无锡市玉祁初级中学2025届中考考前最后一卷生物试卷含解析

无锡市玉祁初级中学2025届中考考前最后一卷生物试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。1、下列有关神经系统概念之间关系的示意图，最合理的是（）A． B． C． D．2、如图为反映某生理过程或现象不正确的是（）A．若Y表示肺泡的容积，则AB曲线表示呼吸过程中吸气，肋间肌肉和膈肌收缩，肺内气压下降，膈顶下降B．若Y表示饭后血液中葡萄糖含量变化，则BC段曲线是由于胰岛素的作用，血液中部分葡萄糖转化为肝糖元，使血糖浓度降低C．若Y表示某温室大棚二氧化碳浓度变化，B点是傍晚时段（18时）D．在某封闭草原，食物链：草→兔→狼，若大量捕杀狼群，Y表示兔的数量变化3、以下属于扁形动物的是（）A．蛔虫 B．蛲虫 C．绦虫 D．钩虫4、下列说法正确的是：（）A．遗传和变异是普遍存在的B．遗传和变异不会同时出现在同一生物体上C．遗传是普遍存在的，而变异只是在某些生物体上出现D．变异是普遍存在的，而遗传只是在某些生物体上出现5、人被针扎后迅速缩手，该反射的反射弧如图所示，下列叙述正确的是()A．该反射属于简单反射B．③是中枢神经，起控制作用C．该反射的完成需要大脑皮层一定区域的参与D．刺激⑤，神经冲动传递的方向为⑤→④→③→②→①6、洋洋不小心划破手臂，暗红色的血液汩汩地流出，你认为应（）A．在受伤处的近心端止血B．在受伤处的远心端止血C．在受伤处的两端止血D．可自然止血7、下列不属于单细胞生物的是（）A．狗 B．酵母菌 C．草履虫 D．衣藻8、艾滋病已成为世界流行的传染病，死亡率高，它主要通过性行为、血液、母婴传播．下列行为可能使人感染艾滋病的是（）A．和艾滋病患者握手B．和艾滋病患者一起吃饭C．剃须刀、牙刷等自备专用D．混用注射器9、十九大报告提出“坚持人与自然和谐共生，必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，实行最严格的生态环境保护制度，形成绿色发展方式和生活方式，为全球生态安全作出贡献”。下列相关叙述正确的是（）A．“绿水青山”中的绿色植物光合作用吸收二氧化碳生成氧气，对维持大气中碳•氧平衡起到了重要作用B．“绿水青山”中的绿色植物光合作用只能制造淀粉这一种有机物C．光合作用的实质就是绿色植物制造有机物，释放氧气，将有机物中的能量全部释放出来D．“绿水青山”中的绿色植物在白天只进行光合作用，夜晚只进行呼吸作用10、下列关于安全用药的常识和做法，正确的是A．中药是纯天然草药，对人体没有副作用B．药吃得越多，病好得越快C．运动员不容易发生药物不良反应D．无论是处方药还是非处方药，使用前都必须仔细阅读药品说明书11、下列有关微生物在生产生活应用的叙述，不正确的是（）A．冷藏保存食物的原理是低温抑制细菌和真菌的生长与繁殖B．利用细菌净化污水的原因是细菌能分解污水中的有机物C．根瘤中的根瘤菌能固氮并为植物提供含氮的营养物质D．制作泡菜要将容器密封的主要目的是抑制杂菌生长12、在细胞分裂过程中复制并被平均分配到两个子细胞中去的是A．染色体 B．液泡 C．线粒体 D．叶绿体13、属于不可遗传变异的是A．高产抗倒伏小麦B．太空椒C．转基因超级鼠D．水肥充足长出的大花生14、张聪家的毛桃树上结有毛桃和黄桃两种不同的果实，这里采用的繁殖方式是()A．压条 B．扦插 C．种子繁殖 D．嫁接15、下列有关人体食物的消化和吸收说法错误的是（）A．淀粉的初始消化场所是口腔，口腔中的唾液含有唾液淀粉酶B．胃腺分泌的胃液，含有胃蛋白酶和盐酸，胃蛋白酶能初步消化蛋白质C．脂肪的初步消化场所是肝脏，肝脏分泌的胆汁中含有脂肪酶D．消化的主要器官是小肠，吸收营养的主要器官也是小肠16、根尖结构中，生长最快的区域是（）A．伸长区B．成熟区C．分生区D．根冠17、艾滋病是人体感染艾滋病病毒(HIV)所导致的传染病。下列有关叙述，不正确的是()A．艾滋病是一种动物病毒B．HIV攻击和杀伤人体内的免疫细胞，使人体的免疫功能逐渐丧失C．艾滋病病毒存在于感染者的体液中，其传播途径是血液传播、性传播、母婴传播D．艾滋病以预防为主，目前采取的主要措施是接种艾滋病疫苗18、下图的器官属于人体神经系统的是（）A． B．C． D．19、下列有关人类染色体与遗传病的叙述，正确的是（）A．男性精子的染色体组成一定是22条常染色体+YB．正常人体细胞的染色体一条来自父方，一条来自母方C．近亲结婚能引起后代染色体数目变异，增加了患遗传病的机会D．白化病不是遗传病20、下列关于激素的叙述，错误的是()A．激素是由内分泌腺通过导管分泌的B．甲状腺激素可以促进代谢，促进生长发育C．年幼的侏儒症患者可定期注射生长激素治疗D．激素在血液中含量极少，但是作用很大21、如图是“生物圈碳—氧平衡”示意图，分析回答：推测图中A、B所代表的生理活动：A是作用、B是作用。A、B两个过程中，能够降低大气二氧化碳含量的是。（填字母）；以下叙述不符合事实的是（）A．碳—氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡B．碳—氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气各占50%C．人类生活和工业生产加剧了生物圈中二氧化碳的排放D．植物的光合作用吸收二氧化碳，有利于生物圈中的碳—氧平衡在维持生物圈碳—氧平衡方面，人类可以做些什么？。22、位于山东省东营市的黄河三角洲湿地，是世界上暖温带保存最广阔、最完善、最年轻的湿地生态系统，1992年确立为国家级自然保护区。该区共有植物393种，其中浮游植物4门，116种；蕨类植物3科．3属，4种；裸子植物2科，2属，2种；被子植物54科，178属，271种。属于国家二级保护植物的野大豆在这里广泛分布。鸟类有265种，属国家一级保护的有丹顶鹤、白头鹤、白鹤、金雕、大钨、中华秋沙鸭、白尾海雕等7种；其中鹤目鸟类7科20属48种。请分析回答：野大豆具有耐盐碱、抗寒、抗病等特点，其种子外有果皮包被，属于＿＿＿＿物。东方白鹤被列为濒危物种，全球不足3000只，我市有“中国东方白鹤之乡”之称。与野大豆相比，东方白鹤在结构层次上的特点是＿＿＿＿＿。上述资料提到的生物分类单位中，最大的分类单位是＿＿＿；资料中划线部分体现了生物多样性中的＿＿＿＿多样性。湿地中的多种生物具有重要的生态功能，在维持自然界的物质循环、能量流动以及调节气候等方面发挥着重要作用，这体现了生物多样性的＿＿＿＿使用价值。有人说：“保护黄河三角洲自然保护区，就意味着禁止开发和利用。”请谈谈你的看法＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

参考答案1、B【解析】

人体神经系统是由脑、脊髓和它们所发出的神经组成的。其中，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，组成中枢神经系统；脑神经和脊神经是神经系统的周围部分，组成周围神经系统。【详解】神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统，在灰质里，功能相同的神经元细胞体汇集在一起，调节人体的某一项相应的生理活动，这些调节某一特定生理功能的神经元群就叫做神经中枢；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统，周围神经系统包括脑神经和脊神经。故选B。【点睛】理解掌握神经系统的组成是解题的关键。2、C【解析】

吸气时，膈肌与肋间肌收缩，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；胰岛素调节血糖的代谢、植物的光合作用吸收二氧化碳、呼吸作用释放二氧化碳、生态系统具有自动调节能力。【详解】若y表示肺泡的容积，则AB曲线表示肺泡容积增大，因此表示呼吸过程中的吸气，吸气时肋间肌肉和膈肌收缩，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压下降，膈顶下降，A不符合题意；胰岛素调节血糖的代谢，促进血糖合成糖元，加速血糖的分解，降低血糖的浓度。若Y表示饭后血液中葡萄糖含量变化，则BC段曲线表示血糖浓度下降，是由于胰岛素的作用，将血液中葡萄糖合成糖元，B不符合题意；植物的光合作用吸收二氧化碳，呼吸作用释放二氧化碳。植物在白天进行光合作用吸收大量的二氧化碳，在晚上进行呼吸作用吸收氧气，因此温室中二氧化碳浓度最低的是傍晚，最高的是早晨。若Y表示某温室二氧化碳浓度变化，B点二氧化碳浓度最高，应该是早晨时段，不是傍晚，C符合题意；在某封闭草原，食物链：草→兔→狼，若大量捕杀狼群，兔由于天敌大量减少，食物充足就会大量繁殖，导致兔的数量短期内会增多，当兔的数量过多时，由于食物不足，兔的数量又大量减少，D不符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题。3、C【解析】

扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有口无肛门。【详解】ABD．蛔虫、蛲虫、钩虫的身体细长，有口和肛门，属于线形动物，错误。C．绦虫身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔，有口无肛门，属于扁形动物，正确。故选：C。【点睛】回答此题的关键是明确扁形动物的特征。4、A【解析】

根据“遗传，变异，普遍”可知，本题考查的是遗传和变异的特性。运用遗传和变异是普遍存在的进行分析解答。【详解】遗传是指生物的性状传递给下一代的现象，也就是子代与亲代之间某些性状表现出相似的现象。遗传是普遍存在的。变异是指生物的子代与亲代之间以及子代的不同个体之间在某些性状上表现出的差异，俗话说“一母生九子，九子各不同”，这正说明了变异的普遍性。遗传和变异可能同时出现在同一生物体上。5、A【解析】

神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经和⑤效应器。反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成。【详解】A、非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。缩手反射是人与生俱来、不学而能的，因此属于非条件反射（简单反射），故A正确；B、③是神经中枢而不是中枢神经，故B错误；C、缩手反射的③神经中枢位于脊髓而不是大脑皮层，故C错误；D、在该缩手反射中，冲动传导的途径是：①→②→③→④→⑤，故D错误。【点睛】本题主要考查反射弧的结构和功能。解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的结构和功能。6、B【解析】试题分析：动脉出血的特点，颜色鲜红，血流较快，常呈喷射状，静脉出血的特点是静脉血色暗红，血流较缓，毛细血管出血，血液缓慢渗出，动脉是把血液从心脏送往全身各处，血液流动方向是心脏→动脉，静脉是把全身各处的血液送回心脏的血管，静脉的血液流动的方向是心脏←静脉，因此，大静脉受伤出血时，正确的急救方法是采用指压法（或止血带）远心端止血，动脉出血在近心端止血，毛细血管出血可以自然止血，也可以用干净纱布包扎伤口，某人手臂受伤出血，血色暗红，血液连续不断流出，因此判断是静脉出血，故应在受伤处的远心端止血。考点：本题考查的是止血的方法。点评：此题为基础题，难度一般，解答此类题目的关键是熟记动脉、静脉血液流动的特点和止血的方法。7、A【解析】

全身由一个细胞组成，它的各项生命活动都由这个细胞来完成。【详解】狗经过细胞分裂、分化形成各种组织、器官、系统，进而形成生物体，属于多细胞动物，酵母菌、草履虫和衣藻全身由一个细胞组成，都是单细胞生物。故选A。8、D【解析】HIV存在于艾滋病患者和带病毒者的血液、精液、宫颈分泌物、唾液、泪液、乳汁、尿液中。通过与艾滋病感染者进行性接触、输入含艾滋病病毒的血液制品、共用注射器静脉注射毒品、使用被艾滋病病毒污染的而未经消毒的注射器、移植带有艾滋病病毒的器官或组织等都有可能传播HIV，已感染HIV的妇女可通过胎盘、分娩、哺乳将病毒传播给胎儿或婴儿。所以，艾滋病的传播途径有三个：性传播、血液传播、母婴传播。除此以外，与艾滋病病毒感染者或艾滋病病人进行一般的生活和工作接触不会感染艾滋病病毒。点睛：艾滋病三个主要传播途径包括血液传播、母婴传播、性传播。9、A【解析】

（1）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用；（2）生物进行呼吸作用分解有机物释放出能量，供生物进行生理活动的需要。因此，光合作用能够合成有机物，贮存能量，呼吸作用能够分解有机物，释放能量。【详解】绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，维持生物圈中的碳-氧平衡，A正确；

绿色植物通过光合作用制造有机物，如淀粉、蛋白质和脂肪，B错误；

光合作用的实质是制造有机物，储存能量，C错误；

光合作用在白天进行，呼吸作用在白天和晚上均要进行，D错误。10、D【解析】

安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害．【详解】A、是药三分毒，中药虽然是纯天然草药，对人体还是有副作用，A错误；B、要按说明书吃药，并不是吃的越多越好，B错误；C、药物的不良反应是人体的免疫力对外来的药物的一种排斥，运动员不一定不容易发生药物不良反应．C错误；D、无论是处方药还是非处方药，使用前都必须仔细阅读药品说明书，D正确。【点睛】理解掌握安全用药的常识是解答此题的关键。11、D【解析】

细菌和真菌的有密切的关系，某些细菌可以净化污水；杂菌会影响乳酸菌的生殖，可采用高温的方法除去；乳酸菌属于厌氧菌，不需要空气；低温能抑制细菌的生长和繁殖。【详解】A．微生物的生活需要适宜的温度，水分和温度等，所以冷藏食物不易变质是由于低温抑制了细菌等微生物生长和繁殖，故A正确。B．在生活污水和工业废水中有很多有机物，可以作为细菌的食物，在无氧的环境中，一些杆菌和甲烷菌等细菌通过发酵把这些物质分解，产生甲烷，在有氧的环境中细菌把有机物分解成二氧化碳和水等，从而起到净化污水的作用，故B正确。C．大豆、花生等属于豆科植物，在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌与植物共生，根瘤菌将空气中的氮转化为植物能够吸收的含氮物质，从而使得植物生长良好，而植物则为根瘤菌提供有机物，故C正确。D．制作泡菜时要用到乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜具有特殊的风味，乳酸菌是厌氧菌，分解有机物是不需要氧气的，泡菜坛需要加盖并用一圈水来封口，以避免外界空气的进入，否则如果有空气进入，就会抑制乳酸菌的活动，影响泡菜的质量，故D错误。故选D。【点睛】解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释生活生产中的实际问题。12、A【解析】

细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，其目的是保证新细胞内的染色体数与原细胞相同。【详解】细胞的分裂过程是：细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核．最后在细胞的中央，形成新的细胞膜．动植物不同，植物还需形成新的细胞壁，这样一个细胞就分成了两个细胞。细胞核分裂时染色体变化最明显，染色体复制，DNA也随之复制后形成形态和数目都相同的两份（加倍），然后平均分配到两个子细胞中，使得前后代细胞染色体数目相同（恒定），从而保证了后代遗传特性的稳定。故选:A。【点睛】解答此题的关键是知道细胞分裂的基本过程。13、D【解析】水肥充足长出的大花生是由于环境条件改变，而遗传物质没有改变产生的变异,不会遗传给后代。14、D【解析】

嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。据此作答。【详解】嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此要想让毛桃树上结有毛桃和黄桃两种不同的果实，就可以使用不同品种的桃树的枝或芽做接穗，嫁接到一棵桃树上即可。可见D正确。【点睛】此题考查的是嫁接技术的应用，掌握无性繁殖的几种方式，其中做这题的关键是理解嫁接的优点及应用。15、C【解析】

人体所需要的营养物质有淀粉、蛋白质、脂肪、水分、维生素和无机盐，其中水分、维生素和无机盐不需要消化就能被吸收，糖类、蛋白质和脂肪必须经过消化才能吸收。【详解】口腔中的唾液腺分泌的唾液含有唾液淀粉酶，能对淀粉进行初步消化，A正确；胃腺分泌的胃液含有胃蛋白酶，能对蛋白质进行初步消化，B正确；肝脏是人体最大的消化腺，能够分泌胆汁。分泌的胆汁中不含有消化酶，对脂肪起乳化作用，进行物理性消化，C错误；小肠是消化和吸收的主要场所，D正确。【点睛】解题的关键是知道食物的消化过程。16、A【解析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。其中伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，是根深入土层的主要推动力，能够吸收水分和无机盐。17、D【解析】

艾滋病，即获得性免疫缺陷综合症的简称，是人类因为感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致免疫缺陷，后期发生一系列并发症及肿瘤，严重者可导致死亡的综合征。目前，艾滋病已成为严重威胁世界人民健康的公共卫生问题。1981年，人类首次发现HIV。目前，艾滋病已经从一种致死性疾病变为一种可控的慢性病。艾滋病的传播途径有三个：性传播、血液传播、母婴传播。除此以外，与艾滋病病毒感染者或艾滋病病人进行一般的生活和工作接触不会感染艾滋病病毒。【详解】艾滋病是获得性免疫缺陷综合症的简称，其传染源是患者和艾滋病病毒携带者，属于动物病毒，故A不符合题意；HIV能够攻击和杀伤人体的免疫细胞，使人体的免疫功能缺损，故B不符合题意；艾滋病的传播途径主要是母婴传播、血液传播和性传播，故C不符合题意；艾滋病疫苗还没研制成功，目前预防艾滋病要解决的问题是研制艾滋病疫苗，故D符合题意。故选D。【点睛】重点掌握艾滋病的传播途径及其预防。18、C【解析】

神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成．脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。【详解】神经系统的组成如图：A是肾脏，属泌尿系统；B是胃，属于消化系统；C是大脑，属于中枢神经系统；D是肺，属于呼吸系统。故选C。【点睛】解题的关键是理解神经系统的组成。19、B【解析】男性的精子有两种，其染色体组成是22+X或22+Y，A错误；

正常人的染色体每一对染色体一条来自父亲，另一条来自母亲，B正确；

近亲结婚是致病基因配对的机会大，增加了患遗传病的机会，C错误；

白化病是由于染色体改变引起的疾病是遗传病，D错误。20、A【解析】

激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的，对人体有特殊的作用，据此解答。【详解】人体内有许多腺体，其中有些腺体没有导管，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫内分泌腺。如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺（睾丸和卵巢）等。有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等，它们的分泌物可以通过导管排出去，这类腺体叫外分泌腺，A错误；甲状腺激素是由甲状腺分泌的。它的主要作用是促进促进动物的新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性，B正确；人体的生长与生长激素的调节作用有密切关系，在幼年时如果生长激素分泌较少，人体生长迟缓，身材就会异常矮小，但智力正常，称为侏儒症。所以年幼的侏儒症患者可以通过注射生长激素来治疗，C正确；激素是由内分泌腺分泌的对人体有特殊作用的化学物质，激素在人体内的含量很少，但作用很大，D正确。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握人体的主要内分泌腺及其分泌的激素。21、【解析】图中A过程吸收二氧化碳，释放氧气，是植物进行光合作用；B过程是动物吸收氧气，释放二氧化碳，进行呼吸作用。（1）图中A是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，是光合作用的过程；绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡。图中B是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程，是呼吸作