教科版五年级上册科学期中测试卷【黄金题型】

教科版五年级上册科学期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.关于模拟实验“探究降雨给土地带来的变化”，下列说法错误的是（

）。A.实验只需记录降雨前后雨水的变化就可以了B.降雨时，土壤和彩色的沙子被细流带动沿坡面向下移动C.实验后，土壤和沙子会堆积在斜坡下部和坡脚处D.为了便于观察现象，可以在土壤表面撒上带有颜色的沙子2.下列现象不能用“光沿直线传播”来解释的是(

)。A.一叶障目B.树下乘凉C.先看见闪电后听到雷声D.立竿见影3.潜望镜的二片镜片是(

)。A.凸透镜B.平面镜C.凹透镜4.墙壁涂成白色的原因主要是(

)。A.白色物体反光性弱B.白色漂亮C.白色物体反光性强5.沙漠地区经常出现石蘑菇。石蘑菇的形成主要是（

）作用的结果。A.流水B.风C.地震6.小明想用橡皮泥制作一个地球结构模型，制作代表地壳的蓝色橡皮泥时，厚度应该（

）。A.薄一些B.厚一些C.和其他层一样厚D.厚薄没有要求二.填空题(共6题，共12分)1.地壳的岩层相互挤压，发生褶皱、断裂，使大地剧烈震动，释放出巨大能量，这种自然现象叫（

）。2.地震一般发生在（

）（填“地核”“地幔”或“地壳”）内。3.白色的太阳光是由(

)种单色光构成的。4.潜望镜利用光的(

)原理制成的。5.用激光笔照射盛满烟雾的水槽，我们会发现烟雾中有一条直直的光线，说明光线在烟雾中以(

)传播。6.岩浆冷却凝固形成的岩石叫（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.激光笔发出的光可以直接用肉眼观看。(

)2.太阳是最重要的自然光源。(

)3.世间所有的东西都可以是光源。(

)4.我国地形地貌多种多样。（

）5.在一个完全黑暗的房间里，我们用肉眼无法看到白色的墙壁。(

)6.火山喷发只会给我们的生命和财产安全带来极大的危害，没有任何好的作用。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.请将下列物体与相应的光学原理用线连接起来。公路弯道镜

反射并聚集光线医用的额镜

放大物体放大镜镜片

反射成像潜望镜镜片

发散光线扩大视野五.简答题(共5题，共21分)1.一天中，阳光下物体的影子长短一直相同吗？为什么?2.生活中哪些现象是由于光的折射造成的？3.遇到地震，你如何保护自己？（至少写2条）4.平面镜成像由哪些有趣的现象？5.什么是光源？找出生活中3种自然光源，5种人造光源。六.综合题(共3题，共26分)1.实验二：把手电筒放置在距离最近的纸屏前，保持一定距离，大开手电筒，让手电筒的光正对卡纸射进小孔，根据图示，回答下列问题。（1）图一的纸屏上（

）（填“能”或“不能”）看到手电筒的光斑。（2）图二的纸屏上（

）（填“能”或“不能”）看到手电筒的光斑。（3）实验结果说明（

）。2.做一做，想一想，并回答问题。1．用纸表示岩层，手的挤压表示岩层受到的力。把一叠纸半放在桌上，把手放在纸上，慢慢用力向中间挤压，纸的中间部分会发生怎样的变化？2．请你根据上面的模拟实验推测岩层受到挤压时会发生怎样的变化？当岩层受到的力达到一定的程度时，又会发生什么现象？3.某小学的张晓同学设计了下列方案探究植被和水土保持的关系。①取两块土壤样本，一块取自密植草坪，有草和根分布，另一块是裸土；②将两块土壤样品放在坡度相同的斜面上；③模拟下雨，冲刷两块土壤样本（洒水壶的高度、孔径大小、疏密程度、水量都相同）；④称量雨水冲刷流经斜面后水的质量，测得冲刷裸土后水的质量为m1

，冲刷草坪样本后水的质量为m2。回答下列问题：（1）可以推测：m1________m2。（填“＞”“＜”或“=”），得出的结论是________。

（2）分析张晓同学设计的实验，因为步骤________的实验设计不合理，可能影响实验效果。你认为这一步必须控制的相同的实验条件是________。

（3）我国的西北和华北地区植被稀少，土壤裸露，干旱少雨，一年中沙尘暴频繁发生，你认为沙尘暴频发的最根本原因是________；防治沙尘暴最先应采取的措施是________。参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.C5.B6.A二.填空题1.地震2.地壳3.74.反射5.直线6.岩浆岩三.判断题1.×2.√3.×4.√5.√6.×四.连线题1.五.简答题1.不是一直相同，因为太阳高度角不同，影子的长短和方向都会发生变化。2.水里的筷子变弯；水中石头变浅；海市蜃楼等3.当地震发生时，从地震发生到房屋倒塌，可以迅速跑到空旷处，来不及跑时可迅速躲到桌下、床下及紧挨墙根下和坚固的家具旁，趴在地下，闭目，用鼻子呼吸，保护要害，并用毛巾或衣物捂住口鼻，以隔挡呛人的灰尘，或躲入像卫生间这样空间狭小而又有管道通气的地方，不能乘坐电梯下楼。4.我能在镜子里看见你，你能看见我，这说明光路是可逆的；我闭起左眼，镜子里的我是右眼睛闭起，我闭起右眼，镜子里的我是左眼睛闭起，这说明镜子所成的像是相反的，也是对称的；直立两面镜子，不断变换它们的角度，夹角越小，成像越多，因为两面镜子互相映照产生的结果；借助镜子读文字，发现镜子里的文字与书上的文字是相反的；看着镜子，让笔在五角星的缝隙间“行走”，发现五角星与镜子里的五角星图像不但左右相反，而且上下也相反；镜子与物体的角度不同图像也不同。5.能发光的物体。例子略六.综合题1.能；不能；光是沿直线传播的2.1．纸的中间部分会形成褶邹。2．岩层受到挤压时会形成