外国语学院科协2011年科技文化节活动策划

第二十三届校园科技节策划方案河海大学外国语学院学生科协2011年10月外国语学院学生科协2011年科技文化节活动策划一“群英会”第一部分简介活动简介:“群英会”是一场由“英语风采大赛”、“英语翻译挑战赛”等多项同学们广泛支持的英语类比赛融合而成的英语才艺盛会。作为校园文化艺术节的重要组成部分，它不仅是外国语学院的特色所在，也为全校广大热爱英语、渴望展现自我的同学提供了宽阔的平台。活动目的：为了为广大热爱英语的同学提供舞台，丰富校园文化生活，提高英语文化氛围，提升同学们对英语的重视程度。此外，五月作为青年月，通过本次比赛展现当代大学生对英语的应用能力、考察同学们对周围时事感知力具有重大意义。同时，作为河海大学校园文化艺术节中的一个重要组成部分，为展示河海大学大学生的英语风采，青春魅力，特举办本届“群英会”。主办单位：河海大学外国语学院学生科协协办单位：河海大学外国语学院分团委、学生会媒体支持：河海大学广播台、河海大学校园网、河海大学外院之声人人主页等类似宣传台活动主题：展青春魅力，秀英语风采活动口号：Jointhecontest,showyourpassion活动时间：初赛：2011年11月13日决赛：2011年11月19日活动地点：初赛于教室决赛于多功能厅活动对象：河海大学全体在校学生第二部分宣传计划活动宣传分为两个时期，在校宣传栏，校广播站等传统宣传方式的同时，加入视频，图片，网络等新鲜宣传模式。一期宣传在以海报横幅宣传为主的基础上，加设视频宣传，桌面图片宣传，同时利用各类媒体（如校广播站，校园网，人人网等）进行宣传以引起全校同学的注意，提高同学们的关注度，调动起同学们的积极性，激发兴趣，为活动的后期宣传和开展打下良好基础。1.要求：（1）用海报，横幅，地报，宣传单等形式吸引参赛选手；（2）在骏园生活区门口和教学区各出一张大海报（生活区门口为整版长海报），此外，在各宿舍楼门口等地方各贴一面小海报；（3）将海报张贴于醒目的地方，如校宣传栏及各宿舍楼宣传栏，用不同风格的海报宣传本次活动，吸引同学们的眼球；（4）宣传单及海报上标注初赛三道演讲题目，供参赛者任选其一；（5）突出比赛前三名将代表河海大学参加南京高校英语风采大赛决赛，有机会获得大奖；（6）注明演讲时间在3分钟之内；（7）注明报名方式分为现场报名以及短信报名；（8）注明只要晋级决赛均有奖；（9）写明报名截止日期以及初赛时间;2、于11月4日在生活区门口、教学区食堂设报名点。3、给各院科协主席发邀请函，邀请各位主席光临比赛现场。4、请校广播台为本次大赛作宣传。（二）二期宣传（决赛宣传）针对决赛的举办，在校宣传栏张贴各色海报，公布决赛名单，进一步明确决赛的流程，提高关注度。并利用各类宣传媒体进行宣传，说明奖励情况及观众互动活动，吸引更多人的参与。要求：（1）目的突出：吸引观众到场。（2）要求写出“精彩互动”“奖品多多”。（3）宣传方式同一期。第三部分活动过程具体赛程初赛：时间：2011年11月6日地点：教室筛选形式：若初赛参赛选手超出20人，则分为两个教室同时进行比赛，选手在比赛前进行抽签决定初赛顺序。选手们对宣传单上所给出的三道题目任选一题进行演讲，演讲时间不超过3分钟，并且接受评委提问。根据评委打分，选出12名选手进入决赛。评委：由外院高年级英语口语优秀学生组成。英文才艺展示节目审查:时间：出定于11月11日地点：教室内容：统一上交节目表演所需要的伴奏、PPT、视频等资料；进行参赛节目的试演，不需要完整展示，主办方对其参赛内容进行一定的建议；决赛：时间：2011年11月13日地点：多功能厅流程：选出来的十二名选手通过抽签决定对应的出场顺序。1.开场视频的播放；2.主持人开场介绍比赛规则并且介绍嘉宾;3.领导致辞及赞助商代表发言;4.12名参赛选手进行一分钟走台自我介绍，并且亮出参赛宣言;5.12名参赛选手分成4组，依次进行英文才艺展示，时间不超过五分钟。（才艺展示具体形式：可以独自一人进行表演也可邀请亲友团合作一起进行展示。表演内容要求与英文有关。例如：英文歌曲、英文诗朗诵、绕口令、配音、Presentation等能展示自己英语口语水平的表演形式。）6.每组参赛选手展示完毕之后，这组选手上台接受综合素质考评以及评委点评；即兴问答：3位参赛选手依次抽取大屏幕上的题号，根据题目进行现场回答。题目包括：对时事热点的观点阐述，对一副画的描述，对谚语的分析，对一段外国广告的猜想（一系列考察选手全方面英文能力的题目）。评委点评：专业评委根据选手的回答进行点评以及意见和问题的补充，艺术类评委对选手的才艺展示进行点评；7.待第二组选手比赛完毕后，嘉宾演唱英文歌曲；8.待四组选手比赛完毕后，算分人员进行分数的统计与排列；9.在算分期间，主持人进行观众互动----比手画脚（具体游戏内容见附录），发放小奖品；10.结果公布以及颁奖仪式；4.评委组成：由英专以及大外教师组成5.嘉宾组成：待定二．评分细则：1.初赛：按照演讲的分数排名，取12名参赛选手进入决赛；具体评分要求：语音语调评比（共40分）发音准确、清楚（20分）纯正英英、美英（10分）细节（连读、重度、感情等）（10分）2.内容评比（共40分）内容充实，精简（20分）（2）新颖，扣住时代脉搏，与事实相关（10分）（3）以小见大、深刻（10分）3.综合表现评比（共20分）（1）形象（穿着得体等）（2）表现力（肢体语言、感染力等）2.决赛：决赛共分为3个板块，分别为：走台自我介绍、英文才艺展示、综合实力问答。采取百分制记分法,三个板块分别占：20%、30%、50%的评分比重。收齐所有评委的打分，由记分员记录并计算。取平均分为参赛选手最终得分（精确到小数点后两位）。（1）走台自我介绍,共20分，评比内容如下：①自我介绍内容：②语音语调;③衣着形象;④舞台表现力以及观众互动；（2）英文才艺展示，共30分，内容如下：①英语语音语调；②才艺展示内容；③衣着形象④舞台驾驭力；⑤现场气氛；⑥与亲友合作的默契度；（3）综合实力问答，共50分，内容如下：①完整性；②逻辑性；③即兴应变能力；④全方面英语能力的驾驭；3.奖项设置：冠军、亚军、季军、最佳人气奖（观众），最佳台风奖，最具潜力奖，最佳才艺奖以及优秀奖五名，比赛结束当场荣誉证书以资鼓励。第四部分经费预算项目数量单价（元）总价（元）横幅2条4080彩色海报3张824传单700张0.170彩色传单50张70多功能厅1200200观众奖品8份540气球5包840矿泉水4箱2496胶带5个3.517.5绳子5捆15选手号牌12个112选手奖品9份72其他单据10总计737.5二外国语学院“新生话剧节”第一部分简介活动背景：大学，新的人生已然开启。也许之前，大学新生会常想象自己的大学生活，它可能是精彩的，可能是紧张的，也可能是充满自由气息的。在欢迎新生到来之际，为他们安排一个结识、合作及展示的舞台，带他们感受非同一般的大学生活。活动意义：新生话剧节作为外国语学院的传统节目，不仅是新生相互结识、合作的好机会，同时也是一次对他们组织协调能力的绝佳锻炼时机。它不仅将新生带进了大学生活，也是他们从稚嫩的旁观者走向成熟的组织者的一个桥梁。这一点对于新生来说，无疑具有重大意义。另外，本次活动剧本要求中文剧本，同时鼓励原创剧本。既给了新生一次锻炼写作能力与语言能力的机会，又给了他们一个尽情展现自己才华的舞台，同时也为他们创造了一个互相了解、增进感情的平台。本次话剧节的主题为“与未来对话”，此主题与本次科技节相呼应，希望能够激发同学们无穷的想象力，同时，鼓励同学通过废物利用来制造舞台道具，使科技节愈加丰富。主办单位：河海大学外国语学院学生科协活动时间：2011年10月下旬活动地点：教学区多功能厅活动对象：河海大学外国语学院11级全体新生第二部分活动安排前期准备宣传准备大海报宣传：手绘大海报两张，于活动一周前贴于骏园食堂展板醒目位置小海报宣传：小海报20张，在活动开始前一周分两次分别覆盖于骏园食堂展板及宿舍楼楼层布告栏处。现场布置及奖品采购活动前一周的周六赴金宝大市场采购现场布置用品及奖品，包括气球两包、彩带20条、评委评分用笔10根、水10瓶、尼龙绳2包；奖品包括最佳男女主角奖两份，最佳编剧奖一份、团体一等奖12人12份，二等奖24人24份，三等奖36人36份、最佳道具奖一份。人员安排分组：共八组，每组12人会场及人员准备申请多功能厅：10月初开始多功能厅的申请工作；主持人安排：10月20号前确定主持人名单；工作人员安排：提前3天分配确定好现场工作人员及其任务。活动准备剧本要求：中文剧本（鼓励原创剧本）表演要求：每组表演不得少于10分钟，多于15分钟；时间要求：10月10号之前，各组组长递交该组剧本及100字以内的内容梗概；节目要求：每组自备音乐、灯光设计及道具，每组根据剧情于10月10日前递交幻灯片一份，并上交演员角色名单，编剧名单；同时必须在10月10日前将音乐及灯光要求汇总至组织方；排演要求：10月初至10月末，各组必须在此时间段内完成排演。节目单：提前两天组长抽签，次日印制节目单20张。活动过程布置会场时间：下午三点半活动开始时间：晚上六点半过程：主持人开场介绍评委第一组至第八组上台演出，间隙主持