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文档简介
三年级苏教版语文下学期期末复习校外练习单班级:_____________姓名:_____________选词填空1.选一选,填一填。密蜜秘1.狗熊走到茂(______)的树林里去寻找蜂(______)。2.这是一座充满神(______)色彩的大森林。宁静镇静幽静1.傍晚,山谷里显得格外(_________)。2.海面上波涛彭湃的时候,海底依然很(_________)。3.遇到突发事件时,我们要保持(__________)。2.你知道括号里填哪组词最合适吗?请填一填。不是……而是……无论……总是……尽管……还是……(1)听说蜜蜂有辨别方向的能力,(________)飞到哪里,它(________)可以飞回到原处。(2)蜜蜂靠的(________)超长的记忆力,(________)一种无法解释的本能。(3)(________)小红不喜欢登山,她(________)和同学们一起来了。3.选字填空。搭塔1.奶奶把衣服(______)在竹竿上。2.北海公园里有一座美丽的白(______)。蓬篷3.莲(______)里有莲子。4.哥哥带着帐(______)去郊游,准备在山上露营。4.选择恰当的词语填空。保留保存1.老师把自己的学问毫无(____)地传授给了学生。2.《清明上河图》现在完整地(____)在北京故宫博物院里。辽阔宽阔3.牛羊在(____)的草原上吃草。4.(____)的马路两边盛开着美丽的鲜花。5.选择近义词填空。A.倒影B.倒映1.小鹿在溪边散步,侧着身子欣赏自己在水里的(____)。A.陆续B.继续C.连续2.放学了,大家(____)走出教室。3.已经(____)几天高温了,动物们都热得受不了了。4.小明休息了一会儿,(____)做作业。形近字词6.辨字组词。胆(_______)理(_______)骂(_______)倍(_______)虽(_______)担(_______)埋(_______)哭(_______)陪(_______)强(_______)付(_______)鬼(_______)表(_______)件(_______)夺(_______)村(_______)兔(_______)差(_______)牛(_______)奇(_______)7.形近字组词。料(_________)票(_________)闻(_________)勾(_________)抖(_________)飘(_________)问(_________)句(_________)8.辨字组词。墨________
默________
碎________
醉________染________
梁________
拨________
拔________9.比一比,再组词。焰________
蜡________
壁________
拢________
烛________馅________
惜________
璧________
胧________
浊________10.比一比,再组词。曾(_______)登(_______)铺(_______)旅(________)增(_______)橙(_______)捕(_______)族(________)看拼音写词语11.拼一拼,写一写。jīngyànshèjìkuàyuèxíngzhuàngqiānxūjiāohuànchéngxiànxìnggéyuānyāngwēiwǔ12.读拼音,写词语。chuíliǔmógupūtengbōdòng(________)(________)(________)(________)xìshuǎhúlusōngzhēndiàogān(________)(________)(________)(________)13.看拼音写词语。rónghuàyuānyangyōuhuìlúyáchónggāojiǎnshǎoxiǎoxīguǎngfànhétúnlóuhāo14.看拼音,写词语。érqiělìshǐwěidàjìlù(________)(________)(________)(________)shěngchéngdàyuējiùfújīngyàn(________)(________)(________)(________)15.读拼音,写词语。yánliàoqiángbìnǎodaichìbǎngyáohuàngyǎnzòuhuòzhělàzhú按要求写句子16.按要求写句子。1.人们用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。(改写成“被”字句)________________________________________________2.这座坚固、美丽的桥的石栏上雕刻着精美的图案。(缩句)________________________________________________3.造纸术是我国四大发明。(修改病句)___________________________4.________,春风送暖入屠苏。(补充诗句)17.按要求写句子。1.小狗的叫声竟然引来了狐狸。(改成把字句)_______________________________2.影子在墙壁上摇晃。(至少扩两处)_______________________________3.雨一来,花儿们便放假了。(仿写拟人句)秋风一吹,________________4.我们全体小演员和舞蹈小演员参加了这次演出。(修改病句)____________________________________________18.根据要求完成下列句子练习。1.这是一个真实的故事。(改写成反问句)___________________________2.蚂蚁团结自律的精神值得敬佩。(改写成反问句)_______________________________3.难道鸟没有气味吗?(改成陈述句)___________________________4.刺猬把散落的红枣逐个收拢起来。(“把”字句改成“被”字句)_______________________________5.东方升起的红太阳照亮了故乡美丽的土地。(改为“把”字句。)_____________________________________________19.句子万花筒。(1)东汉时代的蔡伦吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。削枝剪叶(缩句):_______________________________________(2)古时候用“学富五车”形容一个人学问高。书多的时候需要用车来拉。(用恰当的关联词语连成一句话)_____________________________________________(3)病句门诊。我们要不断改进学习方法,增强学习效率。_____________________________________历史博物馆展出了两千多年前的新出土的文物。________________________________________20.按要求写句子。(1)一只漂亮的鹿在丛林里奔跑。缩句:_______________________(2)他们俩因为一件小事发生了热烈的争吵。修改病句:_____________________________(3)尽管它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,但它们确确实实飞回来了。用画线词语写句子:_____________________________________________(4)人们把陶罐从废墟里挖了出来。改为“被”字句:____________________(5)春天,柳树枝上长满了嫩绿的新芽。改为拟人句:_________________________课内填空21.课文直通车。这个学期,我们随着课文走遍了祖国的大江南北:1.当我们在长江上顺流而下,看到天门山时,便会吟诵______写的《望天门山》:“天门中断楚江开,______”诗中写到的楚江是指_______。2.苏轼的《饮湖上初晴后雨》主要描绘的是_____的景色,诗的后两句是“______,______”。3.我们还一起去湖南省,与诗人刘禹锡欣赏秋夜月光下的_____,别有一番情趣。还有南海的______,北国的______,都是那样______、______,连广东的海滨小城,也是个可爱的地方。4.课文还让我们认识了一些温暖有爱的人:砸缸救人的______,冷静又沉着;用______鼓励残疾同学的孩子们;炮火中把生死置之度外的伟大的国际主义战士______。是他们让我们感受爱的温暖。爱,是那样富有力量,给人以无限的希望。5.当我们一起做事情遇到困难时,会用“__________”这句谚语来激励自己,战胜困难。22.按课文内容填空。1.《绝句》这首诗的作者是_______代诗人________,描写了________(季节)的景色。这首诗描写的动物有________、________,我会默写《绝句》中的一句“迟日江山丽,___________。”2.一身__________,一对______的翅膀,加上剪刀似的______,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。3.“__________,春来江水绿如蓝。”我知道这句诗是出自唐代诗人________作的________(题目)中的一句。23.根据课文内容填空。1.读了《牛和鹅》一文,说说为什么直到现在,“我”还记着金奎叔的话。___________________________________________2.《爬山虎的脚》一文细致地描写了爬山虎生长的地方、_________、_________,以及它是如何一步一步往上爬的,激起了我们___________________________。3.诗句默写。(1)《出塞》是唐代诗人王昌龄写的一首边塞诗。其中写景的诗句是:__________________;叙事的诗句是:___________________________。(2)《暮江吟》中写夕阳落照江水的诗句是:__________;写新月初升的诗句是:________________;表达了诗人__________________之情。24.根据所学内容填写。1.《我们奇妙的世界》中分别写了________和________的奇妙的事物。2.海面上波涛澎湃的时候,海底依然很________;海底的动物常常在________,它们各有各的活动方法;海底的________差异也很大;海底还蕴藏着丰富的能源。3.天空的火烧云变化______,它变成各种颜色,还变幻出各种动物的形状:______,过了一会儿工夫,它就下去了。4.眼见为实,_____________。5.写一个八字成语:_______________,_______________。25.课文内容我会填。1.李白在《望天门山》中赞美长江:“天门中断楚江开,________________”。2.人们常用“上有天堂,__________”这条谚语来赞美苏州和杭州的秀美。3.陶罐和铁罐的故事告诉我们:“____________,人无完人。”4.赵州桥表现了劳动人民的____和____,是我国____的历史遗产。5.英子上台时的掌声是同学们__的掌声,英子讲完故事后的掌声是同学们__的掌声。6.最近我看了许多书,有《____》和《______》。阅读理解26.阅读下面的材料,回答问题。电饭锅使用说明(特点和用途)本产品为保温式自动电饭锅,使用方便,清洁卫生,可以进行蒸、煮、炖等多种操作。(使用方法)①煮饭的米与水的比例,以1:1.5为宜。②接上电源,红色指示灯亮,要按下“开始”键,才能进入正常工作状态。(注意事项)①不宜用内锅淘米,以免变形而影响使用。②饭熟时,红色指示灯自动熄灭,黄色指示灯亮。此时不要急着揭开锅盖,再焖10分钟左右,饭才好吃。1.从文中找出下列词语的反义词。点亮一________
麻烦一________2.判断下列说法的对错。①只要一接上电源,电饭锅就可以正常工作。(_______)②用内锅淘米,使用更方便。(_______)③饭熟时,黄灯亮了,还要焖10分钟左右,饭才好吃。(_______)27.阅读课文片段,完成练习。妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚(fá)他们站墙角的。雨一来,他们便放假了。树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来,他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。1.和“你没有看见他们怎样地急着要到哪儿去吗?”意思相同的句子是(
)A.你看不到他们怎样地急着要到那儿去。B.你应该看到他们怎样地急着要到那儿去。2.“雨一来,他们便放假了”的原因是(
)A.雨来了,他们就没有办法上课了。B.雨来了,他们就不用去学校上课了。C.有了雨的滋润,花朵才能自由自在地生长、开放。3.“这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。”从“冲”字中可以体会到花孩子们________心情。4.对画线句运用的修辞手法分析正确的一项是(
)A.比喻B.比喻、拟人C.拟人D.夸张5.花孩子们在天上的家是怎样的一个家?发挥想象,然后写一写。_____________________________________________________28.课外阅读。宝岛台湾台湾岛是一座美丽、富饶的宝岛。台湾岛的西部是平原,中部和东部都是山地。最高的一座山峰,海拔将近4000米,是我国东部最高的山峰。山峰冬天积雪,晶莹耀眼,远看如玉,所以叫做玉山。日月潭是道上天然湖泊。湖中有小岛,把湖面分为日潭和月潭。湖水清澈,湖面平滑如镜;岸边绿草如茵,花朵艳丽。四周群山环绕,山林青葱,山水相映,吸引了许多中外游客前来观光,成了著名的游览胜地。台湾岛的西部平原盛产稻米和甘蔗,人们把它叫做“米仓”和“糖库”。台湾岛鲜果四季不断,出产最多的是香蕉和菠萝,一向享有“水果之乡”的美名。台湾岛上树木繁茂,高山地区有密密层层的针叶林,森林面积占总面积的55%,是我国木材的重要产地之一,被称为“绿色宝库”。台湾岛除了有着丰富的森林资源,还有许多矿产和水产。地下埋藏着石油、金等各种矿产110多种。周围广阔的海洋里有着丰富的水产,仅鱼类就有500多重,有著名的鲨鱼、鳗鱼等。1.给加点字选择正确的读音。绿草如茵(yīngyīn)富饶(ráorào)埋藏(cángzàng)湖泊(pōbó)2.写出下面这些词语的反义词。繁茂(__________)吸引(__________)富饶(__________)3.能准确概括第三自然段意思的是。A.日月潭是岛上的天然湖泊。B.日月潭风光优美,是著名的游览胜地。C.日月潭山水相映。D.日月潭湖水清澈,岸边绿草如茵。4.文中哪句话点明了本文的主要内容?A.台湾岛除了有着丰富的森林资源,还有许多矿产和水产。B.台湾岛的西部是平原,中部和东部都是山地。C.台湾岛是一座美丽、富饶的宝岛。29.课外阅读。 秘密①盖尔出生了,爸爸妈妈既喜悦又担心,因为盖尔左手的小拇指边上长了根小小的第六指。②转眼间,盖尔三岁了,父母把他送到幼儿园。晚上他从幼儿园回来,一进门就急切地喊:“迪克说我是怪物!为什么我比其他小朋友多一根手指头?”说完大哭起来。大家沉默了,盖尔的伤心令爷爷感到不安。突然,爷爷的目光掠过钢琴架上的一尊泥塑手雕——大拇指压在手掌心里。③爷爷会心一笑,抱起盖尔放在膝盖上:“宝贝你看,爷爷右手的大拇指是一个小懒虫。从你出生那天起,它就开始睡觉了,到现在都不肯起来。”爷爷边说边伸出右手,把大拇指压在掌心,然后掌心朝下,并把盖尔的左手掌心朝上,当两只手靠在一起的时候,正好十个手指,不多也不少。“哦,我知道了,爷爷的大拇指偷懒不听话,所以我就替您长了一个手指,是这样吗?”天真的盖尔自豪地笑了。小小的他觉得这第六根手指担负着重大的责任——帮助爷爷。④爷爷迅速地把这件事告诉了家人和朋友,也告诉了幼儿园的老师和小朋友的父母,并请他们一起保守这个秘密。小朋友们再也不嘲笑盖尔了,还佩服他小小年纪就能帮助大人。⑤从此以后,只要见到盖尔,爷爷右手的大拇指就会压进掌心。时间一长,这根指头就麻麻地痛,得用左手帮忙才能慢慢舒展开。久而久之,爷爷竟然习以为常。时时刻刻藏起右手大拇指,也习惯了用四根指头吃饭。不熟悉的人还真以为爷爷的手原本就是这样的。盖尔自从听了爷爷的故事后,对第六指特别关爱,冬天,还特意涂上一层厚厚的防裂霜。他觉得这是爱爷爷的一种表现。⑥五年后,爸爸妈妈要带盖尔到医院切除多余的第六指。盖尔把手藏在背后,急切地喊:“这是我帮爷爷长的手指,怎么能切除呢?除非爷爷的大拇指醒过来!”⑦可是,爷爷的手指五年来一直压在掌心,已经变形萎缩,不可能重新扳直了。当爷爷知道盖尔拒绝切除的原因后,一股暖流涌上心头。他找来纱布把大拇指缠住,然后告诉盖尔自己的手指动了手术很快就能伸直,盖尔的第六根手指可以完成使命了。盖尔这才听话地去做手术,成功切除了多余的那根手指。而爷爷的大拇指虽然用纱布缠了许久,却始终没有舒展开。⑧爷爷去世后,父母将大拇指的真相告诉了盖尔。那一刻,盖尔感受到前所未有的震撼。因为沉睡的大拇指给了他完整的人生。1.概括短文的主要内容。_______________________________________________________2.第⑤自然段中“久而久之,爷爷竟然习以为常。”这句话中的“习以为常”指的是:_____________________________________3.文中两次写到“盖尔急切地喊”,你从中分别体会到什么?___________________________________________4.结合短文内容回答,为什么说“沉睡的大拇指给了盖尔完整的人生”?________________________________________________5.文中的爷爷给你留下了怎样的印象?结合短文内容说明理由。_______________________________________________30.课内阅读《花的学校》。雨一来,他们便放假了。树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来,他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。1.文中画“——”的句子是一个________句,通过写树枝、绿叶、雷云的________来表现出他们对花孩子的________________。2.读文中画“——”的句子,句中的“紫的、黄的、白的”衣裳是指花的颜色丰富多彩。请写出四个描写花的色彩的四字词语。____________________________________________________3.文中加点的“冲”和“急急忙忙”表现出花怎样的思想感情?______________________4.想一想,在作者看来,花的家在天上,那么花的妈妈会是谁?花会对妈妈说些什么?______________________________写作31.按要求写作。提示:自然科学奥妙无穷。你做过什么小实验?向大家介绍一下。写的时候,可以用上“先……接着……然后……最后……”这样的句式,把做小实验的经过写清楚;还可以写一写自己做实验时的心情、实验中有趣的发现等。要求:题目自拟,语句通顺,字数不少于300字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.按要求作文。题目:那次玩得真高兴提示:回忆一下,你当时是怎么玩的?把你玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍,能写出自己的见闻、感受与想象,注意标点符号的用法,字数在260字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.习作乐园。有一天,小象回到家,看到妈妈的留言条:宝贝,妈妈有急事去单位。你自己在家,先拿些点心充饥。小象想:妈妈不在家,我……提示:小象一个人在家里会怎么想,怎么做?结果怎样?自拟题目,然后把开头部分抄写下来,再展开合理的想象,把故事续编完整。要求:题目自拟,语句通顺,内容具体,书写工整,300字左右。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.按要求写作。要求:这是一个精彩的世界,只要留心观察,每天你都会有许多新奇的发现,也许是一种事物,也许是某一件事,也许是一个地方。请选择你印象最深刻的一种事物,一件事,或一个地方写下来,题目自拟,不少于250字。书写:1.认真书写,字迹工整;2.细心答题,卷面干净;3.格式规范,讲究美观,可使用修改符号修改;4.抄写前面的短文不得分。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.习作与表达。题目:那次玩得真高兴要求:1.把玩的过程写出来。2.表达出快乐的心情。3.注意正确使用标点符号。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、密蜜秘幽静宁静镇静2、无论总是不是而是尽管还是3、搭塔蓬篷4、保留保存辽阔宽阔5、AACB6、胆小理会骂人双倍虽然担子活埋哭泣陪同强大付钱鬼屋表示条件夺取村庄兔子差点牛人奇怪7、颜料邮票新闻勾画抖动飘动问题句子8、墨汁沉默破碎喝醉染色桥梁拨动拔牙9、火焰蜡烛墙壁靠拢烛光馅饼可惜璧玉朦胧浑浊10、曾经登山铺路旅馆增加橙汁捕猎民族11、经验设计跨越形状谦虚交换呈现性格鸳鸯威武12、垂柳蘑菇扑腾拨动戏耍葫芦松针钓竿13、融化鸳鸯优惠芦芽崇高减少小溪广泛河豚蒌蒿14、而且历史伟大记录省城大约旧符经验15、颜料墙壁脑袋翅膀摇晃演奏或者蜡烛16、文字被人们用刀刻在龟甲和兽骨上。石栏上雕刻着图案。造纸术是我国四大发明之一。爆竹声中一岁除17、小狗的叫声把狐狸引来了。大树的影子在洁白的墙壁上摇晃。花儿们开心地进入梦乡。我们全体小演员参加了这次演出。18、这难道不是一个真实的故事吗?蚂蚁团结自律的精神难道不值得敬佩吗?鸟有气味。散落的红枣被刺猬逐个收拢起来。东方升起的红太阳把故乡美丽的土地照亮了。19、蔡伦改进了造纸术。因为书多的时候需要用车来拉,所以古时候用“学富五车”形容一个人学问高。我们要不断改进学习方法,提高学习效率。历史博物馆展出了新出土的两千多年前的文物。20、鹿在奔跑。他们俩因为一件小事发生了激烈的争吵。尽管外面下着大雪,但我还是按时去上学。陶罐被人们从废墟里挖了出来。春天,柳树换上了嫩绿的新装。21、李白碧水东流至此回长江西湖欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜洞庭湖西沙群岛小兴安岭风景优美物产丰富司马光掌声白求恩人心齐,泰山移22、1.唐杜甫春季燕子鸳鸯春风花草香2.乌黑的羽毛轻快有力尾巴3.日出江花红胜火白居易《忆江南》23、金奎叔的话使“我”对于牛和鹅的态度有了改变,让“我”明白了:站在不同的角度看待事物、处理问题,就会有不同的答案;我们应该正确地、全面地上看待问题、分析问题。爬山虎的叶子爬山虎脚的彤形状和特点留心观察周围事物的强烈兴趣秦时明月汉时关万里长征人未还一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红可怜九月初三夜,露似真珠月似弓对大自然的喜爱、热爱24、天空大地宁静窃窃私语植物极多马、狗、狮子耳听为虚青出于蓝而胜于蓝25、碧水东流至此回下有苏杭金无足赤智慧才干宝贵鼓励赞赏和肯定西游记三国演义26、1.熄灭方便2.××√27、1.B2.C3.渴望到地砸上自由地玩耍的4.C5.花孩子们在天上的家是他们的乐园,那里无拘无束,充满欢乐和幸福。充满了神圣的母爱。28、1.yīnráocángpō2.稀疏排斥贫困3.A4.C29、1.要点:小盖尔多长了一根手指,同伴嘲笑他。爷爷藏起自己右手大拇指,让盖尔明白自己是替爷爷多长了一个手指;后来又包起已经伸不直的手指,让盖尔去做切除第六指的手术。爷爷去世后,明白真相的盖尔十分震撼。2.“习以为常”指:爷爷养成这样的习惯——时时刻刻把右手大拇指藏起来,用四根手指吃饭。或者:爷爷只要见到盖尔,就把右手的大拇指压进掌心,这根指头痛时,得用左手帮忙才能舒展成了一种习惯。3.第一次急切地喊:盖尔被嘲笑后委屈,心中也充满疑惑;第二次急切地喊:盖尔在表达拒绝做手术以及继续帮爷爷的决心。4.这几年善意的谎言让盖尔幼小的心灵不再自卑和伤心;而且还让盖尔有了一份帮助爷爷的责任感。5.角度①特别爱盖尔(或:自己的孙子)。理由:用善意的谎言,保护孩子的自尊心不被伤害。为了孩子一直藏起大拇指,哪怕疼痛不能伸直,甚至都习以为常。角度②很有智慧理由:看到雕塑,马上想出解决问题的办法,忍着自己的疼痛,保护小孙子盖尔不受到伤害。角度③很细心理由:相处解决办法后,迅速把这个秘密告诉家人、朋友,幼儿园老师和小朋友家长,请大家帮助保守这个秘密,保护盖尔的自尊心。30、1.拟人动作期待
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