物体在斜面上运动（训练课件）-教科版科学三年级下册_第1页
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第一单元物体的运动第4课时物体在斜面上运动温馨提示：点击进入讲评一二三四五一选择题1.如图所示为不同物体在同一斜面上运动，三种物体的运动情况可能是滑动的是()。A.葡萄 B.橡皮 C.电池B2.【金华市婺城区期末】小球从斜面上滚下来后，()的斜面上的小球冲出去的距离最近。A.斜面短 B.坡度小 C.坡度大【点拨】小球在斜面上的滚动情况与斜面长短无关，与斜面坡度有关。B3.关于正四面体在斜面上的运动情况，下列说法正确的是()。A.一定是滑动B.可能是滚动C.可能静止不动C4.【杭州市萧山区期末】把正方体小木块放在斜面顶端，正方体小木块静止不动，把正十二面体小木块放在同一个斜面顶端，它却沿斜面向下滚动，这说明()会影响物体在斜面上的运动情况。A.斜面高度

B.物体形状

C.物体在斜面上的放置方式B【点拨】正方体和正十二面体的形状不同，在其他条件均相同的情况下，正方体在斜面上静止不动而正十二面体向下滚动，说明物体形状会影响物体在斜面上的运动情况。返回二填空题1.【学科素养·语言运用】请你写出下面的圆柱体可能出现的运动情况。滑动滚动2.

观察从山坡上滚动下来的石头，我们能发现：当山坡越陡时，石头滚下来的速度越______，到山脚下冲出去的距离越______。快返回远三连线题返回四聪聪的实验小组正在研究物体在斜面上的运动，请回答下列问题。1.

如图所示，聪聪将三个物体放到斜面上，下列做法正确的是()。A.把物体放在斜面顶端，用力一推B.把物体放在斜面顶端，轻轻放开C.把物体放在斜面中间，轻轻放开B2.【学科素养·推理意识】三个物体最有可能静止不动的是________

。3.该实验中哪些条件需要保持不变？请在相应的方框里画“√”。□斜面高度□物体形状□

斜面上物体摆放的位置小木块√√4.

将斜面坡度增大后，三个物体都运动起来了，我们发现小木块在斜面上会______，小球在斜面上会______。(均填“滑动”或“滚动”)滑动滚动5.下列说法正确的是()。A.无论什么样的斜面坡度，六棱柱都是从斜面上滑动下去的B.无论什么样的斜面坡度，六棱柱都是从斜面上滚动下去的C.六棱柱在坡度较大的斜面上是滚动，在坡度较小的斜面上是滑动C6.物体在斜面上的运动形式可能和()有关。A.物体形状B.放置方式C.物体形状和放置方式C返回五如图所示，斜面与水平面在B点处连接，小木块从斜面上的A点处由静止开始下滑，经过B点后进入水平面继续运动，最后停在水平面上的C点处。请回答下列问题。1.

在图中画出小木块的运动路线。2.小木块在AB段和BC段的速度大小分别是如何变化的？_____________________

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