2024年玉溪市红塔区第三幼儿园招聘笔试真题

2/2收集整理，仅供参考2024年玉溪市红塔区第三幼儿园招聘笔试真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.学生道德认识、道德情感与道德意志高度发展的合金，就构成了（）。A.道德行为B.道德品质C.道德情操D.道德信念【答案】：B2.注重拓展学生知识与能力，开阔学生的知识视野，发展学生各种不同的特殊能力，并迁移到其他方面的学习是（）型课程。A.基础B.拓展C.能力D.研究【答案】：B3.将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略是（）。A.时间管理策略B.组织策略C.复述策略D.精细加工策略【答案】：D4.一位教师赞扬一位学习成绩不好学生的演出服装很漂亮，并说："我对你们的爱不是用身高、体重和成绩来衡量的，我有足够的爱去疼爱每个学生。"这属于教师在沟通时注重了（）。A.有益的对谈B.帮助恢复信心C.安慰D.赋予尊严【答案】：B5.（）的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志。A.专业情操B.专业知识C.专业技能D.教学方法【答案】：B6.教师胜任教学工作的基础性要求是，必须具有（）。A.学科专业素养B.教育专业素养C.品德专业素养D.职业道德素养【答案】：A7.历史上把培养有文化修养和多种才能的政治家和商人作为教育目的是古代（）。A.中国B.雅典C.印度D.埃及【答案】：B8.现代教育评价理念提倡的是（）。A.自我评价B.终结性评价C.发展性评价D.形成性评价【答案】：C9.教师道德最主要、最基本的功能是（）。A.激励功能B.教育功能C.认识功能D.调节功能【答案】：D10.在讲学过程中，苏格拉底倡导一种独特的问答式教学方法，形成了独特的师生之间对话的方法，即“苏格拉底法”。“苏格拉底法”的最后一步是（）。A.下定义B.助产术C.归纳D.讥讽【答案】：A11.孔子的（）思想在教育发展史上具有划时代的意义，他主张无分贵贱，不分国界，开创了教育普及的先河。A.启发式B.学以致用C.有教无类D.因材施教【答案】：C12.设计教学法的提出者是（）。A.克伯屈B.帕克赫斯特C.杜威D.华虚朋【答案】：A13.近代最早一部教育学著作（）的问世，标志着独立形态教育学的产生。A.《教育学研究》B.《论科学的价值和发展》C.《大教学论》D.《论演说家的教育》【答案】：C14.教师的地位一般是指教师的（）。A.文化地位B.政治地位C.社会地位D.经济地位【答案】：C15.有一种观点，它混淆了动物的本能活动与人类社会教育活动的界限，否认了教育的社会性。这种观点是（）。A.劳动起源论B.生物起源论C.神话起源论D.心理起源论【答案】：B16.大脑皮层部位由于兴奋过程引起或加强周围的抑制过程是（）。A.正诱导B.相互诱导C.负诱导D.扩散与集中【答案】：C17.公民的职业道德的最高境界是（）。A.奉献社会B.诚实守信C.爱岗敬业D.服务群众【答案】：A18.爱迪生发明电灯之前做了两千多次实验。有个年轻记者曾经问他为什么遭遇这么多次失败。爱迪生回答：“我一次都没有失败，我发明了电灯。这只是一段经历了两千步的历程。”爱迪生之所以说“我一次都没有失败”，是因为他把每一次实验都看作（）。A.对事物规律的正确反映B.认识中所获得的相对真理C.实践中可以忽略不计的偶然挫折D.整个实践过程中的一部分【答案】：B19.某市民发现，当地有关行政部门的个别工作人员没有切实履行食品安全监管职责，于是打电话给该部门反映问题并提出建议。该市民行使监督的方式是（）。A.社情民意反映制度B.信访举报制度C.舆论监督制度D.社会听证制度【答案】：B20.根据公文作用的活动领域，公文可分为（）A.上行文、下行文、平行文B.收文公文、发文公文C.通用公文、专用公文D.规范性公文、领导指导性公文、公布性公文、陈述呈请性公文、商洽性公文、证明性公文【答案】：C21.社会主义金融市场的基础是（）。A.证券市场B.期货市场C.外汇市场D.资本市场【答案】：D22.“移动互联网+手机支付+自行车租赁”催生了共享单车这一崭新的行业，共享单车正成为经济生活的一抹亮色，小橙车，小黄车，小蓝车……彩虹般的色彩装点了街巷。共享单车改变了许多人的出行方式，与城市公交和地铁共同构成了绿色，便利的交通网络。关于共享单车，下列判断正确的有：（）①在使用过程中，自行车与手机是互补品②凭借信用分可以免押金租用，说明诚信能降低企业成本③减轻了高峰期公交系统的压力，表明其对公交车，地铁有一定的替代作用④其发展为自行车制造企业带来大量订单，这反映了产业链中上，下游企业的竞争关系A.①②B.③④C.①③D.②④【答案】：C23.企业对外提供的反映企业在某一特定日期财务状况和某一会计期间经营成果，现金流量的文件，称为（）。A.财务情况说明书B.会计报表C.会计报表附注D.财务会计报告【答案】：D24.为了使我国尊师重教的优良传统得到进一步发扬，我国专门设立了教师节，我国的教师节是每年的（）。A.1月9日B.10月9日C.9月9日D.9月10日【答案】：D25.①几只鸟儿从树里飞出，调皮地在树上绕了几圈②我惊住了，这原本属于春天里的景色，现在却呈现在我的眼前③深绿的色调装满我的视野，几朵耀眼的大红花儿缀饰在上面④我才意识到，平时步履匆匆，该遗失了多少美好，忙碌的我们忘记了慢下来领略大自然的美丽⑤但正当我下台阶时，我的一个无意间的抬头，映人眼帘的却是另一番景色⑥那是一片绿色，远远地就看见两排茂密的大树立在小道两排⑦从人行天桥往下看，下面是川流不息的车辆⑧蝴蝶也展开美丽的翅膀，在繁花绿草中翩翩起舞将以上8个句子重新排列，语序正确的是：（）A.①③⑧⑦⑤⑥②④B.①⑧⑦⑤⑥③②④C.⑦⑤⑥①③⑧②④D.⑦⑤⑥③①⑧②④【答案】：D26.俗话说，春困秋乏。夏天天气炎热，人体散热困难、体温升高，大量出汗使水盐代谢失调、胃肠功能减弱，心血管系统负担增加，又得不到充足的睡眠，过度消耗的能量得不到适度的补偿，结果欠下了一笔“夏耗债务”。而秋天到来之后，人体各种生理系统也相应发生变化，出汗减少，体热的产生和散发、水盐代谢也恢复了日常的平衡，消化功能恢复常态，心血管负担减轻，人体能量代谢达到基本稳定的程度。故秋季的夜间，最容易入睡，睡眠深沉而香甜，但清晨醒来却仍会感到疲乏，还想继续睡下去。文段文字所要说明的是（）。A.“秋乏”产生的原因B.人体代谢、调节系统在夏秋两季有所不同C.秋天比夏天更有利于人体的生理平衡D.季节变化对人体有较大的影响【答案】：A27.自我障碍策略指的是当人们预期自己会失败时，常常会提前设置一些障碍来阻挠自己的成功，以作为解释失败的借口，这种行为被称为自我障碍策略。根据上述定义，下列使用自我障碍策略的是（）。A.小李的学习成绩一直是全班第一，但对马上来临的期末考试很没有把握，索性谎称自己生病了，以此来逃避期末考试B.小杨一路披荆斩棘，终于杀入全国网球总决赛。这时他突然担心决赛拿不到好名次，故意在训练中扭伤脚，带伤去参加比赛C.中学时期一直是尖子生的小刘，高考发挥失常，只考上一所不起眼的大学，之后破罐破摔，再也提不起学习的兴趣了D.营销员张某的业绩出现下滑，经理找其谈话，张某解释这是因为一段时间自己神经衰弱，工作状态不佳导致的【答案】：B28.流感病毒侵入呼吸道的纤毛柱状上皮内进行复制，释放后再侵入其他上皮细胞。受染的细胞发生变性、坏死和脱落，局部有炎症反应，一般不发生病毒血症。两周后受感染区域的上皮细胞重新出现或修复。流感病毒偶尔可以进入下呼吸道导致肺炎，其病变特征为肺脏充血、水肿呈暗红色，气管与支气管内有血性分泌物。潜伏期通常为一两天，短者仅数小时。

流感有不同的类型。单纯型流感属于最常见的一种，杀伤力不大；第二种是流感病毒性肺炎，少部分病人感染流感病毒后，病变沿上呼吸道向下【甲】累及肺实质，引起肺炎，很多患病者会在5-10日内发生呼吸与循环衰竭而死亡；第三种是中毒型和胃肠型流感，这种类型较为少见，主要表现为髙热及循环功能障碍，血压下降，可出现休克及弥散性血管内凝血等严重征候，病死率高。1918-1919年发生的那次流感属于第二类，因而死亡人数极多。

流感病毒具有较强的传播能力，而且在人呼吸道上皮细胞具有良好的复制能力。这也是它容易造成巨大伤害的原因。流感流行除了流感病毒变异很大，每次引起大流行都会发生变异而具有巨大的杀伤力外，与我们过去和现在都没有什么有效的药物对付流感病毒也有另一方面，每次流感流行都与人们轻视这种疾病和没有做好隔离有关。同时流感流行具有【乙】突袭的特点，颇有“花非花，雾非雾，夜半来，天明去”的意味，来时无影，去时无踪，往往突然【丙】，迅速传播开，危及面广，因而容易造成较大伤害。

而患流感后的并发症是导致死亡的重要原因。流感可导致一些严重的并发症。主要是继发细菌感染，如咽喉炎、中耳炎、鼻窦炎、支气管炎、肺炎等。病毒感染破坏了呼吸道上皮细胞，损害了呼吸道的自然防卫功能，致使致病细菌乘虚而入，并在局部聚积，引起感染。很多人都是从流感开始，继发肺炎，最后导致死亡。

当然，患过流感和未患过流感的人产生的免疫力不同。一般而言，尽管流感病毒变异较大，但患过流感的人对相同或相似病毒株所引起的流感有较强的抵抗能力。

依次填入文中甲、乙、丙三处的词语，正确的一项是（）。A.漫延隐秘暴发B.蔓延隐蔽暴发C.奠延隐秘爆发D.漫延隐蔽爆发【答案】：B29.“世界上最伟大的哲学社会科学成果都是在回答和解决人与社会面临的重大问题中创造出来的”。这主要说明：A.社会意识是社会存在的反映B.社会意识有绝对独立性C.社会意识具有相对独立性D.社会意识的性质决定社会存在的性质【答案】：A30.网络成瘾:是指个体反复过度使用网络导致的一种精神行为障碍，表现为对使用网络产生强烈欲望，突然停止或减少使用时出现烦躁、注意力不集中、睡眠障碍等。

以下属于网络成瘾的行为症候的是（）。A.学生张某勤工俭学，为某网吧做管理员，全部业余时间都在网吧，经常睡眠不足B.李小兵高考之后，父母对其上网不再过问，他一不上网就感到精神恍惚C.某职业技术学院电子商务专业的几位学生合伙开了电子购物网站，生意火暴，几乎没时间下线，老师说他们上课都有点心不在焉D.某公司销售部经理整天泡在网上，联络客户、处理订单、工作压力大，使他有些烦躁【答案】：B31.一些人对传统文化的理解存在误区,认为凡是老祖宗传下来的文化遗产,就不能有丝毫的改变,必须在当代_________地得到传承。这种认识或许有助于_________传统文化的经典性,但这也决定了传统文化只能被小众欣赏。这名为保护传统,实则_________了传统与现实,终将使得传统文化被历史尘埃所湮没。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）A.一字不差B.原汁原味C.一板一眼D.原封不动【答案】：D32.在成交量（）低迷的市场上，房地产商开始寻求出路，下调售价。随着房价的明显下降，各地楼市成交量也出现了明显（），楼盘很快就（）了。填入括号部分最恰当的一项是：A.维持B.保持C.持续D.不断【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.意义学习的特点是（）。A.学习过程就是在新旧知识间建立联系的过程B.新旧知识之间的联系是实质性和非人为的联系C.揭示知识的意义，并使之成为自己知识结构中的一部分D.学习的内容必须具有逻辑意义【答案】：ABC34.教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求，利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周，每人收取了600元补课费，他们的做法（）A.符合按劳取酬，多劳多得的社会主义分配原则。B.侵犯学生的休息权C.违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定。D.体现教师勤奋敬业认真负责精神。【答案】：BC35.成就目标可以划分为（）。A.表现接近目标B.表现回避目标C.掌握回避目标D.掌握接近目标【答案】：ABCD36.教育的两个最重要的目的是促进（）。A.情境的再现B.学习的迁移C.学习的保持D.学习的重构【答案】：BC37.以下有关社会主义职业道德的说法，正确的是（）。A.社会主义职业道德以全心全意为人民服务为普遍要求B.社会主义职业道德与共产主义的道德原则是完全一致的C.社会主义职业道德是建立在社会主义公有制经济基础上的新型职业道德D.社会主义职业道德具有最平等、最真诚的特点，成为迄今为止人类历史上最纯洁、最高尚的职业道德【答案】：ABC38.集体教育是马卡连柯教育理论的重要组成部分。下列观点属于其集体教育理论的有（）。A.全部教育过程应该在“平行教育影响”的原则下进行B.基层集体是教育工作的重点和中心C.教育工作的基本对象是集体D.教育工作的主要方式是集体教育【答案】：ACD39.教师伦理学作为一门规范科学，如何直接调节教师职业生活（）。A.明确了教师在工作过程中处理各种伦理关系的道德准则B.对教师职业中的各项本职工作都给予了具体的指导C.对教师违反职业要求的不良行为给出了惩戒和预防措施D.系统阐述了教育职业活动可能产生的矛盾和道德冲突以及相应的调节方向、行为要求【答案】：AD40.布鲁纳认为，个体认知表征的方式随年龄而发展，可分为几个阶段？（）A.动作表征阶段B.符号表征阶段C.形象表征阶段D.情绪表征阶段【答案】：ABC41.《全国依法治校示范校创建指南（中小学）》中指出，学校校园要具备鲜明的文化特点，建设友好和谐的校园环境，注重营造浓厚的法治氛围，必须要力行（）。A.环境建设依法合规B.师生关系和谐C.校园周边安全D.普法成效突出【答案】：ABCD42.近代教育的特点包括（）。A.教育的国际化B.公立教育崛起C.重视教育立法D.教育的世俗化【答案】：BCD43.毛泽东思想活的灵魂的主要方面是（）。A.实事求是B.谦虚谨慎C.群众路线D.独立自主【答案】：ACD44.下列属于就业政策基本目标的有（）。A.社会团体帮助劳动者就业B.靠市场分配解决就业问题C.政府干预帮助劳动者就业D.满足劳动者就业的需要【答案】：D45.下列做法能够扩大国内消费需求的有（）。A.提高个人贷款利率B.增加就业C.提高个人所得税的起征点D.提高整体工资水平【答案】：BCD46.经济职能是指政府为了国家经济的稳定和发展，对社会经济生活进行管理的职能。下列选项中，属于我国政府的经济职能的有（）。A.调节社会分配和组织社会保障的职能B.宏观经济调控职能C.提供公共产品和服务职能D.市场监管职能【答案】：BCD47.2024年2月3日，国内首座公铁同层跨海大桥珠海市金海公路大桥一期工程正式通车。下列关于该跨海大桥的说法正确的有（）。A.设计速度100公里/小时B.为双向四车道C.路线全长26.3公里D.金海大桥跨海段长10.33公里【答案】：ACD48.下列成语中，用来形容人类行为与社