河北省沧州市盐山县2023-2024学年八年级下学期期末考试物理试题（含答案、解析）

试卷第=page88页，共=sectionpages88页试卷第=page11页，共=sectionpages88页河北省沧州市盐山县2023-2024学年八年级下学期期末考试物理试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列有关力的说法中，正确的是（

）A．产生力的两个物体一定发生了作用B．一个物体也能产生力的作用C．力能脱离物体而存在D．相互接触的两个物体一定产生力的作用2．辽宁号航母的舰载机歼﹣15着舰时在拦阻索作用下停下来，这个过程中（）A．拦阻索对战机的作用力使拦阻索发生形变B．拦阻索对战机的作用力使战机运动状态改变C．战机对拦阻索作用力与拦阻索对战机作用力的受力物体相同D．战机对拦阻索作用力与拦阻索对战机作用力的作用效果相同3．下列几个同学在体育课上活动的过程中，对物体没有做功的是（）A．小文举着杠铃不动 B．小明将弹簧拉力器拉长C．小富将实心球抛向远处 D．小强把掉在地上的羽毛球捡起来4．两个物体分别挂在弹簧测力计下且静止，将两物体浸没于水中静止时，两测力计示数的减小值相同，则两物体必定有相同的（

）A．密度 B．质量 C．形状 D．体积5．随着科技的发展，机器人越来越多的进入了我们的生活。如右图所示，在沧州某餐厅就出现了机器人服务员。当客人坐下后，机器人双手奉上菜单且向客人问好，随后机器人会亲自为客人端上可口的饭菜。关于这一过程的以下说法中正确的是（

）A．餐盘所受重力和餐盘对机器人双手的压力是一对平衡力B．餐盘所受的重力和机器人双手对它的支持力是一对相互作用力C．餐盘所受的重力和机器人双手对它的支持力是一对平衡力D．餐盘所受的重力和地面对机器人的支持力是一对相互作用力6．下列实例中增大摩擦的方法与其他三个不同的是A．举重运动员手涂防滑粉 B．足球守门员戴防滑手套C．长跑运动员的鞋底有花纹 D．自行车运动员捏闸刹车7．如图所示，在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中，下列说法正确的是（

）①甲、乙两次实验中，小桌对海绵压力的大小相等②甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中的明显③甲、乙两次实验，说明压力作用的效果跟压力的大小有关④为了完成整个实验，可以将乙图中的砝码取下来，并将看到的实验现象和甲图中的对比A．①② B．①②④ C．①③④ D．②③④8．如图题图所示，向两支同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种液体，发现液面在同一水平线上，比较甲、乙两种液体对试管底部的压强A．甲大 B．乙大 C．一样大 D．无法确定9．在中国科技馆二层A厅的“运动之律”展区内有一个叫做“球吸”的展品，如图所示。这件展品由两只悬挂的空心球和一个出风口组成，当按下出风的按钮后，会有气流从两只空心球中间的缝隙通过，这个时候你会发现两只小球相互靠拢，对这一现象的说法错误的是（

）A．两球相互靠拢说明两球中间的气体流速大，压强小B．两球相互靠拢说明两球收到力的作用C．由于“球吸”现象的存在，乘客必须站在安全线外候车D．由于水流与气流不同，所以两艘船可以并肩高速航行10．某一容器装满水，轻轻放入一个小球后，溢出50g水，则下列判断正确的是（

）A．小球的质量肯定大于50gB．小球的质量肯定等于50gC．若小球质量大于50g，则小球的体积一定等于50cm3D．若小球质量等于50g，则小球的体积一定大于50cm311．如图所示，把一个铁锁用绳子悬挂起来，将铁锁拉到自己的鼻子附近（a点），稳定后松手，铁锁从a向前摆去，经b到c静止，再由c经b摆回时到不了a，铁锁不会打到鼻子。则铁锁（

）A．从a到b的过程机械能减少B．从b到c的过程重力势能减少C．在a、c两点的重力势能相等D．从a到b和从c到b两次经过b点时的动能相等12．人们应用不同的简单机械来辅助工作，正常使用下列简单机械时说法正确的是（

）A．筷子可以省距离 B．所有剪刀都一定省力C．定滑轮可以省力 D．撬棒越短一定越省力13．4月26日，为期3天的中国-东南亚国家“海上联演-2019”圆满结束,联演以共同维护海上安全为背景进行了8个项目的演练，图中是参加联演的直升机从中国海军日照舰上起飞的情形，直升机起飞前后（）

A．直升机是靠空气对它竖直向上的浮力起飞的B．演习时两艘舰要相距一定距离航行，因两船之间的水流速快压强大，避免两船相撞C．直升机起飞后，日照舰所受的浮力减小了D．直升机起飞前后，日照舰露出海面的体积减小了14．下图为“测滑轮组机械效率”的实验．在弹簧测力计拉力作用下，重6N的物体2s内匀速上升0.1m，弹簧测力计示数如图示（不计绳重与摩擦）．下列说法错误的是（）A．弹簧测力计的拉力是2.4NB．物体上升的速度为0.05m/sC．弹簧测力计拉力的功率为0.12WD．滑轮组的机械效率约83.3％二、多选题15．如图甲所示的圆柱形容器中装有适量的某种液体，现将密度为0.6×103kg/m3的正方体木块A放入容器中，木块静止时露出液面的体积与浸入液体的体积之比为1:3；在木块上表面轻放一个物块B（VA=2VB），A的上表面刚好与液面相平，如图乙所示。若将物块B单独放入此液体中，它静止时（）A．悬浮 B．漂浮 C．液体的密度为0.8×103kg/m3 D．B的密度等于A的密度三、填空题16．踢足球时，球员争顶后顶出的球在上升过程中受到（选填“平衡力”或“非平衡力”）作用，足球最后会落回地面是因为受的作用。17．将一小球水平抛出，图是小球弹跳的频闪照片，小球在A、B位置的高度一样．小球首次下落过程中，小球的能转化为．落地弹起后小球从A到B过程中机械能将（选填“增大”“不变”或“减小”）；当小球第二次弹起，到达最高点时，若外力全部消失，小球会处于状态．18．嫦娥任务是我国重要的绕月探月工程。“玉兔号”的腿部是六个轮状的移动装置，目的是通过来减小对月面的压强，适合在松软的月球表面行驶。腿部移动装置研制中，科研人员曾拿出六轮、履带式等几十种方案最终选择了六轮是因为轮状构造比履带式更小。19．如图所示，轻质杠杆OA可绕O点无摩擦转动，A点处挂一个重为20N的物体，B点处加一个竖直向上的力F，杠杆恰好在水平位置平衡，且OB﹕BA=2﹕1.则F=N，此时OA属于（选填“省力”、“等臂”或“费力”）杠杆。20．如图甲所示，底面积为100cm2的圆柱形容器中装满了水，底部中央固定有一根体积不计沿竖直方向的细杆，细杆的上端连接着密度为0.6g/cm3、底面积为20cm2的圆柱体A，容器的底部安装有阀门。现打开阀门控制水以50cm3/s流出，同时开始计时，水对容器底部的压力随时间变化的规律如图（乙）所示，则阀门未打开前水对容器底的压强为Pa。当t=52s时，水对圆柱体底面的作用力大小为N。21．小丽同学用水平力F拉动如图所示装置，使重100N的A物体4s内在水平地面上匀速运动了80cm，物体B重50N（物体B与A始终接触），此过程中地面受到的摩擦力为10N，弹簧测力计的示数为8N．若不计轮重、弹簧测力计重、绳重和绳与滑轮间摩擦，则滑轮移动的速度为m/s，物体A受到B施加的摩擦力（选填“水平向左”、“水平向右”或“为零”），水平拉力F为N，水平拉力F的功率为W．四、实验题22．（1）如图是某街道路灯悬挂的情景。画出斜拉钢丝对横杆拉力F的示意图和对应的力臂L()（2）某同学在研究滑动摩擦力时，先后做了如下两次实验：实验一：将重为G的物块A放在一水平薄木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动物块，使它在木板上匀速运动，如图甲所示。读出弹簧测力计示数为F0。实验二：再将上述木板一端垫起，构成一个长为s、高为h的斜面；然后用弹簧测力计沿斜面拉动物块A，使它在斜面上匀速向上运动，如图乙所示。读出弹簧测力计的示数为F1。请你结合实验过程，运用所学知识解答如下问题。（阅读图丙）①画出物块A在斜面上运动时对斜面的压力FN的示意图。②物块A与薄木板之间摩擦力的比例常数μ=。（用实验中的数据表示）23．在“探究杠杆的平衡条件”实验中,每个钩码重力相等,杠杆刻度均匀．(1)平衡时,应该让杠杆静止在水平位置．(2)小周同学所在实验小组完成某次操作后,实验现象如图所示,他们记录的数据为:动力F1=1.5N,动力臂l1=0.1m,阻力F2=1N,则阻力臂l2=m．(3)下列四个因素中,不会带来实验误差的是．A．铁架台自身的重力足够大B．单个钩码的重力不完全相等C．悬挂钩码的绳套重力偏大D．杠杆与转轴之间的摩擦偏大(4)小周同学所在实验小组在完成规定实验后,他们想进一步探究,如果杠杆受到F2、F3两个阻力,结果会怎样?通过实验,他们得到了如图所示的结果．根据这个结果,可以初步得出,在这种情况下杠杆的平衡条件为:F1l1=．(F1、F2、F3的力臂分别用l1、l2、l3表示)24．为了直观验证阿基米德原理，实验装置如图所示，把弹簧测力计上端固定在铁架台上，用粗铁丝做一个框，挂在弹簧测力计挂钩上。在粗铁丝框上端悬吊一个金属块，下端放一小杯。在金属块的正下方，有一个溢水杯，溢水杯放置在铁架台的支架上，溢水杯跟金属块、粗铁丝都不接触。（1）平稳缓慢地抬高溢水杯支架，使金属块完全浸没入水中（如图甲→乙→丙），在此过程中。弹簧测力计示数：F甲F乙（选填“大于”、“等于”或“小于”）。由此可知浸入液体中的物体所受浮力的大小等于。（2）再平稳缓慢地降低溢水杯支架，使金属块完全离开水面（如图丁）。可以计算出图丙中金属块所受到的浮力约为N，此时浮力的测量数值比真实数值将（选填“偏大”或“偏小”）。五、计算题25．将U型管压强计的金属盒放在盛有某种液体的玻璃杯中。相关信息如图所示。(g取10N/kg)求：(1)液体的密度。(2)体积为60cm3的小球浸没在液体中受到的浮力。26．某兴趣小组用如图甲所示的滑轮组（物体与动滑轮用绳子a连接）匀速拉动放在同一水平面上的不同物体，物体受到的摩擦力从200N开始逐渐增加，直到组装滑轮组的绳子b被拉断，每次物体拉动的距离均为2m；通过实验绘出了该滑轮组机械效率随物体受到摩擦力大小变化的关系图像如图乙，（不计绳重和绳与滑轮间的摩擦）求：（1）动滑轮重力；（2）当滑轮组的机械效率为80%，物体以0.2m/s的速度匀速运动时，该滑轮组的有用功率；（3）一个重500N的同学利用该滑轮组，想独自用竖直向下的力拉断绳子b，请你通过计算分析他能否实现。答案第=page1010页，共=sectionpages1111页答案第=page1111页，共=sectionpages1111页《河北省沧州市盐山县2018-2019学年八年级下学期期末考试物理试题》参考答案题号12345678910答案ABADCDAADC题号1112131415答案AACCBC1．A【详解】A．力是物体对物体的作用，故产生力的两个物体之间一定发生了作用，故A正确．B．力是物体对物体的作用，力的产生，至少要有两个物体，故B错误．C．力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而单独存在，故C错误．D．相互接触的物体不一定有力的作用，比如并排放置，不相互挤压的桌子之间没有力的作用，故D错误．【点睛】重点是力的概念及其理解，知道力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而存在，且一个力产生，最少有两个物体．2．B【分析】力的作用效果：力可以改变物体的形状，可以改变物体的运动状态。力的作用是相互的；【详解】AB．力可以改变物体的运动状态，拦阻索对战机的作用力使战机运动状态形变，故A错误；故B正确；C．战机对拦阻索作用力受力物体为拦阻索，拦阻索对战机作用力的受力物体为战机，故受力物体不相同，故C错误；D．作用效果不同，战机对拦阻索作用力使拦阻索发生形变，拦阻索对战机作用力使战机运动状态发生变化，故作用效果不相同，故D错误。故选B。【点睛】本题考查了力作用的相互性以及力的作用效果，重点是力的作用效果的判断。3．A【详解】A．举着杠铃静止不动，人给杠铃一个向上的力，杠铃向上没有移动距离，人对杠铃没有做功。故A项符合题意；B．将弹簧拉力器拉长，对弹簧施加了力，并且在力的方向上移动了距离，因此对弹簧做功了。故B项不符合题意；C．将实心球抛向空中，在抛球的过程中，人对实心球施加了力，并且在力的方向上移动了距离，因此人对实心球做功了。故C项不符合题意；D．把掉在地上的羽毛球捡起来，人给羽毛球一个向上的力，并且羽毛球向上移动了距离，所以人对羽毛球做功了。故D项不符合题意。故选A。4．D【详解】根据称重法可知：两弹簧测力计减小的数值相同，说明所受浮力相同，根据公式，说明排开水的体积相同，因为它们是浸没在水中，则排开水的体积与物体体积相同，所以这两个物体体积相同。故ABC项不符合题意，D项符合题意。故选D。5．C【详解】平衡力：力的大小相等，作用在同一物体上，方向相反，在一条直线上；相互作用力：力的大小相等，作用在不同物体上，方向相反，在一条直线上。A．餐盘所受的重力和餐盘对机器人双手的压力作用物体不相同，不是一对平衡力。故A项不符合题意；BC．餐盘所受的重力和机器人双手对它的支持力大小相等、方向相反、在一条直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力。故B项不符合题意，C项符合题意。D．餐盘所受的重力和地面对机器人的支持力大小不相等，不是相互作用力。故D项不符合题意。故选C。6．D【分析】摩擦力大小与压力大小、接触面粗糙程度有关．要增大有益摩擦，可以增大压力，使接触面更加粗糙．要减小有害摩擦，可以减小压力，使接触更光滑，变滑动为滚动，使物体离开接触面．【详解】A、B、C项，举重运动员手涂防滑粉，足球守门员戴有防滑手套，长跑运动员的鞋底有花纹都是使接触面更加粗糙的方法来增大摩擦．D项，自行车运动员捏闸刹车，是在不改变接触面粗糙程度的前提下通过增大压力的方式增大摩擦力大小．综上所述，D选项符合题意．【点睛】此题考查了增大摩擦力的方法，属于一道基础题型，但要注意理解题意，是要找出与其他三种不同方式的增大摩擦力的方法．7．A【详解】解：甲乙两实验中，海面受到的压力都等于小桌和砝码的重力，故①正确；②甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中的明显正确；③两次实验中，压力相同，受力面积不同，所以只能说明压力作用的效果跟受力面积的大小有关故错误；根据控制变量法可知，在研究压力作用效果与压力大小有关时，应使受力面积相同，故④将乙图中的砝码取下来，并将看到的实验现象和甲图进行对比是错误的；故选A．点睛：压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关，实验时应采用控制变量法，即探究压力的作用效果与压力大小的关系时应控制受力面积的大小不变，探究压力的作用效果与受力面积时应控制压力的大小不变．8．A【分析】由于乙管的倾斜，判断甲乙两试管中液体的体积的大小，再判断密度的大小，根据判断液体对试管底的压强。【详解】由于甲试管是竖直放置，乙试管倾斜，液体相同深度，所以V乙＞V甲，甲、乙两相同的试管装有质量相等的液体，根据再根据，甲的密度大，甲乙两液面相同，深度相同，甲的压强大．故选A．9．D【详解】AB．气流从两只小球中间的缝隙通过时，两球中间气体的流速大，压强小，而两球外侧压强不变，球的外侧受到的大气压力比内侧大；在压强差的作用下，两球向中间运动，而不是因为两球受到重力的作用。故AB项正确，不符合题意；C．“球吸”现象是由于流体在流速大的地方压强小，当人离列车太近时，高速列车行驶过程中，使人和列车之间的空气流动速度很大，压强很小，人外侧的压强大于内侧压强，人在内外压强差的作用下，被压向列车出现事故。故C项正确，不符合题意；D．当两艘船并排航行时，两船之间的水流速度大，压强小，两船外侧水流速度小，压强大，形成向里的压强差，使两船相互靠拢，故两艘舰船不可以并肩高速航行。故D项错误，符合题意。故选D。10．C【详解】由题可知轻放入小球后，有三种情况：①漂浮②悬浮③下沉可见：故ABD项错误；若小球的质量大于50g，则小球将下沉，V=50cm3，故C项正确。故选C。11．A【详解】A．从a到b的过程重力势能转化为动能，因为铁锁和空气摩擦，一部分机械能转化为内能，机械能减小，故A项正确；B．从b到c的过程，质量不变，高度增加，重力势能增大，故B项错误；C．在上升和下降的过程中，铁锁和空气之间存在摩擦，克服摩擦做功机械能转化为内能，机械能减小；也就是重力势能的最大值越来越小，在第一次到达c点的重力势能小于在初始点a时的重力势能，故C项错误；D．铁锁第二次经过b点时的速度比第一次小，所以第二次经过b点时的动能比第一次小，故D项错误。故选A。12．A【详解】A．用筷子夹菜时，动力臂小于阻力臂，是一个费力杠杆，但费力能省距离，故A正确；B．剪铁皮用的剪刀，在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；理发用的剪刀，在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；所以，剪刀有省力的，也有费力的，故B错误；C．定滑轮在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，不省力，故C错误；D．撬棒在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；在其它条件不变时，省力的多少取决于动力臂的长短，撬棒越短动力臂越小，相对来说越费力，故D错误。故选A。【点睛】重点是杠杆的分类，即动力臂大于阻力臂时，为省力杠杆；动力臂小于阻力臂时，为费力杠杆，但省力杠杆费距离，费力杠杆省距离。13．C【详解】A．直升机是靠螺旋桨高速旋转产生方向向下、巨大的气流，由于反作用力，给飞机一个向上的力起飞的。故A项不符合题意；B．演习时，两艘舰如果靠得太近，它们之间水的流速大、压强小，小于外面的压强，内外产生压强差，使两舰有相撞的危险，所以两艘舰航行时不能靠得太近。故B项不符合题意；C．当随舰直升飞机起飞后，自重变小，而军舰受到的浮力等于军舰重，所以军舰受到的浮力变小。故C项符合题意；D．当随舰直升飞机起飞后，自重变小，而军舰受到的浮力等于军舰重，所以军舰受到的浮力变小，根据公式可知，液体密度不变，军舰上浮，排开海水体积上升，露出水面部分增加。故D项不符合题意。故选C。14．C【详解】分析：由图可知使用滑轮组承担物重的绳子股数n，拉力端移动的距离，利用求拉力做的总功，再利用求功率；已知物体的重力和上升高度，利用求有用功，滑轮组的机械效率等于有用功与总功之比．解答：由图可知，弹簧测力计的拉力是2.4N，故A正确；物体2s内匀速上升0.1m，物体上升的速度为，故B正确；n=3，拉力端端移动距离，拉力做的总功为：；拉力的功率为：，故C错误；拉力做的有用功为：；滑轮组机械效率为：．故D正确；故答案为C【点睛】本题考查了使用滑轮组时有用功、总功、功率、机械效率的计算，根据题图确定n的大小（直接从动滑轮上引出的绳子股数）是本题的突破口，灵活选用公式计算是关键．15．BC【详解】甲图中，木块A在液体中漂浮，木块静止时露出液面的体积与浸入液体的体积之比为1:3，则漂浮时浮力等于重力，所以即则液体的密度为故C项符合题意；在木块上表面轻放一个物块B（VA=2VB），A的上表面刚好与液面相平，如图乙所示，因为整体漂浮，所以浮力等于总重力，即化简为则B的密度为：，所以将物块B单独放入此液体中，静止时将漂浮。故AD项不符合题意，B项符合题意。故选BC。16．非平衡力重力【详解】[1]球被顶出后，由于球具有惯性，继续向上运动，上升过程中，速度越来越慢，且运动方向不断发生变化，受力不平衡。[2]由于地球周围的一切物体都受重力作用，而重力的方向总是竖直向下的，因此足球最后落回地面是因为受到重力的作用。17．重力势动能和内能减小匀速直线运动【详解】小球首次下落过程中，高度减小，重力势能增大，速度变大，动能增大，小球的重力势能转化为动能，还有一部分重力势能克服空气摩擦阻力转化为内能；落地弹起后小球从A到B过程中克服空气阻力做功，一部分机械能转化为内能，故机械能将减小；当小球第二次弹起，到达最高点时，向上速度为0，而水平速度不为0，此时若一切外力都消失，根据牛顿第一定律可知，小球将做水平方向的匀速直线运动．18．增大受力面积摩擦力【详解】[1]减小压强的方法：是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强；是在受力面积一定时，通过减小压力来减小压强。[2]采用六轮的移动装置，而不采用履带式的是将滑动改为滚动，摩擦力会更小。19．30费力【详解】[1]根据题意知道，OB﹕BA=2﹕1，所以，由杠杆平衡的条件知道，F•OB=G•OA，代入数据解得F=30N。[2]由于F>G，所以此杠杆为费力杠杆。20．50002.5【详解】[1]由图乙可知，当t=0时，水对容器底部的压力为50N，则阀门未打开前谁对容器底部的压强为[2]由图乙可知，在0～40s，40s～64s，64s～84s三个阶段，水对容器底部的压力随时间变化分别为一直线，则第一阶段流出的水量第二阶段流出的水量第三阶段流出的水量根据，可分别求出第1、3阶段水下降的高度分别为因在放水前，对容器底部的压强为5000Pa，故容器盛满水时的深度为则圆柱体A的高度为从第40s到第52s流出水的体积为此时水下降高度即物体A露出水面高度为则A排开水的体积为此时圆柱体A的上表面已露出水面，水对A上表面的压力为零，则水对圆柱A体底面的作用力即为A此时受到的浮力，由阿基米德原理可得21．0.1水平向右363.6【分析】（1）滑轮为动滑轮，滑轮移动的速度等于物体移动速度的二分之一；（2）根据力的作用的相互性得出物体A受到B施加的摩擦力的大小及方向；（3）物体A受到向左的拉力等于地面对A的摩擦力f地加上物体A受到B施加的摩擦力fA；而滑轮为动滑轮，滑水平拉力F为F左的2倍，据此计算水平拉力F的大小；然后利用计算功率．【详解】（1）物体移动的速度，滑轮移动的速度；（2）因为力的作用是相互的，相互作用力大小相等，方向相反，而物体B受到A的摩擦力，所以，物体A受到B施加的摩擦力，方向水平向右．（3）物体A受到向左的拉力等于地面对A的摩擦力f地加上物体A受到B施加的摩擦力fA，，滑轮为动滑轮，水平拉力F为F左的2倍，故则拉力做功功率；【点睛】本题考查了使用滑轮时速度、功、功率的计算，知识点多、题图复杂，要求灵活运用所学知识．22．【详解】(1)[1]拉力的作用点在横杆上，从作用点开始，沿力的方向画一条带箭头的线段，标出F，即为F的示意图；从支点O向F所在的直线作垂线，并标出L，即为拉力F的力臂。如图所示：(2)[2]物块A在斜面上运动时对斜面的压力FN的作用点在斜面上，方向垂直于斜面竖直向下，过压力的作用点，沿压力的方向画一条有向线段，即为其压力示意图。如下图所示：[3]重为G的物块A在一水平薄木板上在拉力为F0的作用下匀速直线运动，此时