四川省德阳市2024年中考化学模拟适应性训练试卷（含答案）

四川省德阳市2024年中考化学模拟适应性训练试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三四五总分评分一、单选题：本大题共15小题，共20分。1．每天都和化学变化打交道，下列叙述不是化学变化的是（）A．人吃进的食物逐渐被消化 B．人体的呼吸作用C．使用天然气作燃料烧饭做菜 D．水在冰箱里结成冰2．下列关于物质的性质和用途的说法不正确的是（）A．氧气被用作火箭的燃料，利用了氧气的可燃性B．碳单质用于冶炼金属，利用了碳单质的还原性C．稀有气体充入霓虹灯，是利用了稀有气体通电时能发出不同颜色的光D．二氧化碳用于灭火，既利用了它的物理性质、也利用了它的化学性质3．下列化肥中，属于复合肥的是（）A．尿素 B．氯化钾 C．硝酸铵 D．磷酸二氢铵4．在家务劳动中感悟化学原理。下列家务劳动涉及的化学知识正确的是选项家务劳动化学知识A用天然气作燃料生火做饭天然气的成分是CO和H2B用洗洁精清洗餐具洗洁精与油污发生中和反应C用食盐调节汤的咸淡食盐和水的比例影响NaCl的浓度D用NH4NO3配制绿萝生长的营养液NH4NO3是复合肥料A．A B．B C．C D．D5．新冠肺炎病毒是当前危害人类健康的一种新型病毒，能人传人，但它可防可控，其中用于消杀该病毒的试剂有84消毒液等，其中主要成分为次氯酸钠，该物质的化学式为NaClO，其中氯元素的化合价为（）A．+1 B．-1 C．+3 D．+76．地球表面约有71%被水覆盖，但可供人类使用的淡水总量却不足总水量的1%。下列有关说法正确的是（）A．用活性炭给水杀菌消毒B．经过自来水厂处理后的水是纯净物C．用肥皂水鉴别硬水和软水D．煮沸可以使软水变成硬水7．学好化学，就要学会归纳和总结。下列总结的化学知识有错误的一组是（）

A安全常识生活知识瓦斯爆炸--甲烷引起假酒中毒--甲醇引起煤气中毒--一氧化碳引起

B洗洁精去除油污--乳化作用铁生锈--缓慢氧化活性炭净水--吸附作用

C物质的性质与用途元素与人体健康氢气作高能燃料--可燃性用墨书写字画--稳定性浓硫酸作干燥剂--脱水性

D缺铁--贫血缺钙--骨质疏松缺氟--龋齿A．A B．B C．C D．D8．利用图一装置在绝热的环境下，研究稀硫酸与氢氧化钠溶液反应的过程，烧杯内溶液的pH值和温度的变化趋势分别如图二和图三所示。下列说法错误的是（）A．图一中烧杯中盛装的溶液是稀硫酸B．图二中b→c过程，溶液中NaC．图三中e点所示溶液的阴离子为SO4D．图二中b点反应程度与图三中的d点对应9．下列有关水的说法不正确的是（）A．生活中我们要做到一水多用，及时关闭水龙头，以节约用水B．通过电解水实验可得知水由氢气、氧气组成C．珠江水经过沉淀、过滤、吸附、杀菌消毒等净化方法可得到自来水D．对生活污水、工业废水净化后再排放，可减少水体污染10．不能用质量守恒定律解释的是（）A．蜡烛燃烧后越来越短，最终消失B．铁丝燃烧，其固体质量增加C．潮湿的衣服在阳光下晾干D．胆矾受热分解后，固体质量减小11．下列实验方案能达到实验目的的是（）A．用碘化钾溶液检验马铃薯中是否含有淀粉B．用新制氢氧化铜悬浊液检验病人是否患有糖尿病C．用锌、铁分别与硝酸银溶液混合，验证锌、铁两种金属的活动性强弱D．用量筒混合45mL蒸馏水和5g氯化钠，配制50g10%的氯化钠溶液12．下列物质中，氢元素以游离态存在的是（）A．氢气 B．水 C．氢氧化钙 D．氧气13．下列说法中，正确的是（）A．植物的光合作用能造成生态环境的不平衡B．生活污水直接排放到江河中，有利于水中生物的生长C．吸烟对人体健康和环境都会产生不良影响D．绿色食品是指那些不含化学物质的食品14．食醋是厨房必备调味品，其中含有醋酸(CA．醋酸申碳、氢、氧元素的质量比为1：2：1B．醋酸中碳元素的质量分数为60%C．醋酸分子中含有氧分子D．醋酸属于有机物15．下列实验所选试剂不能达到实验目的的是（）选项实验目的所选试剂或方法

A鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体水

B验证Fe、Cu、Ag的金属活动性硫酸铜溶液

C鉴别NaOH溶液和HCl溶液除去紫色石蕊试液

DCO2点燃A．A B．B C．C D．D二、填空题：本大题共6小题，共29分。16．（1）根据元素名称写符号或根据元素符号写元素名称：铜；铝；氧；Mg。（2）初中化学教材中常用下列词语描述物质的性质：a.氧化性b.还原性c.可燃性d请选择合适的代号(a～e)填写下列空格：①氢气用作高能燃料，是因为它有；②氧气可以支持燃烧，是因为它有；③铜可以作导线：是因为它有。（3）请用化学用语填空：①2个氢原子；②二氧化碳分子；③钠离子。17．化学就在我们身边，请用所学知识回答下列问题：（1）炒菜时油锅中的油不慎着火，可立即盖上锅盖，其灭火原理是．（2）米汤遇碘水变蓝，说明米汤中含有，食用后成为人体提供能量．（3）铁制品生锈是铁与共同作用的结果．铁锈成分复杂，主要是(等化学式)，工业上常用盐酸除去铁锈．（4）银锌纽扣电池放电时，能转化为电能，主要发生的反应为：Zn+Ag2O+18．我国“嫦娥工程”探月计划的一个重要目标是开发月球新能源“氦−3”，氦原子的原子核外有2个电子，这种原子的原子核内有2个质子，则此原子带个单位正电荷，核电荷数为．19．某天，室温20℃，小明的表弟华平到小明家做客，小明在带盖的玻璃茶杯中加入两勺白砂糖，用凉开水溶解，充分搅拌后，仔细观察，发现杯中无任何固体残留物，华平品尝后，并一口气喝了一大半，说“太甜了”，将剩下的部分盖紧后放进了冰箱冷藏室(温度为10℃)，小明分析，这杯糖水肯定是饱和溶液。你认为小明的判断对吗？(填“对”或“不对”)，理由是。两小时后，华平从冰箱里取出糖水，观察糖水并没有什么变化，华平喝一口后，说“好象更甜了”，因此小明认为糖水的质量分数变大了，你认为小明的判断对吗？(填“对”或“不对”)，理由是20．化学在提高人类生活质量方面起着非常重要的作用。现有①氢气、②石墨、③氮气、④熟石灰、⑤尿素、⑥钛合金，选择适当物质的序号填空。（1）可用于制铅笔芯的是；（2）可充入食品包装袋中以防腐的是；（3）与硫酸铜溶液混合可配成波尔多液的是；（4）属于最理想的清洁、高能燃料的是；（5）21世纪重要金属材料，用来制造人造骨的是；（6）促进植物生长茂盛，提高农作物产量的是。21．甲、乙、丙是初中化学中的常见物质，如图是它们之间的转化关系，如图中部分反应物或生成物未全部标出。已知：甲是石灰石的主要成分。（1）乙→丙是(选填“放热”或“吸热”)反应；（2）甲物质的化学式是：；（3）写出丙→甲的化学反应方程式。三、推断题：本大题共1小题，共5分。22．现有A、B、C、D4种物质，其中A和B是由同种元素组成的化合物，C、D是气态单质。它们之间的关系如图1所示：（1）写出下列物质的化学式A。（2）B在通电条件下生成C和D的体积比为，该反应的类型为（3）已知X2+与氖原子核外具有相同的电子层结构，则X与C在点燃条件下反应的化学方程式为：四、实验题：本大题共3小题，共18分。23．我国古代冶金技术彰显了劳动人民的智慧。明代宋应星所著的《天工开物》一书介绍了“火法炼锌”的方法：把炉甘石(ZnCO3)和煤炭饼装入炼锌罐(如图所示)（1）炉甘石(ZnCO3)加入炼锌罐之前，先将其粉碎的目的是(（2）反应区中，炉甘石(ZnCO3)（3）反应区中，煤炭中的碳与氧化锌反应生成锌和二氧化碳，写出反应的化学方程式：。（4）向硝酸镁和硝酸铜的混合溶液中，加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，得到滤渣和蓝色滤液。则滤渣中一定含有。24．化学是一门以实验为基础的科学，请结合图回答问题：（1）仪器①的名称是。（2）实验室选用(填字母)装置用高锰酸钾制取O2时，证明氧气已收集满的方法是（3）实验室制取CO2时选择的收集装置是。(（4）铁和稀盐酸反应制取氢气的化学方程式为。25．化学是一门以实验为基础的科学，根据下列实验装置回答问题。（1）写出仪器①的名称：。（2）写出A装置制取氧气的化学方程式：。从燃烧的条件考虑，棉花团没有燃烧的原因是。（3）若用过氧化氢溶液制取干燥的氧气，导管的接口顺序正确的是____。A．adec B．adeb C．aecd D．aedc（4）实验室制取二氧化碳，若要控制反应的发生和停止，可选择的发生装置是，该装置有一处错误，请改正：。（5）若用F装置收集二氧化碳，二氧化碳收集满的现象是。（6）图中的G装置可以制造“化学喷泉”。将胶头滴管中的NaOH溶液挤进圆底烧瓶时，二氧化碳与氢氧化钠溶液反应，瓶内压强减小，很快看到长导管顶端产生“喷泉”现象。若将烧瓶内的CO2换成下列四种气体中的____仍可产生“喷泉”现象(填字母序号A．SO2 B．H2 C．CO五、计算题：本大题共2小题，共8分。26．将138g酒精(C2H5OH)点燃，酒精燃烧全部转化为H2O、C27．现有铁和铜的金属混合物共80g，将它们放入足量的稀硫酸中，产生气体2g，问，其中铜的质量分数是。

答案解析部分1．【答案】D【解析】【解答】解：A、食物逐渐被消化的过程中有新物质生成，如食物中的糖类在人体内要经过消化，最终生成被人体直接吸收的葡萄糖；属于化学变化．B、人体的呼吸作用的过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．C、天然气燃烧的过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．D、水在冰箱结成冰的过程中只是水的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．故选D．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．2．【答案】A【解析】【解答】解：A、所谓助燃物，通俗地说是指帮助可燃物燃烧的物质，确切地说是指能与可燃物质发生燃烧反应的物质．氧气被用作火箭的燃料，利用了氧气的助燃性，而不是可燃性．B、焦炭常用于冶金工业，如炼铁，利用了碳单质的还原性．C、氖和氩还用在霓虹灯里．霓虹灯是在细长的玻璃管里，充入稀薄的气体，电极装在管子的两端，放电时产生有色光．D、二氧化碳一般情况下不能燃烧，也不支持燃烧．二氧化碳用于灭火，着既利用了它的物理性质、也利用了它的化学性质．故选A．【分析】主要运用氧气、碳单质、稀有气体（氦气、氙气、氖气等）、二氧化碳的化学性质来解决．3．【答案】D【解析】【解答】A.尿素含有氮元素，是氮肥；

B.氯化钾含有钾元素，是钾肥；

C.硝酸铵含有氮元素，是氮肥；

D.磷酸二氢铵同时含有氮、磷两种元素，是复合肥；

故答案为：D。

【分析】根据化肥的分类分析，含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。4．【答案】C【解析】【解答】A.用天然气作燃料生火做饭，天然气的成分是甲烷，甲烷具有可燃性，故错误，不符合题意；

B.用洗洁精清洗餐具，洗洁精有个特殊性质，它能把一个个小油滴包围起来，让它们均匀地分散在水中，故错误，不符合题意；

C.用食盐调节汤的咸淡，食盐和水的比例影响NaCl的浓度，故正确，符合题意；

D.用NH4NO3配制绿萝生长的营养液，NH4NO3含有氮元素，属于氮肥，故错误，不符合题意；

故答案为：C。

【分析】A、然气的成分是甲烷，甲烷具有可燃性。

B、根据洗洁精具有乳化作用分析。

C、根据食盐和水的比例影响NaCl的浓度分析。

D、根据化学肥料的分类分析。5．【答案】A【解析】【解答】次氯酸钠（NaClO）中钠元素显+1价，氧元素显﹣2价，设氯元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（﹣2）＝0，则x＝+1。故答案为：A。

【分析】根据化合物中各元素的正负化合价代数和为零进行分析6．【答案】C【解析】【解答】A、活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和异味，但不能起到杀菌消毒作用，故A选项不符合题意；B、经过自来水厂处理后的水中还含有很多可溶性的杂质，为混合物，故B选项不符合题意；C、用肥皂水鉴别硬水和软水，泡沫多的是软水，否则为硬水，故C选符合题意；D、天然水煮沸时，水中可溶性钙、镁化合物转化为沉淀，水的硬度降低。煮沸可以使硬水变为软水，故D选项不符合题意。故答案为：C。【分析】A、根据活性炭的吸附性分析

B、根据自来水厂只是除去了不溶性杂质分析

C、根据硬软水的检验方法分析

D、根据硬软水的转化方法分析7．【答案】C【解析】【解答】A、瓦斯的主要成分是甲烷，所以瓦斯爆炸是由于甲烷引起的；假酒中含有甲醇，甲醇有毒，使人中毒；煤气中毒的原因是碳不完全燃烧生成一氧化碳，与血红蛋白结合，使人体缺氧，化学知识正确；故不符合题意；

B、洗洁精去除油污，是乳化作用；铁生锈是缓慢氧化；活性炭具有吸附性，可用于净水，化学知识正确；故不符合题意；

C、由于氢气能够燃烧放出大量的热，可以做高能燃料；用墨书写字画是因为碳在常温下化学性质稳定，浓硫酸具有吸水性，可以做干燥剂，不是浓硫酸的脱水性，化学知识有错误；故符合题意；

D、缺铁易患贫血，缺钙易患骨质疏松，缺氟易患龋齿，化学知识正确；故不符合题意；

故选C。

【分析】A．根据化学安全知识进行分析；

B．根据物质的性质和用途进行分析；

C．根据物质的性质进行分析；

D．根据缺少营养素对身体的影响进行分析。8．【答案】B【解析】【解答】由图2可知开始时溶液显酸性，则图一中烧杯中盛放的是稀硫酸溶液，A正确；

B、图二中b→c过程是pH变大是碱过量酸不足，反应不再进行，故硫酸钠的质量不再增加，B错误；

C、图三中e点是反应结束，且碱过量故溶液中的阴离子是硫酸根离子、氢氧根离子，C正确；

D、图二中b点是酸碱恰好反应，与图三中d点温度升至最高对应；D正确

故选B。

【分析】本题根据酸碱中和的内容主要考查酸碱中和反应的谁滴入谁的问题，主要看刚开始溶液显碱性还是酸性。其次主要掌握酸碱中和反应是放热反应。反应结束温度不再升高。9．【答案】B【解析】【解答】A、生活中我们要做到一水多用，及时关闭水龙头，以节约用水，不符合题意；

B、通过电解水实验可得知水由氢元素和氧元素组成，符合题意；

C、珠江水经过沉淀、过滤、吸附、杀菌消毒等净化方法可得到自来水，不符合题意；

D、对生活污水、工业废水净化后再排放，可减少水体污染，不符合题意；

故选B。

【分析】A、根据节约用水的具体操作分析；

B、根据电解水证明水由氢元素、氧元素组成分析；

C、根据自来水净化过程分析；

D、根据污水、废水净化后排放可减少水体污染分析。10．【答案】C【解析】【解答】A.蜡烛燃烧后，生成二氧化碳气体，和其他物质；蜡烛虽越来越短，最终消失，二氧化碳和其他产物越来越多，遵循质量守恒定律，不符合题意；B.铁丝燃烧后，生成四氧化三铁，固体质量增加，遵循质量守恒定律，不符合题意；C.潮湿的衣服在阳光下晒干，不涉及化学反应，当然也就不能用质量守恒定律来解释，符合题意；D.胆矾受热分解生成硫酸铜和水，水加热被蒸发掉了，所以固体质量就减少了，遵循质量守恒定律，不符合题意。故答案为：C。【分析】根据质量守恒定律只适用于化学变化分析11．【答案】B【解析】【解答】A、碘化钾溶液中不含碘单质，用碘化钾溶液不能检验马铃薯中是否含有淀粉，故选项实验方案不能达到实验目的。

B、可用新制氢氧化铜悬浊液检验病人是否患有糖尿病，取样与新制的氢氧化铜悬浊液共热，若有砖红色的氧化亚铜沉淀生成，说明含有葡萄糖，故选项实验方案能达到实验目的。

C、用锌、铁分别与硝酸银溶液混合，均能置换出银，说明了活动性Zn＞Ag，Fe＞Ag，无法比较锌和铁的金属活动性，故选项实验方案不能达到实验目的。

D、不能在量筒内配制溶液，应使用烧杯，故选项实验方案不能达到实验目的。

故选：B。

【分析】根据淀粉遇碘变蓝色，进行分析判断；

检验葡萄糖用新制的氢氧化铜悬浊液，进行分析判断；

在金属活动性顺序中，位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来，进行分析判断；

根据配制溶液的方法，进行分析判断。12．【答案】A【解析】【解答】以游离态存在的元素为单质。

A、氢气是由同种元素组成的纯净物，氢元素以游离态的形式存在。A答案正确；

B、氢元素以化合态的形式存在。B答案错误；

C、氢元素以化合态的形式存在。C答案错误；

D、氧气中没有氢元素。D答案错误；

故答案为：A。

【分析】根据元素的存在形式分析。13．【答案】C【解析】【解答】A、植物的光合作用不会造成生态环境的不平衡，故A错误；

B、生活污水直接排放到江河中会污染水资源，故B错误；

C、吸烟对人体健康和环境都会产生不良影响，故C正确；

D、绿色食品是指对产自良好生态环境的，无污染、安全、优质的食品的总称，而不是指那些不含化学物质的食品，故D错误．

故选：C．

【分析】根据光合作用和呼吸作用的概念以及它们之间的区别和联系，以及理解绿色食品的概念来分析。14．【答案】D【解析】【解答】A．醋酸中碳、氢、氧元素的质量比为(12×2)：(1×4)：(16×2)＝6：1：8，故选项说法错误。

B．醋酸中碳元素的质量分数为12×212×2+1×4+16×2×100%＝40%，故选项说法错误。

C．分子是由原子构成的，醋酸分子中含有氧原子，不含氧分子，故选项说法错误。

D．醋酸是一种含碳元素的化合物，属于有机物，故选项说法正确。

故选：D。

【分析】A．根据化合物中各元素质量比＝各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行计算；

B．根据化合物中元素质量分数的计算方法来分析；

C．根据分子结构来分析；15．【答案】D【解析】【解答】A、氢氧化钠溶于水温度升高，硝酸铵溶于温度降低，故可以用水鉴别，故正确，不符合题意；

B、铁可以与硫酸铜反应置换出铜，因此铁的活动性强于铜。银与硫酸铜不发生反应，因此铜强于银。因此金属活动性Fe>Cu>Ag故正确，不符合题意。

C、将紫色石蕊滴入氢氧化钠溶液中，溶液变蓝。再滴入盐酸中，溶液变为红色。可以鉴别。

D，虽然一氧化碳能燃烧，但由于二氧化碳气体中混有少量一氧化碳，二氧化碳不支持燃烧，所以根本就不能点燃一氧化碳，故该操作不可行。故D错误；16．【答案】（1）Cu；Al；O；镁（2）c；a；e（3）2H；CO2【解析】【解答】（1）书写元素符号时：①由一个字母表示的元素符号要大写；②由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写，故答案依次为：Cu；Al；O；镁；

（2）①氢气具有可燃性，可用作高能燃料．

②氧气具有氧化性，可以支持燃烧．

③铜具有良好的导电性，可以作导线．

故答案为：（1）c；（2）a；（3）e．(3)①原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字。所以2个氢原子，就可表示为：2H②分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示该分子，所以二氧化碳分子为CO2

③离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带一个电荷时，要省略。故该离子，钠离子可表示为：17．【答案】（1）使油与氧气隔绝（2）淀粉（3）氧气、水；F（4）化学；+2【解析】【解答】（1）炒菜时油锅着火时立即盖上锅盖灭火的原理是使油与氧气隔绝；

（2）米汤遇碘水变蓝，说明米汤中含有淀粉，淀粉属于糖类，能为人体提供能量；

（3）铁在空气中锈蚀是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果，铁锈的主要成分是铁的氧化物即Fe2O3；

（4）电池放电时是化学能转化为电能，在该反应中锌是单质化合价为0价，反应后变为Zn(OH)2化合价变为+2价。

【分析】（1）根据灭火的原理：隔离可燃物，隔绝氧气或空气，降低温度至着火点以下，三者具备其一即可；

（2）碘遇淀粉变蓝色，这是淀粉的特性；18．【答案】2；2【解析】【解答】由题意可知，“氦-3原子的原子核内有2个质子”，则根据原子中“核内质子数=核外电子数=核电荷数”，每一个质子带一个单位正电荷．所以，则此原子带2个单位正电荷，核电荷数为2。

【分析】根据在原子中，核电荷数=质子数=核外电子数分析。19．【答案】不对；杯中无任何固体残留物，也可能是该温度下还能进行溶解蔗糖的不饱和溶液；不对；溶液的组成没有发生改变，则糖水中溶质的质量分数不变【解析】【解答】（1）不对，

（2）理由是“甜”及“无任何固体”均不能说明该温度下溶液是否可继续可溶解白砂糖，杯中无任何固体残留物，也可能是该温度下还能进行溶解蔗糖的不饱和溶液。

（3）不对，

理由是该溶液中溶质、溶剂质量均未改变，溶质质量分数也未改变，则糖水中溶质的质量分数不变。

【分析】根据溶液具有均一性、稳定性，溶质质量分数的计算公式分析。20．【答案】（1）②（2）③（3）④（4）①（5）⑥（6）⑤【解析】【解答】（1）石墨很软，可用于制作铅笔芯。故填②。

（2）氮气的化学性质不活泼，可充入食品包装袋中以防腐，故填：③。

（3）与硫酸铜溶液混合可配成波尔多液的是熟石灰，故填：④。

（4）汽油、柴油燃烧会产生污染性气体，煤气燃烧会造成温室效应，氢气的来源广泛属于可再生能源，燃烧产物是水，无污染。所以最理想的清洁燃料是氢气。燃烧热值高，属于高能燃料。

（5）钛和钛合金与人体具有很好的相容性，钛和钛合金与人体具有很好的相容性，可用来制造人造骨。

（6）分析：含有氮元素的化肥属于氮肥，氮肥能使农作物枝叶繁茂、叶色浓绿、还能提高产量．

尿素中含有氮元素，属于氮肥。

【分析】（1）根据C的性质、用途分析。

（2）根据氮气的化学性质和用途分析。

（3）根据氢氧化钙的用途分析。

（4）根据氢气的优点来分析。

（5）根据钛合金的相关物理性质来分析。

（6）根据化肥的作用相关知识来分析。21．【答案】（1）放热（2）CaC（3）Ca(OH【解析】【解答】（1）甲为石灰石，主要成分是碳酸钙。甲在高温的作用下可转化为乙，则该反应为高温煅烧石灰石，煅烧碳酸钙会生成氧化钙和二氧化碳，则乙为氧化钙。氧化钙与水反应为放热反应。

（2）石灰石的主要成分为碳酸钙，化学式为CaCO3。

（3）氧化钙与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，丙为氢氧化钙，丙到甲的反应为Ca(OH)222．【答案】（1）H（2）1：2；分解反应（3）2Mg+【解析】【解答】（1）A和B是由同种元素组成的化合物，C、D是气态单质，B通电会生成C、D，水在通电下反应生成氢气和氧气，所以B是水，A分解会生成水和C，所以推断A是过氧化氢溶液，C是氧气，D是氢气，经过验证，推导正确，

所以A是过氧化氢，化学式为H2O2。

（2）水在通电的条件下生成氢气和氧气，氧气和氢气的体积比是：1：2，该反应中反应物是一种物质，生成物是两种物质，属于分解反应。

（3）X2+与氖原子核外具有相同的电子层结构，所以X是镁，镁和氧气在点燃的条件下生成氧化镁，化学方程式为：2Mg+O2=点燃2MgO。

23．【答案】（1）增大反应物间的接触面积，使反应更充分（2）ZnO（3）C+2ZnO（4）铜【解析】【解答】（1）炉甘石(ZnCO3)加入锌罐之前，先将其粉碎的目的是增大反应物接触面积，使反应更快更充分。

（2）炉甘石(ZnCO3)在高温下分解生成二氧化碳和另一种氧化物，根据质量守恒定律，反应前后元素的种类不变，可知另一种化合物是氧化锌，化学式为ZnO。

（3）碳与氧化锌在高温下反应生成锌和二氧化锌，该反应的化学方程式C+2ZnO高温__2Zn+CO2↑。

（4）镁、铜、锌的金属活动性顺序为：镁>锌>铜。将锌粉加入到硝酸镁和硝酸铜的混合溶液