为要求。

2.通过班会、晨会等形式，定期对学生进行行为规范教育。

3.开展“文明班级”、“文明学生”等评比活动，激励学生自觉遵守行为规范。

（四）推进校园文化建设

1.丰富校园文化活动，提高学生的文化素养。

2.加强校园环境建设，营造良好的育人氛围。

3.利用校园广播、板报等宣传阵地，传播正能量，弘扬主旋律。

（五）加强家校合作

1.定期召开家长会，加强家校沟通，共同关注学生成长。

2.开展家长学校活动，提高家长的家庭教育水平。

3.建立家校联系制度，及时反馈学生在校表现，形成教育合力。

四、具体工作措施

（一）加强德育队伍建设

1.定期组织政教处成员学习党的教育方针政策，提高政治站位。

2.通过座谈会、研讨会等形式，交流德育工作经验，共同提高。

3.邀请教育专家进行德育专题培训，提升教师的德育理论水平和实践能力。

（二）深化德育课程改革

1.根据学生年龄特点和认知水平，合理设置德育课程内容。

2.鼓励教师创新德育教学方法，如情境教学、角色扮演等，提高教学效果。

3.建立德育课程资源库，收集和整理优秀的德育教学案例和素材。

（三）强化学生行为规范教育

1.结合学校实际，制定《学生行为规范》，明确学生日常行为要求。

2.利用班会、晨会等时间，对学生进行行为规范教育，强化学生的行为意识。

3.开展“文明班级”、“文明学生”等评比活动，树立典型，激励学生自觉遵守行为规范。

（四）推进校园文化建设

1.定期举办校园文化节、艺术节等活动，丰富学生的校园文化生活。

2.加强校园环境建设，如绿化美化、文化墙等，营造良好的育人氛围。

3.利用校园广播、板报等宣传阵地，传播正能量，弘扬主旋律，培养学生的爱国情怀和社会责任感。

（五）加强家校合作

1.每学期至少召开一次家长会，及时向家长反馈学生在校表现，共同关注学生成长。

2.开展家长学校活动，如家庭教育讲座、亲子活动等，提高家长的家庭教育水平。

3.建立家校联系制度，如家访、电话沟通等，及时反馈学生在校表现，形成教育合力。

五、工作进度安排

（一）第一月：工作启动阶段

1.制定新学期政教处工作计划，明确工作目标和任务。

2.召开政教处工作会议，部署新学期工作。

3.组织班主任工作会议，交流班级管理经验。

（二）第二至第四月：工作实施阶段

1.开展德育专题培训，提升教师的德育意识和能力。

2.深化德育课程改革，优化德育课程设置。

3.强化学生行为规范教育，开展“文明班级”、“文明学生”等评比活动。

4.推进校园文化建设，举办校园文化节、艺术节等活动。

5.加强家校合作，召开家长会，开展家长学校活动。

（三）第五至第六月：工作总结阶段

1.对本学期政教处工作进行总结，梳理经验，查找不足。

2.收集和整理德育工作资料，建立德育工作档案。

3.制定下学期政教处工作计划，为新学期工作做好准备。

六、工作要求

1.增强责任意识，认真履行工作职责，确保各项工作落到实处。

2.加强沟通协调，形成工作合力，提高工作效率。

3.注重工作实效，以学生的实际需求为导向，提高工作的针对性和有效性。

4.强化安全意识，确保各项活动安全有序进行。

七、保障措施

1.加强组织领导，明确工作责任，确保各项工作有序开展。

2.加大经费投入，为德育工作提供必要的物质保障。

3.加强监督检查，定期对德育工作进行检查和评估，