下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
第第页沪科版七年级数学下册《8.2整式乘法》同步检测题(附答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________A组·基础达标逐点击破知识点1单项式与多项式的乘法法则1．计算−6aA．−6a+18abC．−6a22．[2024兰州]计算：2a(A．a B．−a C．2a D．3．在一次数学课上，学习了单项式乘多项式，小刘回家后，拿出课堂笔记本复习，发现这样一道题：2x⋅(−3x2−A．−6x2 B．6x2 4．填空：（1）[2023吉林]a(b+3)=________（2）−ab⋅(−b+1)=____________（3）−4x2⋅(12xy+2y3)=_________________5．已知x2+2x=−1，则代数式5+x(x+2)的值为_6．计算：（1）(−6xy（2）(−2m（3）3a（4）x2知识点2单项式乘以多项式的运用7．[2024益阳模拟]若三角形的一边长为5m，该边上的高为2m−A．10m2+5m B．5m2B组·能力提升强化突破8．已知x2−2A．−2 B．0 C．2 9．解方程：x(10．已知计算(−2x)⋅(5−411．某同学在计算一个多项式乘以−3x2时，因抄错运算符号，算成了加上−C组·核心素养拓展素养渗透12．【模型观念，应用意识】如图是一条防洪堤坝的示意图，其横断面是梯形，上底宽am，下底宽(a+（1）求防洪堤坝的横断面面积;（2）如果防洪堤坝长600m参考答案课堂导学例题引路【思路分析】根据单项式与多项式的乘法法则计算.例1（1）【规范解答】−6a=−6a=3（2）(5m=5m=−10【思路分析】先根据单项式与多项式的乘法法则计算，再令含有x3项的系数为0，求出n例2【规范解答】(−3x=9=9由展开式中不含x3项，得到nA组·基础达标逐点击破知识点1单项式与多项式的乘法法则1．C2．D3．B[解析]因为2x(−3x2−3x+4．（1）ab+（2）ab（3）−25．4[解析]因为x2所以5+6．（1）解：(−=(−6xy=−12（2）(−2m=4=−4m（3）3a=3=3=−a（4）x2=x=−2知识点2单项式乘以多项式的运用7．D[解析]三角形的面积为12B组·能力提升强化突破8．B9．解:去括号，得2x移项、合并同类项，得8x=x系数化成1，得x=10．解:(−=−10x=−10x由结果中不含x3项，得8解得m=4.即11．解：设该多项式为A.由题意，得A+(−所以A=x=4所以正确的计算结果是(4=
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论