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文档简介

教科版四年级上册科学期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.声音在(

)传播速度最快。A.固体

B.液体

C.气体2.敲击下图三根铁钉,发出声音最高的是(

)。A.B.C.3.声音不能在(

)中传播。A.真空

B.固体

C.液体4.我们无时无刻不在(

)。A.睡觉

B.吸气

C.呼吸5.鞋底的花纹是为了()。A.减小摩擦力

B.增大摩擦力

C.美观6.解决橡皮筋小车动力不足的问题,可用(

)的方法。A.车轴涂抹润滑油减少摩擦力

B.增加橡皮筋缠绕的圈数

C.增加橡皮筋的数量

D.在轮子上增加花纹二.填空题(共6题,共28分)1.通常声音在(

)中的传播速度最大,在(

)中的传播速度之,在(

)中的传播速度最小。(均填“固体”“液体”或“气体”)2.肺活量是身体发育是否(

)的一个指标。深吸一口气,吹响哨子。肺活量(

的人,吹响哨子的时间会比较长一些。3.声音的高低与物体(

)有关。物体振动得越(

),发出的声音越(

);物体振动得越(

),发出的声音越(

)。4.用力弯曲钢尺,钢尺不会发出声音,是因为钢尺没有(

)。5.声音是由物体的(

)产生的,(

)停止声音就停止了。6.声音的传播是以(

)的形式传播的。三.判断题(共6题,共12分)1.声音在固体中的传播速度比在空气中的传播速度快。(

)2.物体振动的幅度越小,发出的声音越低。(

)3.静止的物体没有能量。(

)4.口腔里,牙齿、舌头和唾液需要协调工作才能将食物初步消化。(

)5.拉伸皮筋就能使其发出声音。(

)6.小学四年级男生和女生的肺活量是相同的。(

)四.连线题(共1题,共6分)1.把人耳的主要部分名称与它们所在的位置连起来。听觉神经

耳蜗

外耳道

耳郭

鼓膜

听小骨

外耳

中耳

内耳五.填表题(共1题,共6分)1.观察物体是否发声。六.简答题(共3题,共15分)1.使用弹簧测力计时,需要注意的事项有哪些?至少写出3点。2.宇航员在太空中工作时,需要借助电子通信设备才能进行沟通,为什么?3.如何保证我们所摄入的营养均衡?七.综合题(共4题,共20分)1.我国古诗词中有很多对声音的描述,请根据你掌握的知识回答下面问题。1.唐代诗人李白在夜宿山寺中有这样的诗句:“不敢高声语,恐惊天上人”,这句诗中的“高”指是(

)。A.声音的高低

B.声音的强弱

C.声音尖锐与否2.唐代诗人杜甫在赠花卿中有这样的诗句:“此曲只因天上有,人间能得几回闻”,这句诗是形容声音很(

)。A.悦耳

B.很刺耳

C.很嘈杂2.实验目的∶声音是怎样产生的。相同的鼓,在按压的时候(

)(填“会”或“不会”)发出声音,在敲击的时候(

)(“会”或“不会”)发出声音。这说明物体必须(

)才会发出声音。3.看图在括号里填序号,再连线题小肠(

食物运输的通道口腔(

吸收食物残渣中的残余水分大肠(

把食物进一步变成食糜胃(

把食物嚼碎食道(

促进消化、吸收营养物质4.把下面食物的序号按类别填到相应的括号里。①茄子

②猪肉

③大米

④西红柿

⑤带鱼参考答案一.选择题1.A2.A3.A4.C5.B6.C二.填空题1.固体;液体;气体2.健康;大3.振动的快慢;快;高;慢;低4.振动5.振动;振动6.波三.判断题1.√2.×3.×4.√5.×6.×四.连线题1.如下:五.填表题1.不发声;发声;不发声;发声;不发声;发声六.简答题1.拿起测力计,先检查指针是不是指在“0”的位置:读数时,视线与指针相平测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数量。2.太

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