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文档简介
七下语文第三单元复习目录字词复习文学常识复习课文内容复习单元写作复习古诗文复习一二三四五一、字词复习01搁浅(
)投掷(
)憎恶(
)菩萨(
)竹gān(
)烦suǒ(
)土匪(
)biàn(
)子胸脯(
)疮疤(
)jié(
)问
哀悼(
)茉莉(
)书斋(
)pī
lì()
zhèn
sǒng(
)粗拙(
)蹬车(
)gēzhìzēng
wùpúsà竿琐fěi辫púchuāng诘dàomòzhāi霹雳震悚zhuōdēng绷紧(
)捎带(
)huáng(
)恐荒僻(
)取缔(
)降格(
)镶嵌(
)门框(
)滞笨(
)侮辱(
)愧怍(
)蹦跳(
)撬开(
)磕头(
)门槛(
)糟糕(
)醒wù(
)shǎng(
)午bēngshāo惶pìdìjiàngxiān
qiànkuàngzhì晌zuòbèngqiàokēkǎnzāo悟wǔ瘪(
hūn)
土靛(
hūn)
玉黍(hūn)盈余(
hū
n)
袄襟(
hūn)
剪裁(hūn)破绽(
hū
n)
爬山越岭(h
ūn)
biědiàncáizhànyínɡlǐnɡshǔǎojīn成语如释重负像放下重担子一样,形容解除精神压力后心情轻松愉快。海阔天空形容大自然的广阔;形容想象或说话毫无拘束,漫无边际。心安理得自信事情做得合理,心里很坦然。任重道远担子很重,路程又长,比喻责任重大,需要长期艰苦奋斗。悲天悯人指哀叹时世的艰难,怜惜人们的痛苦。引申为对社会的腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平。二、文学常识复习02鲁迅浙江绍兴人,原名周树人,字豫才,“鲁迅”是他影响最为广泛的笔名。他是我国伟大的文学家、思想家、革命家,新文化运动的重要参与者,中国现代文学的奠基人之一。1918年5月,他第一次用“鲁迅”这个笔名发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,接着陆续发表了一系列形式新颖独特、意蕴深厚的小说、杂文、散文等。他的代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,回忆性散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,杂文集《坟》《热风》《且介亭杂文》等。其作品对新文化运动后的中国文学产生了深刻影响。孙犁
河北省衡水市安平人,著名小说家、散文家,“荷花淀派”创始人。他的早期作品清新、明净,晚年作品平淡、隽永。孙犁十二岁开始接受“五四”后的文学作品,初中时就开始了文学创作,1945年发表短篇小说代表作《荷花淀》。早年就读保定育德中学。抗日战争全面爆发后曾任职于华北联合大学、《晋察冀日报》。1944年到延安,在延安大学工作和学习。著有小说散文集《白洋淀纪事》,中篇小说《铁木前传》,长篇小说《风云初记》等。孙犁的作品极具特色,语言清新自然、朴素洗练。李森祥
当代作家,中国作家协会会员。,当代作家,代表作有《小学老师》《抒情年代》等。中央电视台热播过的《天下粮仓》,李森祥便是该剧的策划。作为浙江电视台制作中心主任李森祥长期从事影视剧创作、拍摄、策划工作,有很强的艺术感受能力。发表处女作《半个月亮爬上来》后迅速成长。他的小说以农村、军营两类生活为主要题材,塑造出一系列生动的普通人(尤其是农民)的质朴形象。代表作有《小学老师》《抒情年代》等。作品充满对劳动人民的深厚感情。其艺术特色是文字简洁、善抓细节。欧阳修
欧阳修(1007—1072),字永叔,号醉翁,晚号六一居士,谥号文忠,吉州永丰(今属江西)人,北宋政治家、文学家,唐宋八大家之一。北宋诗文革新运动的领袖。他开创了“诗话”这一新的文学体裁,对后世诗歌理论的发展有一定的影响。著有《欧阳文忠公逸闻轶事文集》《六一诗话》等。
《卖油翁》选自《归田录》卷一,作者是欧阳修,北宋政治家、文学家,唐宋八大家之一《山海经》是先秦古籍,是一部富于神话传说的最古老的地理书。它主要记述古代地理、物产、神话、巫术、宗教等,也包括古史、医药、民俗、民族等方面的内容。最有代表性的神话寓言故事有夸父逐日、女娲补天、精卫填海、鲧禹治水等。
“唐宋八大家”指的是唐朝的韩愈、柳宗元,以及宋朝的欧阳修、王安石、曾巩、苏洵、苏轼、苏辙。
《卖油翁》选自《归田录》。《归田录》是欧阳修晚年辞官闲居颍州时作,多记朝廷旧事和士大夫琐事,大多系亲身经历、见闻,史料翔实可靠。《归田录》是一部笔记体小说。三、课文内容复习03《阿长与<山海经>》
这是一篇回忆性散文,作者以儿时对阿长情感态度的起伏变化贯串全文,通过先抑后扬的写法,既刻画了阿长好事粗俗、迷信可笑的一面,又凸显了阿长朴实善良、仁厚慈爱的天性,同时表达了成年后的作者对阿长既同情又愧疚、既感激又怀念的复杂情感。《山地回忆》
小说从一位农民代表身上的“山地蓝”衣料起笔回忆了“我”在阜平根据地偶遇妞儿并与妞儿一家建立深厚情谊的往事,讴歌了在抗日战争时期艰苦的环境中建立起来的革命战士与人民群众的鱼水深情《台阶》
这篇小说以第一人称的口吻讲述了父亲造高台阶的故事,塑造了一个老实本分、热爱生活、吃苦耐劳、坚韧不拔、追求理想农民形象。表现了那个时代农民艰难的生存状态,和他们为改变现状而不懈努力的精神,表达了我对父亲的崇敬和怜悯之情,也引发了读者对物质理想和精神追求错位现象的多元思考。《卖油翁》
本文选自《归田录》卷一(中华书局1981年版)。有删节。题目是编者加的。《归田录》是欧阳修晚年写的笔记体小说。宋英宗治平四年(1067),欧阳修再次遭飞语中伤,自请外任,这一卷是在出知毫(bó)州时写的。本文是作者采用笔记体写的一篇短小精悍的小说,它通过卖油翁和陈尧咨之间的一个小故事,说明了“熟能生巧”的道理。
本文通过写卖油翁以娴熟高超的酌油技艺告诫因“善射”而自矜的陈尧咨的故事,阐明了技艺专长全在于熟能生巧、精益求精,而不应恃技而骄的道理。四、古诗文复习04重点知识通假字但手熟尔
徐以杓酌油沥之同“耳”,相当于“罢了”。同“勺”。重点知识古今异义但微颔之因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”尔安敢轻吾射尝射于家圃古义:只;今义:但是。古义:于是,就;今义:原因。古义:怎么;今义:安全。古义:曾经;今义:尝试,品尝。重点知识词类活用但微颔之尔安敢轻吾射尔安敢轻吾射名词用作动词,点头。动词用作名词,指射箭的本领。形容词用作动词,轻视。重点知识一词多义但手熟尔尔安敢轻吾射代词,你同“耳”,相当于“罢了”以我酌油知之介词,凭、靠以钱覆其口介词,用以此自矜介词,因为以尔重点知识一词多义尝射于家圃动词,射箭动词,射箭有卖油翁释担而立连词,表顺承而钱不湿连词,表转折康肃笑而遣之连词,表修饰而射尔安敢轻吾射陈康肃公善射名词,射箭的本领重点知识一词多义但手熟尔尔安敢轻吾射代词,你同“耳”,相当于“罢了”以我酌油知之介词,凭、靠以钱覆其口介词,用以此自矜介词,因为以尔重点知识一词多义尝射于家圃动词,射箭动词,射箭有卖油翁释担而立连词,表顺承而钱不湿连词,表转折康肃笑而遣之连词,表修饰而射尔安敢轻吾射陈康肃公善射名词,射箭的本领重点知识特殊句式1.省略句2.倒装句状语后置,应为“尝于家圃射”自钱孔入句首省略主语“油”尝射于家圃课外古诗词复习《竹里馆》(填空+原文)独坐(
)(
)里,弹(
)复长(
)。深林人不知,明月来(
)(
)。(唐)王维独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。课外古诗词复习《春夜洛城闻笛》(填空+原文)谁家玉笛(
)飞声,散入春风满(
)城。此夜曲中闻(
)(
),何人不起故(
)情。(唐)李白谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。课外古诗词复习《逢入京使》(填空+原文)故园东望路(
)(
),双(
)(
)(
)泪不干。马上相(
)无纸笔,(
)君(
)语报平安。(唐)岑参故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。课外古诗词复习《晚春》(填空+原文)(
)树知春不久(
),百(
)红(
)斗(
)(
)。(
)花(
)(
)无才思,(
)解(
)天(
)雪飞。(唐)韩愈草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。五、单元写作复习05何为细节
细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致地描绘,它具体渗透在对人物、景物或场面的描写之中,为文章的主题思想与人物形象服务。细节描写的类型细节描写的作用①细节描写,能够传神地刻画出人物形象,给人以逼真形象之感。②细节描写,可以成功传达出人物的内心世界,让人物血肉丰满,栩栩如生。③细节描写,能够充实文章内容,深化文章主题。④细节描写,可以提高读者的阅读兴趣。细节描写的原则①具有独特而典型的生动性;②紧扣中心主题,服务人物形象;③有触动点,真实感人。细节描写的注意事项①真实。真实的细节是对生活细致观察的结果。如《老王》中对老王来送香油和鸡蛋时的细节描写可能会令人觉得害怕,不过写出了作者当时那种真切的感觉,让人难忘。真实是细节的生命。这里的“真实”是指艺术的真实,虽然有时不是生活中的真实再现,但也要符合生活逻辑。要确保细节的真实性,我们必须有敏锐的目光深入细致地观察事物。有人为了画老虎,深入险地在树上搭棚,日夜观察;有人为了画牛,把自己打扮成牛,深入牛群,以便做到“以牛观牛”。有了这种辨细察微的精神,我们的细节描写就会真实传神。细节描写的注意事项②典型。细节贵在精而不在多,要善于抓住最能反映人物性格特征的细节来写。细节描写的目的要十分明确,即必须为刻画人物、发展情节、表现主题服务
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