河北专版2020中考物理复习方案第四单元力学课时训练07机械运动试题_第1页
河北专版2020中考物理复习方案第四单元力学课时训练07机械运动试题_第2页
河北专版2020中考物理复习方案第四单元力学课时训练07机械运动试题_第3页
河北专版2020中考物理复习方案第四单元力学课时训练07机械运动试题_第4页
河北专版2020中考物理复习方案第四单元力学课时训练07机械运动试题_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGEPAGE1课时训练(七)机械运动(限时:25分钟)|基础巩固|一、选择题1.[2019·邯郸二模]下列估测中接近实际的是 ()A.一枚鸡蛋的质量约为150gB.初中物理课本的宽度约为18cmC.一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间约为4sD.成年人正常呼吸每分钟70次2.[2019·石家庄新华区一模]鲁迅的《社戏》中有这样的描写:“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了……”,其中“山…向船尾跑去了”所选的参照物是 ()A.山 B.船 C.流水 D.河岸3.[2019·无锡]小明和小红从同一地点,沿同一直线,以大小相等的速度,同时向相反方向匀速行走,1min后两人相距120m。下列说法正确的是 ()A.以小明为参照物,小红的速度是2m/sB.以地面为参照物,小红的速度是2m/sC.以小明为参照物,小红是静止的D.如果说小明是静止的,则选择的参照物是地面4.[2018·临沂]在体育测试过程中,以下选项正确的是 ()A.跳远测试时,必须选用分度值为1mm的刻度尺进行测量B.小明在50m测试中看到旁边的看台向后运动,选取的参照物是跑道C.小明50m测试的成绩是7s,则他的平均速度为6.25m/sD.1000m测试中小明的平均速度为5m/s、小亮的成绩是240s,小明更快5.[2018·玉林]某辆汽车启动后,经过20s,速度表的指针指在如图K7-1所示的位置,由表可知()图K7-1A.此时汽车的速度是90km/h B.此时汽车的速度是90m/sC.启动后20s内汽车的平均速度是90km/h D.启动后20s内汽车的平均速度是90m/s6.[2019·石家庄长安区模拟]甲、乙两物体从同一地点向东运动,如图K7-2所示为两物体运动的s-t图像。下列说法正确的是()图K7-2A.甲物体的速度越来越大 B.6~10s,乙物体相对于甲物体向东运动C.12~14s,甲、乙两物体相对静止 D.0~20s内,乙物体的平均速度为12m/s7.(多选)[2019·邢台一模]有甲、乙、丙三列火车,甲车上的人看到乙车向东行驶,看到丙车向西行驶。下列判断正确的是 ()A.甲车一定静止不动B.丙车可能静止不动C.乙车可能向西行驶,但速度比丙车慢D.甲车可能向东行驶,但速度比乙车慢二、填空及简答题8.如图K7-3甲所示,该刻度尺的分度值为mm,读数时视线正确的是(选填“A”或“B”),被测物体的长度为cm。如图乙所示,停表的读数为s。

图K7-39.[2019·连云港]图K7-4是某个实验小组利用频闪照相机每隔0.1s拍摄一次所得到的物体和刻度尺的频闪照片,黑点表示物体的像。由图可知,物体在AB段的路程为cm,平均速度为m/s。

图K7-410.[2019·保定定兴县一模]2018年4月京沪高铁再次扩容提速。若某高铁列车以350km/h的速度匀速行驶,0.5h内通过的路程为km;以路边的树木为参照物,列车是的;高铁列车车顶在太阳照射下,温度升高,这是通过的方式改变其内能。

11.[2019·唐山丰南区二模]洒水车在工作时要求速度不能太快,一辆洒水车在马路上作业时,20min行驶了8km,该洒水车的速度为km/h。在洒水的过程中,洒水车的机械能(选填“变大”“变小”或“不变”)。洒水结束,洒水车快速行驶回基地,乘坐小汽车的小明与洒水车擦身而过时,感觉到车身有一点晃动,其原因是。

三、实验探究题12.[2019·广西北部湾经济区]在“测量物体运动的平均速度”实验中。(1)小球从A处沿斜面由静止开始滚下,频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程,如图K7-5甲所示,小球在做(选填“加速”“减速”或“匀速”)运动,小球受力(选填“平衡”或“不平衡”)。

图K7-5(2)实验数据如下表所示,小球在BC段的平均速度为m/s,CD段的路程为m。比较AB与BC段的平均速度得vAB(选填“>”“<”或“=”)vBC。

路程运动时间平均速度经过某点时的速度sAB=0.3mtAB=0.5svAB=0.6m/svB=1.2m/ssBC=0.9mtBC=0.5svBC=vC=2.4m/ssCD=tCD=0.5svCD=3m/svD=3.6m/s(3)为进一步探究小球在斜面上运动的速度与时间的关系,根据表中数据绘制出了v-t图像,如图乙所示,假设斜面足够长,小球从A处滚下,经过2s到达E点(图中未画出),则该小球经过E点时的速度为m/s。

(4)小球在运动过程中,经过路程sAE中点时的速度为v1,经过时间tAE中点时的速度为v2,则v1(选填“>”“<”或“=”)v2。

四、计算应用题13.[2019·贵港]小林家门口到贵港新世纪广场的公交路线全长9km,周末,小林从家门口的公车站乘坐公共汽车用时15min到达新世纪广场公车站与同学汇合。问:(1)公共汽车从小林家门口的公车站到新世纪广场公车站的平均速度v1是多少千米/时?合多少米/秒?(2)新世纪广场到园博园的公交路线全长20km,则小林和同学从新世纪广场公车站乘坐公共汽车到园博园公车站需要用多长时间?(假定此公共汽车的速度v2与v1相同)|能力培优|14.[2019·眉山]为了督促司机遵守限速规定,交管部门在公路上设置了固定测速仪。如图K7-6所示,汽车向放置在路中的测速仪匀速驶来,测速仪向汽车发出两次超声波信号,第一次发出信号到接收到反射回来的信号用时0.5s,第二次发出信号到接收到反射回来的信号用时0.4s。若测速仪发出两次信号的时间间隔是0.9s,超声波的速度是340m/s,下列说法中正确的是 ()图K7-6A.汽车接收到第一次信号时,距测速仪170mB.汽车两次接收到信号时位置相距34mC.在该测速区内,汽车的速度是18.9m/sD.在该测速区内,汽车的速度是20m/s

【参考答案】1.B2.B3.A[解析]以小明为参照物,在1min后,小红与小明的距离为120m,则小红的速度v=st=120m60s4.D[解析]跳远测试时,不能选用分度值为1mm的刻度尺进行测量;小明在50m测试中看到旁边的看台向后运动,是选取自己为参照物的;小明50m测试的成绩是7s,则他的平均速度为v=st=50m7s≈7.14m/s;1000m测试中小亮的平均速度为v'=s't'5.A6.C7.BCD8.1B2.46(2.45~2.48均可)337.59.7.500.15[解析]由图知,此刻度尺的分度值为1mm,则物体在AB段运动的路程为s=7.50cm;再结合题意可得,物体在AB段运动的时间t=0.1s×5=0.5s,则物体运动的平均速度为v=st=7.50cm0.5s10.175运动热传递11.24变小小汽车和洒水车之间空气流速大压强小12.(1)加速不平衡(2)1.81.5<(3)4.8(4)>[解析](1)由图可知:小球在相同时间内通过的路程越来越长,所以小球在做加速运动,小球受力不平衡。(2)由实验数据可知:小球在BC段的平均速度为vBC=sBCtBC=0.9m0.5s=1.8m/s;小球在CD段运动的路程为sCD=vCDtCD=3m/s×0.5s=1.5m;比较AB(3)由图像可知,速度与时间的关系为v=2.4m/s2·t,当t=2s时,v=2.4m/s2×2s=4.8m/s。(4)v-t图像中图线与横轴所围成的面积等于路程,所以经过时间tAE,小球通过的路程sAE=12×2.4m/s2·tAE×tAE=1.2m/s2·tAE2,中点时的路程s中=12sAE=0.6m/s2·tAE2;经过时间tAE中点时的路程为s中'=12×2.4m/s2×12tAE×12tAE=0.3m/s2·tAE2;由于13.解:(1)公交车行驶的时间t1=15min=0.25h,由v=stv1=s1t1=(2)由题知,公交车行驶速度v2=v1=36km/h,则由v=st得,行驶此路程需要用的时间为t2=s2v2=20km36km14.D[解析]由题可知,第一次发出的超声波经过0.25s与汽车相遇,第二次发出的超声波经过0.2s与汽车相遇。所以汽车接收到第一次信号时距测速仪距离s1=vt1=340m/s×0.25s=85m,故A错误。第二次发出的超声波与汽车相遇时,汽车距测速仪距离s2=vt2=340m/s×0.2s=68m,所以在这段时间内汽车行驶的路程为s车=s1-s

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论