2024年楚雄州姚安县高中教师招聘考试真题

2/2收集整理，仅供参考2024年楚雄州姚安县高中教师招聘考试真题一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.（）可用来考查学生对知识的回忆，且可将学生的猜测可能性降到最小。A.论文题B.填空题C.选择题D.是非题【答案】：B2.教师讲课语言生动形象、简洁准确、富有吸引力、声音抑扬顿挫、并伴有适当的表情，使学生产生兴趣，易引起学生的（）。A.兴趣B.共鸣C.无意注意D.有意注意【答案】：C3.在教师主导下发挥学生自觉性、创造性与独立性，最为重要的是（）。A.培养学生问题意识B.确保学生主体地位C.引导学生研究学习D.增强学生参与意识【答案】：B4.课外教育工作与课堂教学在（）上是统一的。A.教育目的B.教育组织形式C.教育内容D.教育方法【答案】：A5.对学生的培养及全面素质的提高，起关键作用的是教师的（）。A.学识B.能力C.方法D.态度【答案】：D6.在开始教学活动之前，预先对教学目标中规定的且需要学生形成的能力或品格的构成成分及其层次关系进行深人细致的分析，并据以确定促使这些能力或品格习得的有效教学条件。这一过程是（）。A.教学任务分析B.教学评价C.C教学测量D.教学设计【答案】：A7.中国人有句俗语说，“师生如父子”，这句话的真正内涵是（）。A.师生关系就是父子关系B.教师对学生既有像父母一样的关爱，又有像父母对自己子女一样的偏爱C.师生关系基本等同于父子关系.D.教师对学生既有像父母-样的关爱，却没有像父母对自己子女一样的偏爱【答案】：D8.教育能推进科学的（）。A.制度化B.系统化C.全面化D.体制化【答案】：D9.个体动作发展的规律，遵循自上而下、由躯体中心向外围、从大肌肉动作到精细动作的发展规律，这种规律现象说明心理发展具有（）。A.不平衡性B.差异性C.连续性和阶段性D.顺序性和定向性【答案】：D10.提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物交给一切人类的全部艺术”的教育家是（）。A.培根B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.赞可夫【答案】：B11.关于教育的起源一直是众说纷纭，其中我国古代朱熹所持的观点是（）。A.劳动起源说B.生物起源说C.神话起源说D.心理起源说【答案】：C12.早在20世纪90年代，中国曾经掀起了学习（）教育思想的高潮。A.陶行知B.蔡元培C.杨贤江D.徐特立【答案】：A13.下列情景中代表内在动机的情境是（）。A.学生把当前的学习和国家的利益联系在一起B.老师表扬爱学习的学生C.王丽每天独自看几小时书D.老师对学生的考试成绩表示满意【答案】：C14.现代认知心理学认为知识遗忘的主要原因是（）。A.痕迹消退B.线索提取受阻C.压抑D.信息相互干扰【答案】：D15.厌恶疗法属于（）。A.行为矫正法B.人本主义疗法C.合理情绪疗法D.精神分析法【答案】：A16.对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据的认知方式属于（）。A.场独立型B.沉思型C.冲动型D.场依存型【答案】：D17.上层建筑结构中的核心是（）A.国家政权B.国家元首C.意识形态D.政党【答案】：A18.某大学曾有一段时期，教员与行政人员之间总是出现矛盾。矛盾通常产生于每学期的课程安排。课程安排通常是在上学期临近结束时，通过教务秘书向每一个教员口头传达的。教务秘书通常是年轻人，且常常就是本系或本校的毕业生，教员往往感到自己在受学生辈的指挥和领导，因此总是有一种不舒服的感觉。后来因为偶然的原因，课程安排改为书面形式，并且直接邮送到每一个教员家中。此后，不知不觉中大部分矛盾就都消失了。这一问题的解决可以认为是由于：（）。A.职权系统的改变B.沟通渠道的改变C.双方态度的改变D.人际关系的改变【答案】：B19.甲、乙两人同在山坡上放羊，乙的羊混入了甲的羊群，甲不知，把羊赶回了家。甲的行为属于（）。A.获取不当得利B.拾得遗失物C.侵权行为D.无因管理【答案】：A20.公文写作的常用表达方式为（）。A.陈述、抒情、说明B.说明、描写、抒情C.陈述、议论、抒情D.议论、叙述、说明【答案】：D21.公文发文字号的编排顺序是（）。A.作者代字、顺序号、年份号B.顺序号、年份号、作者代字C.作者代字、年份号、顺序号D.年份号、作者代字、顺序号【答案】：C22.秦朝初期为全国推行统一书体，（）用小篆书写标准文字范本。A.李斯B.秦始皇C.慰缭D.秦二世【答案】：A23.下列关于债权人委员会的说法中不正确的是（）。A.管理人为了维持债务人的营业依法向银行贷款的，即使设有债权人委员会亦无需向其报告B.债权人委员会的设立、变更、解散由债权人会议决定C.债权人委员会由债权人代表和债务人的职工代表或者工会代表组成D.管理人将债务人享有的土地使用权依法为他人设定担保的，若设有债权人委员会的，须经其同意【答案】：A24.市场机制在资源配置中的决定性作用是通过（）来实现的。A.价格机制和竞争机制B.需求机制和供应机制C.效益机制和均衡机制D.计划机制和风险机制【答案】：A25.早些年社会上造假之风就已（），站牌、电线杆等贴满了密密麻麻的非法小广告，身份证、文凭可以伪造，单位公章也可以仿造，就连伪造推荐信中的领导签字都可以达到（）的地步。填入括号部分最恰当的一项是：A.盛极一时鱼目混珠B.大肆盛行无与伦比C.如日中天惟妙惟肖D.沉渣泛起以假乱真【答案】：D26.人就是一棵树。当我们有所失的时候，必须去___，你会发现生命中那些曾以为不可或缺的东西，就像树的须根，一旦______，同样也能顽强地活下去，这就是生命力。当人被迫面临一个新的环境，或是一种完全不同的生命状态时，曾经的成舞与辉煌，就像那华丽的树冠，只会成为生命的___。

依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.适应失去负担B.承受萎缩点缀C.争取干枯象征D.挽救暴露印记【答案】：A27.食盐的主要成分为氯化钠。美国克瑞顿大学医学士罗伯特*希尼教授在一篇论文中提出，氯化钠可增加尿液中钙的排出，当排出量超过了钙的摄入量时就会引起代偿反应，可增加人体的骨骼重构，进而发生骨质流失。他认为只要钙摄入达到推荐的水平以上，盐的摄入似乎没有害处，因为人体会相应地多吸收钙来补充排尿损失的钙，但在钙摄入不足时可能就补充不过来。这段文字主要想告诉我们（）。A.食盐是有害的，应控制摄入量B.人们应该保证钙的摄入，而不要摄入过多食盐C.对于健康的人，盐的摄入没有害处D.摄入过多食盐会导致钙的流失【答案】：B28.戏曲舞台上众多的艺术形象都有自己的一副面孔，但舞台上的人物毕竟是有限的，把生活中千姿百态的人物表现出来，是艺术的首要任务。因而人物的类型化就表现出它的必要性。在戏曲舞台上，这种类型化主要是通过脸谱来体现的。文人有文人的特性，武者有武者的性格，但同时它又概括了众多的一类人。（），它必然以现实生活为基础，以现实生活中的人为本原。A.戏曲脸谱是戏曲表演艺术化的最高规范B.戏曲是一种舞台艺术C.戏曲舞台的生命力在于独特的艺术表现手段D.戏曲脸谱的类型化是一种艺术概括【答案】：D29.白日里浑然一片的泉鸣，此时却能分出许多层次：那柔曼如提琴者，________________；那清脆如弹拨者，________________；那厚重如贝斯轰响者，________________；那雄浑如钢管齐鸣者，________________。

①是草丛中淌过的小溪

②定是激流直下陡壁，飞瀑落入深潭

③是石缝间漏下的滴泉

④应为万道细流汇于空谷

根据文意，依次填入文中语句准确的是：A.①②③④B.①③④②C.①②④③D.③①②④【答案】：B30.中国的一年四季，季季都令人神往。春日____，夏天绿荫满枝，秋时____，冬季银装素裹。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.婀娜多姿五谷丰登B.生机勃勃琳琅满目C.风光旖旎充实丰盈D.姹紫嫣红硕果累累【答案】：D31.宏观经济管理的基本目标是：A.提高人民生活水平和生活质量目标B.提高宏观经济效益目标C.结构优化目标D.总量平衡目标【答案】：A32.下列各句中，没有歧义的一句是：（）。A.这个人是新来的，连门卫老张都不认识。B.天渐渐黑下来了，修车的人很着急。C.我国快递业发展仍在路上。D.小李说张明是靠关系来到教务处的，在场的无不对此感到气愤。【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.宣传思想工作一定要把围绕中心、服务大局作为基本职责，胸怀大局、把握大势、着眼大事，找准工作切入点和着力点，做到了（）。A.应势而动B.因势而谋C.逆势而为D.顺势而为【答案】：ABD34.（）和（）根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，将教师划分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。A.富勒B.布朗C.弗洛伊德D.埃利斯【答案】：AB35.影响学习的客体因素有哪些？（）。A.学习目标B.学习材料C.想象力D.兴趣【答案】：AB36.实用主义教育学是19世纪末20世纪初兴起于美国的一种教育思潮。下列有关其介绍正确的有（）。A.主张教育的过程与生活的过程是合一的，而不是为将来的某种生活做准备B.课程组织应以学生的经验为中心，而不是以学科知识体系为中心C.代表人物是杜威、克伯屈D.教学过程应重视学生自己的独立发现和体验，尊重学生发展的差异性【答案】：ABCD37.赫尔巴特提出了教学过程四阶段，即明了、联想、系统、方法。他还认为教学过程是建立在学生心理活动基础上的，为了保持心灵一贯性，在教学的每一个最小的组合中，都要注意学生的专心活动与审视活动，因此，他提出了与教学过程的阶段相对应的学生心理活动，下列属于赫尔巴特教学过程四阶段中学生心理活动的是（）。A.注意B.适应C.行动D.探究【答案】：ACD38.下列各项属于行业的特殊职业道德规范的是（）。A.秉公执法B.有教无类C.爱岗敬业D.救死扶伤【答案】：ABD39.“性相近也，习相远也。”对这句话解释正确的是（）。A.这是环境决定论的体现，抹杀了先天禀赋的差异B.这种观点为平民中“举贤才”的主张提供了依据C.后天教育和社会环境才是导致人的发展差异的主因D.这是遗传决定论的体现，否定环境的决定作用【答案】：ABC40.教育影响是教育实践活动的工具，它包括（）。A.教育手段B.教育内容C.教育者和受教育者D.教育方法【答案】：ABD41.教育是一个复杂的社会现象，教育活动的主要因素有（）。A.施教者B.教育制度C.受教者D.教育影响【答案】：ACD42.课堂教学的优点是（）。A.有利于培养学生的集体精神。B.增强教学的计划性C.因材施教D.提高教学效率【答案】：ABD43.公文有一种结尾方式称为文种式，如（）。A.特此报告B.特此决议C.特此通知D.特此致函【答案】：ACD44.商品的使用价值是（）。A.由交换决定的B.商品价值的物质承担者C.由商品的自然属性决定的D.价值的决定因素【答案】：BC45.货币职能是指货币在经济生活中所起的作用，是货币本质的体现。下列选项中，能体现货币基本职能的是（）。A.100英镑=877.47人民币B.京东商城上某品牌电脑2300元/台C.小明付了20元买了一本书D.小明用3000元钱买了套西装【答案】：BCD46.效用是消费者在某种物品或劳务的消费中所获得的满足程度，其具有哪些特征？（）A.主观性B.非伦理性C.客观性D.差异性【答案】：ABD47.认识主体和认识客体具有（）。A.改造与被改造关系B.价值关系C.认识关系D.实践关系【答案】：ABCD48.社区建设涵盖了（）服务。A.社区居民互助B.社区商务C.社区志愿者D.社区卫生【答案】：ABC49.补充保险包括（）。A.企业年金B.补充养老保险C.补充失业保险D.补充医疗保险【答案】：ABD50.在“网格通”中，如何进行每日考勤打卡，下列操作正确的是（）。A.点击“签到”按钮。B.点击“我的考勤”确认打卡日期。C.点击右上角“+”可以进行早退打卡D.在弹出的提示框中，点击“确定”按钮。【答案】：ABD51.火灾现场勘验的主要任务是（）A.查明火灾损失及伤亡情况B.获取认定起火部位、起火点的证据C.获取认定起火物的证据D.获取确定引火源的证据【答案】：ABCD52.消防安全重点单位除履行一般单位的消防安全职责外，还应当履行下列哪些职责（）。A.对职工组织进行有针对性的消防演练B.实行每日防火巡查，并建立巡查记录C.确定消防安全管理人，组织实施本单位的