《网上获取信息》参考教案_第1页
《网上获取信息》参考教案_第2页
《网上获取信息》参考教案_第3页
《网上获取信息》参考教案_第4页
《网上获取信息》参考教案_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGEPAGE3课题第16课网上获取信息教学目标(三维目标)知识与技能能够利用电子地图查找交通信息能够利用网络学习能够利用网络购买商品过程与方法了解网上获取信息的方法情感态度与价值观因特网是一个虚拟世界,在这个虚拟世界里,却为人们的工作、学习、生活和娱乐提供了丰富的、实实在在的信息,了解网上获取信息的乐观来培养学生学习计算机的兴趣。教学重点能够利用电子地图查找交通信息能够利用网络学习教学难点能够利用网络购买商品课型理论,操作教学方法与学习方式理论+讨论+操作+讲解。教学手段多媒体教室,计算机机房,多媒体课件前提测评及导入新科你知道那些网上交流方式?2、你用哪些方法来获取网上的信息?教学过程设计(1、教学内容;2、巩固练习;3、基础知识归纳)打开WindowsXP启动计算机,观察这些图案片,同学们说说自己的观点来导入新课。网上学习网络时代的教育,强调学习与生活的融合,追求学习的动、实时与交互。网校是利用网络进行教学的机构。网校的学生通过网络学习课程内容,并在网上测试学习结果,还可以利用大量的网上资源和在线教程开展个别化的学习。网校的教师可以通过在线答疑对学生进行个别辅导。登录北京四中网校网址:二、网上购物三、网上问路单元小结一、信息交流。二、网上交流的主要方式。三、网上获取方式。作业一、体检网上学习的乐趣。二、体检网上购物的过程。三、电子书保存和下载方式。四、查找所在学校附近有哪些餐厅和宾馆。板书设计学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论