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文档简介
今日必背主题:不认命,才是哪吒的命今日寄语哪吒戴上乾坤圈压制魔性,却在关键时刻选择仅用一半力量迎战。这恰似青少年在规则与自由间的挣扎——完全放纵会迷失自我,过分约束则窒息灵性。而教育的智慧,正在于教会哪吒与魔性和解,在接纳中掌控力量。这种“带着镣铐舞蹈”的成长,远比单纯的反叛更具现实意义。
逆天改命——从神话到现实的抗争之歌
“若命运不公,就和它斗到底!”这句台词像一团火,点燃了《哪吒之魔童闹海》的灵魂。影片用神话的外壳,讲述了一个关于反抗的现代寓言。
哪吒的“魔童”身份,像极了现实中被定义的我们。有人因成绩差被称为“废物”,有人因性格内向被嘲笑“怪胎”。但哪吒用行动证明:标签可以被撕碎,命运可以被改写。当他浑身燃起火焰,用混天绫捆住冰山拯救陈塘关时,村民跪拜的不再是神明,而是一个向死而生的凡人。更震撼的是敖丙的觉醒,他本可踩着灵珠光环成仙,却选择与哪吒共抗天劫。那一刻,他不再是龙族复兴的工具,而是有血有肉的少年。
这不禁让人联想到《悟空传》里的那句话:“我要这天,再遮不住我眼。”影片中的抗争不仅是个人对宿命的挑战,更是对固化规则的颠覆。龙族镇守天牢却被天庭忌惮,申公豹勤勉修炼却因妖族出身遭歧视——这些暗线揭露了所谓“天命”背后的权力谎言。就像哪吒撕碎换命符时说的:“别人的看法都是狗屁,你是谁只有你自己说了才算!”
作为中学生,我们何尝不身处“天劫”之中?考试排名、社会期待像一座座冰山压来。但哪吒的故事告诉我们:真正的强大,不是服从规则,而是在认清真相后依然选择热爱。正如导演饺子所说:“若你问我人能否改变命运,我不知道。但我知道,不认命,就是哪吒的命。”
在现实生活中,我们常常被各种标签和规则束缚。成绩、出身、外貌……这些看似不可改变的因素,常常成为我们自我设限的理由。然而,哪吒的故事让我们明白,真正的改变源于内心的觉醒。我们不能选择出身,但可以选择努力的方向;我们无法改变他人的看法,但可以改变自己的态度。每一个被定义的“魔童”,都有可能成为自己命运的主宰。影片中,哪吒和敖丙的抗争,不仅仅是对命运的反抗,更是对自我价值的追求。他们用自己的行动证明,即使身处逆境,也能通过努力和坚持,打破命运的枷锁。这种精神,正是我们在现实生活中最需要的力量。面对考试的压力、社会的偏见,我们或许会感到迷茫和无助,但只要我们像哪吒一样,勇敢地站出来,用自己的方式去证明自己,就一定能找到属于自己的道路。“不认命,才是哪吒的命。”这不仅仅是一句台词,更是一种精神。它告诉我们,无论命运如何不公,只要我们不认命,就一定能创造出属于自己的奇迹。必背理由“若前方无路,我便踏出一条路!”“若天理不容,我便逆转这乾坤!”“因为我们年轻,不知天高地厚!”这不仅是哪吒的呐喊,更是每一个处于向上生长少年内心的呼喊。学业的压力、未来的迷茫、人际关系的复杂,这些都像是命运给我的“魔丸”,试图束缚我的脚步。但哪吒让我明白,我不能被这些所谓的“魔丸”所困。就像哪吒说的,“若前方无路,我便踏出一条路!”我们要勇敢地迈出第一步,哪怕前方荆棘丛生,也要披荆斩棘,开拓出属于自己的道路。哪吒不仅要对抗外在的敌人,更要对抗内心深处的魔性。他深知自己的力量强大,但同时也明白这股力量如果不能被正确引导,将会带来灾难。这让我联想到我在成长过程中对自我的认知与掌控。我渴望被看见,却经常被漠视;渴望被理解,却经常被误解;渴望自由,却又容易迷失方向……哪吒的故事提醒我,人不能被本能的欲望所左右,而要以理性和坚定的信念去驾驭自己的力量。我们要学会在规则的框架内,发挥自己的优势,用积极的方式去改变周围的环境,而不是盲目地反抗。只有这样,我们才能真正地“逆转乾坤”,让自己的人生走向光明。“因为我们年轻,不知天高地厚!”这句话更是充满了青春的豪情与勇气。哪吒的年轻让他无所畏惧,他敢于挑战权威,敢于突破常规。这种年轻的锐气正是我们所拥有的宝贵财富。我们正处于人生的黄金时期,有着无限的可能和潜力。我们不怕失败,因为我们有足够的时间去尝试和修正;我们不怕挫折,因为我们有坚定的信念去支撑。就像哪吒一样,我们也要勇敢地去追逐自己的梦想,哪怕这个梦想在别人眼中看起来有些“不知天高地厚”。我们要用青春的热情去点燃希望的火焰,用无畏的勇气去书写属于自己的传奇。真情链接一、根据要求写作。从《大鱼海棠》到《白蛇缘起》,从《哪吒之魔童降世》到《黑神话:悟空》,中国古代神话中的经典形象正在以崭新的面貌走向世界。请想象自己成为一个神话人物,体验新的冒险经历,来表达你对古代神话的内涵和魅力的理解。题目自拟。(1)请将题目抄写在作文纸上。(2)字数不少于600字。(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。例文我变成孙悟空的一天我迷迷糊糊地睁开眼,发现自己置身于一个云雾缭绕的仙境之中。低头一看,自己浑身长满了金毛,身着虎皮裙,手中还握着一根金箍棒。天哪,我竟然变成了孙悟空!我兴奋地跳起来,一个筋斗云就翻到了半空。只见下方山河壮丽,绿树成荫,我决定去人间游历一番。降落到一个小村庄,这里的百姓们看起来都很愁苦。一打听才知道,原来是有一个妖怪经常来抢夺他们的粮食和财物。我心中大怒,这等欺压百姓之事,俺老孙怎能坐视不管!于是我让村民们放心,今天就把这妖怪除掉。夜晚,我隐藏在村子附近的树林里。没过多久,就感觉到一股邪气逼近。一个长着獠牙,青面红发的妖怪出现了。我大喝一声:“妖怪,哪里走!”便抡起金箍棒朝着妖怪打去。妖怪也不甘示弱,与我打斗起来。这妖怪有些本事,我们斗了几十个回合,不分胜负。但我可是齐天大圣,怎会输给这等小喽啰。我拔下一根毫毛,吹了一口仙气,变出了几十个小猴子,一起围攻妖怪。妖怪渐渐招架不住,转身想逃。我一个纵身跳到它面前,一棒打在它的头上,妖怪顿时倒地身亡。村民们欢呼起来,对我千恩万谢。看着村民们脸上洋溢的笑容,我感受到了帮助他人的快乐。接着,我又飞到了一座高山之上。山上有一座破旧的寺庙,寺庙里有一位老和尚正在念经。我走进寺庙,老和尚看到我,却并不惊讶。他告诉我,这座山曾经也是充满生机的地方,但因为人们过度砍伐树木,破坏环境,导致山体滑坡,水源干涸,许多生灵都失去了家园。我听后十分痛心,古代神话中万物都是有灵的,人类与自然本应和谐共生。我施展法术,让山上重新长出了茂密的树木,干枯的河流也重新流淌起清澈的河水。小动物们从四面八方跑来,重新在这座山上安家。老和尚对我合十感谢,我告别了老和尚,继续我的冒险。这一天的经历,让我深刻理解了古代神话的内涵。神话中的人物都有着惩恶扬善、保护弱小的品质,他们在维护着世间的正义与平衡。同时,神话也传递着人与自然和谐相处的理念,这便是古代神话独特的魅力所在。
【详解】本题考查材料/情境作文写作。1.审题立意。题干要求想象自己成为一个神话人物,体验新的冒险经历。可以从中国古代神话中选择一个自己喜欢的人物,如二郎神杨戬、孙悟空、哪吒等。要通过新的冒险经历来表达对古代神话的内涵和魅力的理解,这就需要在故事中融入神话的元素,如神奇的法术、神秘的宝物、奇幻的场景等。立意方面,展现古代神话中人物的勇敢、智慧、正义等品质,表达对这些品质的赞美和传承;通过冒险经历揭示古代神话中的人生哲理,如善恶有报、团结协作、不屈不挠等,给读者以启示;强调古代神话的文化价值和魅力,激发读者对传统文化的热爱和保护意识。2.选材构思。可以选择一个现代社会的场景或问题作为冒险的背景,如环境污染、战争冲突、科技危机等,让神话人物在这个背景下展开冒险。创造一些新的敌人或挑战,如邪恶的妖怪、神秘的势力、高科技的怪物等,增加故事的紧张感和刺激感。可融入一些古代神话中的经典情节或元素,如蟠桃会、龙宫、火焰山等,增加故事的趣味性和文化内涵。开头介绍自己成为的神话人物和冒险的背景,引起读者的兴趣;中间详细描述冒险的过程,包括遇到的困难、挑战和解决方法,通过人物的行动和对话展现人物的性格和品质。结尾总结冒险的经历和收获,表达对古代神话的内涵和魅力的理解,同时可以留下一些悬念或伏笔,为后续的故事做铺垫。二、阅读下面材料完成作文哪吒三头六臂,敢作敢为;葫芦娃本领高强,爱憎分明;精卫填海,不屈不挠;大禹治水,无私奉献……如果有机会让你变成神话、童话或寓言故事中的一位英雄,你想变成谁?你会做些什么呢?请发挥想象,以“我想变成”为题,写一篇作文。要求:①把题目补充完整;②叙事具体,描写生动;③不少于500字;④不得出现真实校名与姓名。例文1:我想变成普罗米修斯在浩渺的宇宙长河与人类历史交织的画卷中,英雄辈出,他们宛如璀璨星辰照亮了时代的夜空。而若有机会,我想变成古希腊神话中的普罗米修斯,以无畏之姿、悲悯之心,为人类的命运添一抹希望之光。倘若我是普罗米修斯,我会降临在那片战火纷飞、苦难深重的土地。瞧,眼前的村庄被硝烟笼罩,断壁残垣间,百姓流离失所,哭声震天。孩童们紧紧依偎在父母身旁,眼中满是惊恐与迷茫;老人们颤颤巍巍,望着被摧毁的家园,泪水在沟壑纵横的脸上肆意流淌。战争,这头狰狞的巨兽,无情地吞噬着生命与希望。我怎能袖手旁观?我要像神话中那般,盗取天火赐予人类。有了火,便能驱散黑暗,在寒夜为人们带来温暖;有了火,就能烹煮食物,让饥肠辘辘的难民填饱肚子;有了火,还可锻造工具,重建家园,让这片废墟之上再次绽放生机。我会站在高山之巅,双手高举着火把,让那跳跃的火焰成为人们心中的曙光,引领他们走出绝望的深渊。当我目睹现代社会中,疾病如鬼魅般悄然肆虐,无情地夺走人们的健康与欢乐,我心中的使命感愈发强烈。医院里,病房满满当当,病床上的患者们面容憔悴,被病痛折磨得苦不堪言。家属们守在一旁,眼神里满是焦虑与无助。我会运用普罗米修斯的智慧,深入医学研究的前沿阵地。我要从古老的典籍、神秘的自然中探寻治愈疑难病症的秘方,为科研人员拨开迷雾;我会像神话里给予人类技艺那般,助力医生们掌握更精湛的医术,让手术刀精准无误,让药剂发挥神奇功效;我甚至想化作希望的火种,点燃患者们内心的求生意志,让他们在与病魔的抗争中不再恐惧,坚信康复的曙光必将穿透阴霾。在信息洪流汹涌澎湃的当下,知识的不平等却如鸿沟般横亘在人们之间。偏远山区的孩子们,因缺乏教育资源,只能对着破旧的课本,在昏暗的灯光下艰难求知;而繁华都市里,莘莘学子享受着先进的教学设施、顶尖的师资力量。这鲜明的对比刺痛了我的心。我愿成为普罗米修斯,跨越山海,为那些渴望知识的孩子送去“火种”。我会在山区建立现代化的学校,邀请优秀的教师扎根执教;我要为孩子们带去丰富的书籍、先进的电子设备,让他们能畅游知识的海洋;我更会化作激励的力量,鼓舞他们怀揣梦想,凭借知识改变命运,让每一颗求知的心灵都能绽放光芒。我深知,即便化作普罗米修斯,个人的力量终究有限。但我相信,只要心怀悲悯、勇于担当,像那盗火的英雄一样点燃希望,定能汇聚起磅礴之力,让世界处处洒满爱的光辉,向着美好的未来大步迈进。【详解】本题考查半命题作文。第一,审题立意。题目要求以“我想变成神话、童话或寓言故事中的一位英雄”为主题进行创作,给定了多个经典角色示例,引导学生从熟悉的故事人物切入展开想象。重点在于展现变成该英雄后想要做的事情,以此体现自身的追求、价值观以及对社会、生活的美好愿景。例如选择孙悟空作为想变的对象,立意可聚焦于利用他的神通广大、嫉恶如仇的特点,去解决现实世界中的诸多难题,像保护自然环境、维护社会公平正义、帮助弱势群体等,传达出积极向上、担当责任的正能量等。第二,选材构思。本文要求写想象类的作文。例如可以想象自己变成孙悟空,以对神话世界的向往和对孙悟空的喜爱作为开篇,点明自己渴望变成孙悟空的心愿,文中可以写变成孙悟空后的做法,如变身孙悟空后,第一个念头就是利用筋斗云的速度巡视全球。发现大片森林正遭受非法砍伐,珍稀动植物濒临灭绝。于是,从耳中掏出金箍棒,迎风一晃变得巨大无比,划定保护区域,吓退那些贪婪的伐木者。用毫毛变出无数个小猴子,让它们化身森林守护者,日夜巡逻,确保动植物们有一个安全的家园。如变身孙悟空后,拯救濒危文化:得知一些古老的传统手工艺正在失传,如精美的刺绣、古老的造纸术等。瞬间移动到偏远山区,找到那些坚守手艺的老艺人,拜他们为师,学习手艺。学成后,利用分身术,在各大城市开设工作坊,免费传授技艺,吸引年轻人关注,让这些濒危文化重焕生机等。例如还可以想象自己变成嫦娥,描述夜晚仰望明月时,对月宫的遐想以及对嫦娥的倾慕,顺势引出想要变成嫦娥的渴望,吸引读者进入情境。如当变成嫦娥,发现月球表面荒芜、孤寂,毫无生机。于是,运用仙法,从地球上引来水源,让水在月球的低洼处汇聚成湖泊、河流。播撒下蕴含生命能量的仙种,转眼间,仙草、仙树破土而出,鲜花绽放,月球渐渐变得绿意盎然,为未来人类的月球基地建设打造一个美好的生态环境。如当变成嫦娥,便传递和平与希望:在地球上,局部战争仍时有发生,许多无辜百姓深受其害。嫦娥站在月宫,俯瞰人间疾苦,心生悲悯。她摘下月宫中的桂花,用仙法将其化作和平的使者——一只只散发着桂花清香的白鸽。白鸽们带着和平的讯息,飞向战火纷飞的地区,所到之处,人们心中的仇恨与戾气渐渐消散,纷纷放下武器,拥抱和平等。写作过程中注意选取熟悉的英雄人物,内容积极向上。三.阅读下面文字,按要求作文。在光影的世界里,哪吒再次踏上了他的英雄之旅。《哪吒2》不仅延续了第一部的热血与激情,更在人物塑造、情感深度和主题表达上达到了新的高度。这部电影让我深刻体会到成长的痛苦与美好,以及命运面前的不屈与抗争。以上材料能引发你怎样的联想与思考?请结合你的体验和感悟,写一篇电影观后感。要求:自选角度;自选文体;自定文意;不要套作、抄袭,不要泄露个人信息;不少于600字。范文:我眼中的哪吒:逆世的火焰,自由的光影院的灯光渐次熄灭,黑暗如潮水般涌来,将我裹挟其中。而屏幕上,那片被阴霾笼罩的陈塘关,却似一道奇异的光,穿透黑暗,将我拉进一个满是热血与挣扎的世界。哪吒,当我第一次在荧幕上看到你,被囚于乾坤圈下,却依旧在狭小的天地里张牙舞爪,试图抓住那遥不可及的自由,我的心猛地一颤。你就像我心底深处那个被压抑许久的自己,面对世界的规则与偏见,不甘示弱,却又满是迷茫。魔丸转世的你,从呱呱坠地起,便被贴上了“恶”的标签,众人的恐惧与排斥如影随形。每一次你努力靠近,换来的却是紧闭的门窗和惊恐的尖叫。那些伤人的话语,像冰冷的箭镞,直直地刺进你的心,可你却倔强地昂起头,用那玩世不恭的笑来掩饰内心的脆弱。我懂你,因为我也在生活的角落里,被世俗的目光审视,被那些陈旧的规则束缚,渴望着挣脱,却又害怕受伤。敖丙,那个如玉般温润却又背负着沉重使命的少年,是你生命中的意外之光,也是我的向往。他与你,恰似冰与火的碰撞,却在碰撞中交织出最动人的友情。你们一路争吵、打闹,却又在生死之际,毫不犹豫地为对方挡下致命一击。这份纯粹的情谊,无关身份,无关出身,只关乎两颗同样炽热、同样嫉恶如仇的心。它让我明白,在孤独的抗争路上,能有一个灵魂契合的伙伴并肩同行,是何等珍贵。哪怕全世界都与我为敌,只要有这样一个人站在我身后,我便有了对抗一切的勇气。而你与父母的羁绊,更是让我泪流满面。曾经,你们之间隔着一道由旧秩序筑起的高墙,父亲的严厉、母亲的忙碌,都让你觉得被爱遗忘。但在成长的磨难中,你终于看清了那藏在严厉与忙碌背后的深沉爱意。为了挣脱那束缚着你和家人的穿心咒,你选择剔骨还亲,忍受着千刀万剐般的剧痛。那一刻,你不仅是在拯救家人,更是在向那腐朽的旧秩序宣战。你用自己的血肉之躯,捅破了那禁锢自由的牢笼,让爱得以在自由的空气中流淌。我想到了自己与父母的矛盾,那些因观念差异而起的争吵,原来,我们都在爱里挣扎,试图打破隔阂,拥抱彼此。走出影院,城市的喧嚣如潮水般涌来,可我的心却依旧沉浸在你的世界里。哪吒,你不是一个虚构的角色,你是我内心深处对自由的渴望,是我面对生活困境时的勇气源泉。在这漫长的人生路上,我会像你一样,握紧手中的“混天绫”,挥舞着“火尖枪”,冲破那些束缚我的陈旧规则,向着光明与自由,无畏地奔跑。因为我知道,只要心中有梦,有亲人与挚友的爱作为支撑,哪怕前方荆棘丛生,我也能绽放出属于自己的光。【详解】撰写观后感是一种常见的文学形式,主要用于表达个人对电影、电视剧或其他表演艺术的感受和体验。以下是撰写观后感的一些基本步骤和建议:1.聚“睛”会神,观感共鸣会看:在观看电影或电视剧时,要全神贯注,让自己沉浸在影片的情感世界中,与主人公同悲欢、共休戚。细节关注:注意影片中的细节,如人物的举手投足、道具的运用、色彩的调度、声音的变化等,这些都有助于深化对影片的理解。2.以“感”为主重点突出:将重点放在“感”字上,即从自己的感受出发,而不是过分依赖故事情节的详细叙述。适当引用:在文中适当引用影片内容,但避免过多细节描述,以免喧宾夺主。3.联系实际,深入挖掘个人体验:将自己的感受与个人经历、社会实际相结合,写出真情实感。深入思考:对影片的主题、人物、细节等进行深入思考,找出自己最深刻的感受点。4.结构清晰,条理分明内容简介:简要介绍影片的主要内容,如故事背景、主要角色等。发表评论:对影片中的某个情节、人物或主题发表自己的看法。抒写感受:详细描述自己的感受,可以是通过比较、对比等方式,将自己的感受具体化。四.阅读材料完成命题作文哪吒的故事让我深刻地认识到,成长的道路上充满了艰难险阻,但只要我们有坚定的信念、无畏的勇气和正确的价值观,就没有什么能够阻挡我们前进的脚步。作为青少年,我们正处于人生的关键转折点,让我们以哪吒为榜样,勇敢地面对挑战,努力地开拓自己的道路,用青春的力量去创造属于我们的辉煌。请以“踏浪破命,赤心燃光”为题,写一篇作文。要求:①立意自定;②不得抄袭或套作;③不少于700字;④书写工整、规范;⑤文中不得出现真实的校名、地名、人名。例文踏浪破命,赤心燃光在神话的浩渺烟波中,哪吒踏浪闹海的身影,宛如划破暗夜的闪电,照亮了无数少年逐梦的征途。这一传奇故事,不只是奇幻的神话演绎,更是少年无畏精神的激昂颂歌,奏响了热血与理想交织的封神序章,为我们在人生海洋中破浪前行,提供源源不断的精神动力。踏浪闹海,是少年突破常规的果敢。在传统认知里,龙象征着至高无上的权威,东海龙宫更是神圣不可侵犯。可哪吒,这位不受束缚的少年,却以混天绫和乾坤圈为剑,直捣龙宫。他无视权威的压迫,冲破世俗的枷锁,用行动向传统秩序发起挑战。就像物理学家普朗克,在经典物理学看似完美无缺的时代,勇敢提出量子假说,打破了人们对微观世界的固有认知。尽管这一理论在当时饱受争议,但他坚持自己的研究,开启了现代物理学的新篇章。哪吒与普朗克,皆以无畏的勇气,打破常规的禁锢,为世界带来全新的可能。这种果敢,是少年特有的锐气,能让我们在追求真理与梦想的道路上,不被陈旧观念束缚,勇敢踏出创新的步伐。踏浪闹海,是少年捍卫正义的担当。哪吒闹海,起因是东海龙王的三太子敖丙兴风作浪,危害百姓。哪吒目睹百姓受苦,毅然挺身而出,与恶势力展开激烈对抗。他不顾自身安危,只为守护一方安宁,用稚嫩的肩膀扛起了正义的大旗。古有辛弃疾,虽生于乱世,却心怀报国之志。他一生力主抗金,多次上书朝廷,陈述抗金方略。尽管仕途坎坷,屡遭排挤,但他始终没有放弃收复失地的理想。他带领义军,与金兵浴血奋战,以实际行动践行着对正义的坚守。哪吒和辛弃疾一样,在面对邪恶与不公时,毫不退缩,用热血和生命诠释着正义的力量。这份担当,让我们在纷繁复杂的世界中,坚守内心的正义,成为社会公平的守护者。踏浪闹海,是少年追逐理想的执着。哪吒心中,一直怀揣着成为英雄的梦想。即便被世人误解为魔童,他也从未放弃对理想的追求。闹海的举动,是他证明自己的方式,是他向理想靠近的坚定步伐。“杂交水稻之父”袁隆平,年轻时目睹饥荒年代人们饱受饥饿之苦,便立下“让天下人都吃饱饭”的宏愿。此后,他几十年如一日,扎根田间地头,潜心研究杂交水稻。无数次的失败没有让他气馁,恶劣的环境没有让他退缩,最终成功培育出高产的杂交水稻,解决了无数人的温饱问题。哪吒和袁隆平,都在各自的领域里,为了理想不懈奋斗,用坚持和汗水浇灌出成功的花朵。这种执着,能让我们在面对困难与挫折时,保持坚定的信念,向着理想奋勇前行。“自信人生二百年,会当水击三千里。”在人生的浩瀚海洋中,让我们以哪吒踏浪闹海的无畏精神为帆,以果敢、担当和执着为桨,乘风破浪,勇往直前。奏响属于我们的封神序章,在时代的浪潮中,书写属于自己的辉煌篇章,向着理想的彼岸,扬帆远航。【详解】哪吒,不是一个虚构的角色,他是我内心深处对自由的渴望,是我们面对生活困境时的勇气源泉。在这漫长的人生路上,我们握紧手中的“混天绫”,挥舞着“火尖枪”,冲破那些束缚我的陈旧规则,向着光明与自由,无畏地奔跑。因为我知道,只要心中有梦,有亲人与挚友的爱作为支撑,哪怕前方荆棘丛生,我也能绽放出属于自己的光。“我命由我不由天!”那一声石破天惊的嘶吼,携着无畏的力量,从《哪吒之魔童降世》的辉煌中奔涌而来。成长从来不是一帆风顺的坦途,我们在生活中也会遭遇各种困难与挑战,被人质疑,被人误解,陷入迷茫与困境。但只要我们怀揣着坚定的信念,勇敢地迈出前行的步伐,就一定能像哪吒一样,冲破命运的重重枷锁,绽放出属于自己的耀眼光芒。《哪吒之魔童闹海》,它不仅仅是一部动画电影,
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