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文档简介
学校水电工用工合同合同编号:__________甲方(学校):[学校名称],地址:[学校具体地址],联系方式:[学校联系电话],法定代表人:[法定代表人姓名]。乙方(水电工):[水电工姓名],身份证号:[水电工身份证号],地址:[水电工联系地址],联系方式:[水电工联系电话]。第二章合同期限一、起始时间:自[具体起始日期]起。二、结束时间:至[具体结束日期]止。合同期满,如双方未提出异议,则本合同自动顺延。第三章工作内容一、日常水电维护:负责学校教学楼、办公楼、宿舍等区域的日常水电设施的检查与维护,保证水电设施的正常运行,如发觉问题及时进行维修处理。二、故障排除与维修:对学校水电系统出现的故障进行及时排查与维修,包括但不限于水管破裂、电路短路等情况,以保证学校教学、办公、生活等活动的正常进行。三、水电设施检查与保养:定期对学校的水电设施进行全面检查与保养,如清理水箱、检查电线接头、测试水电设备等,以延长水电设施的使用寿命。第四章工作时间与休息休假一、工作时间安排:乙方的工作时间为每周[X]天,每天[X]小时,具体工作时间根据学校的实际情况进行安排,但需保证在正常教学、办公时间内有水电工值班。二、休息休假规定:乙方享有国家法定节假日、婚假、产假等法定假期,同时学校根据实际情况给予乙方一定的带薪年假。乙方在工作期间如需请假,应提前向甲方提交请假申请,经甲方批准后方可请假。第五章劳动报酬一、工资构成:乙方的工资由基本工资、绩效工资和加班工资组成。基本工资根据乙方的工作岗位和工作经验确定,绩效工资根据乙方的工作表现和学校的考核结果进行发放,加班工资按照国家相关规定进行计算。二、工资支付方式:甲方每月[具体支付日期]以货币形式支付乙方的工资,工资支付地点为学校财务处。三、加班工资:乙方在法定节假日、休息日加班的,甲方应按照国家相关规定支付加班工资。加班工资的计算标准为基本工资的[X]倍。第六章社会保险与福利待遇一、社会保险:甲方按照国家相关规定为乙方缴纳社会保险,包括养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险和生育保险。二、福利待遇:乙方在工作期间享有学校提供的福利待遇,如节日福利、高温补贴等。同时乙方在工作期间因工受伤或患病的,甲方应按照国家相关规定给予乙方相应的工伤待遇或医疗待遇。第七章劳动保护与劳动条件一、劳动保护用品提供:甲方为乙方提供必要的劳动保护用品,如安全帽、安全鞋、手套等,以保障乙方的人身安全。二、工作场所安全保障:甲方应保证学校的工作场所符合国家相关安全标准,为乙方提供安全的工作环境。同时甲方应定期对学校的水电设施进行安全检查,及时排除安全隐患。第八章合同的解除与终止一、双方协商解除:经双方协商一致,可以解除本合同。二、甲方解除合同的情形:1.乙方严重违反学校的规章制度或劳动纪律的;2.乙方严重失职、营私舞弊,给学校造成重大损失的;3.乙方被依法追究刑事责任的;4.乙方患病或非因工负伤,在规定的医疗期满后不能从事原工作,也不能从事由甲方另行安排的工作的;5.乙方不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的;6.劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使本合同无法履行,经双方协商不能就变更本合同达成协议的。三、乙方解除合同的情形:1.甲方未按照本合同约定支付劳动报酬或者提供劳动条件的;2.甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫乙方劳动的;3.甲方未依法为乙方缴纳社会保险的;4.学校的教学、办公等活动停止,导致乙方无法继续工作的。四、合同终止的情形:1.本合同期满的;2.乙方开始依法享受基本养老保险待遇的;3.乙方死亡,或者被人民法院宣告死亡或者宣告失踪的;4.甲方被依法宣告破产的;5.甲方被吊销营业执照、责令关闭、撤销或者甲方决定提前解散的;6.法律、行政法规规定的其他情形。第九章保密与竞业限制一、保密事项:乙方在工作期间及离职后,应对学校的水电设施布局、维修记录、技术资料等商业秘密和机密信息予以保密,不得向任何第三方披露或使用。二、竞业限制约定:乙方在离职后[X]年内,不得在与学校有竞争关系的单位从事与水电相关的工作。如乙方违反竞业限制约定,应向甲方支付违约金,并赔偿甲方因此造成的损失。第十章违约责任一、双方违约情形及责任:1.甲方未按照本合同约定支付劳动报酬或者提供劳动条件的,应按照未支付金额的[X]%向乙方支付违约金;2.乙方未按照本合同约定履行工作义务的,应按照甲方的损失金额向甲方支付违约金;3.乙方违反保密约定或竞业限制约定的,应向甲方支付违约金,并赔偿甲方因此造成的损失。二、违约金约定:双方约定的违约金数额为[具体违约金数额]元。第十一章争议解决一、争议解决方式:双方在履行本合同过程中如发生争议,应首先通过友好协商解决;协商不成的,可以向劳动争议仲裁机构申请仲裁,或者向人民法院提起诉讼。二、管辖法院:如双方通过诉讼解决争议,应向[具体管辖法院]提起诉讼。甲方(盖章):_____
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