河北省唐山市路南区2025届数学三下期末复习检测试题含解析

河北省唐山市路南区2025届数学三下期末复习检测试题一、用心思考，我会选。1．被减数减少10，要使差减少10，减数应（）．A．不变 B．增加10 C．减少102．小红做了36朵花，是小兰所做的花的3倍，小兰做了（

）朵花．A．9 B．12 C．1083．下列选项中，得数末尾没有0的是（）。A．7.4＋2.6 B．150÷30 C．245＋1354．下面算式中与（24＋26）×5的结果相等的是（）。A．24×5﹢26×5 B．24＋26×5 C．24＋26＋1×55．12×24的积是()位数。A．两B．三C．四二、认真辨析，我会判。6．长度单位的进率是10，面积单位的进率是100.()7．□×8﹤365，□里最大能填45。（________）8．小黄已经5岁了，他才过了一次生日，他肯定是2月29日出生的．（______）9．乘法估算的结果总是比准确的结果小。（______）10．键盘按钮面的面积约是1平方厘米。（_____）三、仔细观察，我会填。11．与39相邻的两个数的积是（______）．12．填上合适的小数。13．括号里最大能填几？60×()＜18280×()＜560＞160＞()×1914．一个数由4个十、3个一、9个百分之一和5个千分之一组成，这个数是（___），读作（____），保留两位小数约是（____）。15．3元5分用小数表示为（__________）元。16．用0、4、7、8能组成（________）个不同的没有重复数字的两位数。17．2002年是（______）年,共有（______）天,它的二月有（_______）天．18．一根铁丝长120厘米，恰好围成一个正方形（没有剩余），这个正方形的面积是（________）平方分米。四、认真细致，我会算。19．直接写得数。20．列竖式计算．36×27＝39×40＝721÷7＝308÷7＝21．五、动手操作，我能行。22．品德超市下午准备用载重2吨的卡车进货。想一想，如果派两辆车，那么怎样装车才能一次运完，且不超载？用线连一连。23．估计下面各题的积，用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约120024．下面图形分别是从哪张纸上剪下来的？连一连。六、生活问题，我会解。25．天津到济南的距离是360千米，火车平均每小时行驶多少千米？26．乖乖有20元钱，他正好一分不多一分不少地买了两样东西，请算一算他买的是哪两样？27．平均每分钟骑多少米？28．学校开展“绿色校园”活动，每个班要摆放8盆植物。全校6个年级，每个年级都有4个班，一共需要准备多少盆植物？29．学校团体操比赛，96人排成3个队伍，每个队伍有4列，平均每列（________）人。

参考答案一、用心思考，我会选。1、A【解析】略2、B【分析】根据题意，求小红做了多少朵花，就是已知一个数的3倍是36，求这个数，也就是求36里面有几个3用除法计算，据此选择即可．【详解】36÷3=12（朵），答：小翠做12朵．故选B．3、B【分析】根据整数加法、小数加法和整数除法的计算方法先算出算式得数，然后进一步解答即可。【详解】A.7.4＋2.6＝10B.150÷30＝5C.245＋135＝380故答案为：B【点睛】本题主要考查了学生对计算方法的理解和灵活运用情况，准确计算出结果，是解题的关键。4、A【分析】（24＋26）×5，根据整数四则混合运算的顺序，可以先算括号里面的，再算乘法；也可以运用乘法分配律进行计算。【详解】（24＋26）×5＝24×5＋26×5＝120＋130＝250故答案为：A【点睛】此题考查的目的是理解乘法分配律的意义，并且能够运用乘法分配律进行简便计算。5、B【解析】略二、认真辨析，我会判。6、×【详解】略7、√【分析】由于365÷8＝45⋯⋯5，□×8﹤365，所以□里最大能填45。【详解】根据分析：365÷8＝45⋯⋯5所以□里最大能填45。故答案为：√。【点睛】根据乘除法的互逆关系可知，商×除数＝被除数，积÷其中的一个因数＝另一个因数。8、√【解析】小平是闰年的2月29日出生的，每四年有一个闰年．9、×【分析】在估算中一般按“四舍五入”来进行估算，当被估算的数都小于实际值时，结果一定小于准确值。可举例进行解答。【详解】如18×27≈20×30=600，而准确值是18×27=486，估算的结果大于准确值。故答案为：×。【点睛】本题可用反证法，举出反例来进行解答。10、√【解析】键盘按钮面的面积约是1平方厘米，说法正确；故答案为：√．三、仔细观察，我会填。11、1520【解析】略12、5.32.5【解析】略13、3678【详解】略14、43.095四十三点零九五43.10【解析】略15、3.05【解析】略16、9【分析】分别将4、7、8作为开头的数字来组合，注意0不能作为开头。【详解】（1）以“4”开头：40；47；48，共三个数。（2）以“7”开头：70；74；78，共三个数；（3）以“8”开头：80；84；87，共三个数；总共3＋3＋3＝9（个）总共有9个不同的没有重复的数字的两位数。故答案为：9【点睛】本题考查的是搭配问题，注意不能重复，先将一个数位的数字定下来，有序进行，做到不重不漏。17、平年36528【解析】略18、9【分析】铁丝的长即为正方形的周长，先利用周长求出正方形的边长，再利用正方形的面积公式代入计算出面积。【详解】120÷4＝30（厘米），30×30＝900（平方厘米），900平方厘米＝9平方分米。答：这个正方形的面积是9平方分米。【点睛】本题首先要理解铁丝的长即为正方形的周长，这是潜在条件需要转化为数学信息，其余的按照公式正方形边长＝周长÷4，正方形的面积＝边长×边长以及单位间的进率即可完成。四、认真细致，我会算。19、960；1500；400；

；；0；

40；15；101【分析】根据乘除法计算方法直接计算；分数加减法，分母相同，分子进行相应的加减即可。【详解】32×30＝960；30×50＝1500；40×10＝400；＋＝；＋＝＝；－＝0；160÷4＝40；75÷5＝15；303÷3＝101；【点睛】除数是一位数的除法：先用被除数最高位去除以除数，最高位不够商1，就看前两位，除到被除数哪一位，就把商写在那一位上面，如果不够商1，就在这一位商0占位，每次除得的余数必须比除数小，并且在被除数右边一位写下被除数在这一位上的数，再继续除。20、972；1560；103；44【详解】36×27＝97239×40＝1560721÷7＝103308÷7＝4421、36＋16＝52(人)36＋52＝88(人)【详解】略五、动手操作，我能行。22、【分析】每辆卡车的载质量都是2吨，即2000千克，只有分配这些货物，使得每辆卡车都不超过2000千克即可，可以把最重的两种商品放在一辆卡车上，然后把剩下的商品放在另一辆卡车上。【详解】2吨＝2000千克1000＋900＝1900（千克）400＋800＋700＝1200＋700＝1900（千克）1900千克＜2000千克，所以连线如下：【点睛】解决本题注意观察图，找出接近2吨的组合，从而解决问题。23、【分析】在乘法估算时，一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算，由此求出上一行估算的结果，再连线。【详解】38×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力，属于基础知识，要熟练掌握。24、【分析】依据轴对称图形的意义，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此即可进行连线。【详解】【点睛】此题考查的目的是理解掌握轴对称图形的特点及应用。六、生活问题，我会解。25、13：30到16：30经过了3小时，360÷3＝120(千米)答：火车平均每小时行驶120千米。【解析】略26、蛋糕和冰淇淋【分析】根据题意可知，乖乖买了这两样商品的价钱加起来为20元。分别计算出题目给出的四种商品中其中两种商品的价钱，看哪两种商品的价钱加起来是20元。【详解】14.5＋8.8＝23.3（元）14.5＋12.5＝27（元）14.5＋5.5＝20（元）8.8＋12.5＝21.3（元）8.8＋5.5＝14.3（元）12.5＋5.5＝18（元）很显然，买蛋糕和冰淇淋正好花了20元。答：他买了蛋糕和冰淇淋。【点睛】小数加法计算时，应先对齐小数点，再根据整数加法的计算方法解答。27、123米【解析】738÷6=123（米）28、192盆【分析】全校6个年级，每个年级都有4个班，则共有班数为4×6＝24（个），按每个班要摆放8盆植物计算，那么一共需要准备24×8，计算即可。【详解