北师大版五年级数学下册 第三单元 1分数乘法（一）同步练习（含答案）

北师大版五年级数学下册第三单元1分数乘法（一）同步练习一、单选题1．某修路队修路，第一周修了3千米，，第二周修了多少千米？如果计算算式是：“3×45A．第二周修的路程是第一周的45 B．第一周修的路程比第二周少C．第一周修的路程是第二周的45 D．第一周修的路程比第二周多2．3吨的15与1吨的3A．3吨的15重 B．1吨的35重 C．一样重3．右图中，甲、乙两条线段各被遮住了一部分，那么甲和乙两条线段相比，（）。A．甲长 B．乙长 C．一样长 D．无法比较4．20的25A．50 B．8 C．16 D．325．把一根绳子对折之后再对折，每段绳子长58A．54米 B．52米 C．65米 二、判断题6．如图，求“？”表示的数既可以列式为：27+27+277．一根电线长5米，李叔叔用去了它的158．奇思看了《故事书》的34，妙想看了《童话故事的》39．4千克铁的27和4立方米铁的210．3m的18和1m的3三、填空题11．儿童公园周六上午的门票收入是840元，下午的收入比上午的增加了47，儿童公园周六下午的门票收入比上午增加了12．一箱饮料24盒，把这箱饮料平均分给4个同学，每人分得这箱饮料的，34箱是13．如下图，求鸡比鸭多几只？也就是求，列式是。14．一本书，每天看49，2天看15．35+35+35+35+35=四、解答题16．光在空气中的传播速度是每秒30万千米，在水中传播时，速度会降低1417．我校五年级有故事书200本。科技书的本数是故事书的35。文艺书的本数是科技书的3

答案解析部分1．【答案】A【解析】【解答】解：根据分数乘法的意义可知，补充的条件应该是：第二周修的路程是第一周的45。

故答案为：A。

【分析】分数乘法的意义：求一个数的几分之几是多少，用乘法计算。所以这个乘法算式是把第一周修的长度看作单位”1“，第二周修的是第一周的42．【答案】C【解析】【解答】解：3×15=35（吨）

1×35=35（吨）

35吨=33．【答案】A【解析】【解答】解：甲的12=乙的23

因为12＜2【分析】两个数的积相等，较小的数要乘较大的数。4．【答案】B【解析】【解答】20×25=8，所以20的25是8。【分析】一个数的几分之几是多少，用乘法进行计算。5．【答案】B【解析】【解答】解：58×4=5【分析】对折后再对折，就是把这根绳子平均分成4段，用一段的长度乘4即可求出绳子的总长度。6．【答案】正确【解析】【解答】求“？”表示的数既可以列式为：27+27+27，也可以列式为：2【分析】乘法的意义：是表示几个相同加数的和的简便运算，其运算结果叫做积。加法改成乘法的运算：将相同加数只取一个，有几个加数即乘以几即可。7．【答案】正确【解析】【解答】5×15=1（米），原题说法正确。

故答案为：正确。

【分析】此题主要考查分数的意义，把这根电线总长看作单位“1”，平均分成5份，用去1份，就是它的18．【答案】错误【解析】【解答】因为故事书和童话书的页数不知道，所以无法判断它们是否相等，说法错误。

故答案为：错误。

【分析】故事书页数×34=奇思看的页数，童话故事的页数×39．【答案】错误【解析】【解答】解：4千克铁的27是87千克，和4立方米铁的27的体积是87立方米。二者无法比较重量。原题说法错误。10．【答案】正确【解析】【解答】解：3×18=38（米）

1×38=38（米）

38【分析】求一个数的几分之几是多少，用乘法计算。11．【答案】480【解析】【解答】解：840×47=480（元）

【分析】根据分数乘法的意义，用上午的收入乘4712．【答案】14【解析】【解答】解：根据分数的意义可知，每人分得这箱饮料的14；34箱是：24×34=18（盒）。

【分析】根据分数的意义，把这箱饮料看作单位“1”，平均分成4份，每份就是14。34箱表示把总盒数平均分成4份，求其中的3份是多少，用24除以4求出每份的盒数，用每份的盒数乘3即可求出13．【答案】鸭的13是多少；9×【解析】【解答】解：求鸡比鸭多几只？也就是求鸭的13是多少，列式是9×13。

故答案为：鸭的13【分析】求一个数的几分之几是多少用乘法。14．【答案】8【解析】【解答】49×2=89

故答案为：【分析】根据题意可知，每天看的×看的天数=一共看的，据此列式解答。15．【答案】35【解析】【解答】解：35＋35＋35＋35＋35=3【分析】求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法；5个35相加的和=316．【答案】解：30×14=7.5（万千