春季期学校德育工作计划:“全员育人、全程育人、全方位育人”不择手段去育人_第1页
春季期学校德育工作计划:“全员育人、全程育人、全方位育人”不择手段去育人_第2页
春季期学校德育工作计划:“全员育人、全程育人、全方位育人”不择手段去育人_第3页
春季期学校德育工作计划:“全员育人、全程育人、全方位育人”不择手段去育人_第4页
春季期学校德育工作计划:“全员育人、全程育人、全方位育人”不择手段去育人_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

一、指导思想砥砺奋进,追求卓越。征程万里,初心不改。2025年德育处将以新时代中国特色社会主义思想为引领,坚守"立德树人"的教育初心,实践"全人"教育理念,完善常规管理体系,创新德育活动形式。秉持"多维度塑造,全方位育人"的工作方针,以学生核心素养培育为基础,强化思想品德、行为习惯和文明礼仪教育,坚持"重点突破,注重实效"的工作原则,积极开展体验式主题教育活动。致力于培养学生掌握求知方法、养成健康习惯、树立劳动意识、培育艺术素养、增强创新精神,努力打造品德高尚、修养深厚、身心健康且具有家国情怀的新时代好少年。二、工作目标1.深化学校德育主阵地建设。贯彻全员育人理念,落实"四个提升":提升教师队伍专业素养;提升管理制度执行力;提升德育研究水平;提升家校协同效能,全面提高德育工作质量。2.推进"五育融合"校园文化建设。以班级文化为基础,以年级文化为纽带,以校园文化为引领,构建特色鲜明的德育环境。深入挖掘各学科德育元素,推动学科育人与德育工作的有机融合,形成协同育人的良好局面。3.创新德育活动形式。整合校内外资源,开展"红色记忆"传承、"绿色生态"环保、"阳光心理"关爱等系列主题活动。通过项目化学习、情境体验、社会实践等多样化方式,培养学生的社会责任感和自主管理能力,提升综合素养。4.深化行为习惯养成教育。设计"文明素养提升阶梯",分年级段制定具体目标和实施方案。如低年级重点培养生活自理能力和课堂常规,中年级注重行为规范和学习习惯,高年级强化自主管理和责任担当。5.构建新型家校共育体系。创新家委会运作机制,建立"家长课堂"、"家长义工"等平台,形成学校、家庭、社会三位一体的教育合力。开展"智慧家长"系列讲座,提升家庭教育水平。6.完善安全教育体系。构建"防患未然"的安全教育网络,开展生命教育、法治教育、心理健康教育等专题活动,培养师生的安全意识和应急能力。三、工作措施(一)、强化德育队伍建设,提升专业能力1.建立德育导师制。选拔德育骨干教师担任德育导师,通过"一对一"或"一对多"的方式,指导年轻班主任开展班级管理工作。定期组织导师团队研讨会,交流班级管理经验,解决实际问题。2.开展德育能力提升工程。组织班主任参加专业培训,邀请专家进校指导。建立班主任工作室,开展案例分析、经验分享、课题研究等活动,提升班主任的专业素养。3.创新班级文化建设模式。引导班主任将育人理念融入班级文化建设,通过"一班一品"特色项目,打造富有个性的班级文化。如"书香班级"通过读书角、读书分享会等形式培养学生的阅读习惯;"艺术班级"通过艺术角、艺术节等活动培养学生的审美情趣。(二)、优化常规管理,培养自主能力1.完善学生自治组织体系。设立"班级小干部""年级学生会""校园文明督导队"等多层次学生组织,培养学生的领导力和责任感。创新管理方式,如建立"学生议事会",让学生参与校园管理决策。2.构建科学的评价体系。设计"成长积分卡",从学习态度、行为表现、特长发展等维度评价学生的综合表现。开展"每月之星""进步之星"评选活动,激励学生不断进步。3.建立常规管理联动机制。形成班主任、任课教师、家长三方联动的管理网络,通过定期沟通、信息共享等方式,及时了解学生动态,解决存在问题。(三)、创新活动课程,拓展育人空间1.打造"六新"德育品牌活动。开展新生入学仪式、新年祝福活动、新学期目标设定、新时代好少年评选、新成就展示会、新梦想启航会等特色活动,强化仪式教育的育人功能。2.深化"中华传统文化"主题教育。结合传统节日,开展"诗词大会""国学小讲堂""传统艺术体验"等活动。如在端午节举办"粽叶飘香,浓情端午"主题活动,让学生在活动中感受传统文化魅力。3.推进"生命教育"系列活动。开展"珍爱生命""关爱自然""尊重生命"等主题教育,通过参观、体验、讨论等形式,培养学生珍惜生命、热爱生活的态度。(四)、创新宣传模式,扩大育人效应1.构建全媒体宣传平台。整合校园广播、电子屏、微信公众号等媒体资源,打造立体化宣传矩阵。开设"德育之窗""班级风采""成长故事"等专栏,及时报道德育工作动态。2.建立"故事化"宣传机制。通过收集整理师生的成长故事、感人事迹,以生动的叙事方式展现德育工作成效。开展"最美班主任""最美少年"等主题宣传,营造积极向上的育人氛围。3.拓展对外宣传渠道。加强与区域媒体的合作,定期向上级报送信息,扩大学校德育工作影响力。建立德育工作资料库,系统记录德育工作经验,为今后发展提供参考。通过以上措施的实施,我们将努力构建特色鲜明的德育工作体系,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为实现教育强国梦作出积极贡献。四、工作安排二月份:1.召开德育专题会,制定新学期德育工作计划;2.开学第一课活动;3.“良好习惯受益终身”教育。4.开展“爱老师、爱同学、爱校园”教育;三月份:1.庆祝3.8国际妇女节活动;2.“种一棵小树,绿一方净土”植树节活动;3.文明礼仪伴我行活动;4.全国中小学生安全教育日活动。四月份:1.召开班主任德育会议;2.开展“缅怀先烈志,共铸中华魂”清明节活动;3.勤俭节约教育;4.开展“世界读书日”活动。五月份:1.五一国际劳动节教育活动;2.通过开展一系列“防灾减灾日”主题日安全演练活动及主题班会,增强全体师生防灾减灾安全意识。3.举办第16届春季运动会对学生进行运动与健康教育;4.“

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论