2025年初中人教版初中生物八年级生物下册实验复习教案

八年级生物实验复习教案课题八年级生物实验复习学习目标熟练掌握并操作初中生物的几个重要实验。准确说出会考知识点，并能精确的掌握。视频导入教师：同学们，现在距离会考还有几天？现在你回忆一下这两年你学了哪些知识？学生思考回答教师：老师在网上找了一个特别有趣的视频，大家一起来欣赏一下。播放《生物版小苹果》视频教师：看了这个视频是不是感觉生物更有趣，更多姿多彩了啊，生物实际上是一门实验学科。这节课就让我们来回忆一下我们做过的几个最重要的实验。模块一教师：每个组的桌子上，我都放了一台显微镜，你看到这个显微镜和一片叶子想到了什么实验或者知识点（在黑板上写显微镜，画思维导图），找同学回答。叶子——叶片结构——显微镜——光合作用——植物细胞——动物细胞——口腔——细菌教师：工欲善其事必先利其器，既然大部分的实验都要依靠显微镜，那谁来说一下显微镜的使用步骤。（找一个同学演示）如果你是出题人，你会出哪些知识点。是不是所有同学把这些知识点都掌握了呢？观察显微镜示意图和观察结果示意图，回答问题显微镜结构中具有放大作用的是和能使镜筒缓慢升降的是。观察过程中若光线变暗，可调整[8]，使用（平或者凹）面。若使左侧的物像移到视野中央，应向移动装片。要使观察到的物像更加清晰，应调节[10]。显微镜的目镜有5×和10×两种物镜有8×和40×两种，要使视野中观察到的细胞体积最大，应选择的目镜是，物镜是。模块二教师：列文虎克做出显微镜最初看到的是细菌，想到细菌，你想到什么实验了？找人说，并叙述一下。学生回答回答下列问题：（1）巴斯德被誉为“”用实验证明了细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的。（2）丙培养皿的作用是；培养基和培养皿在接种前经过处理可以排除实验外其他细菌的干扰。你预期几天后，培养皿的细菌菌落较多。（3）棉棒在培养基上涂抹，相当于细菌一般培养中的步骤。(4)为什么要将培养装置放在28℃环境中？。模块三教师：我们用显微镜做的第一个实验室是什么？洋葱，现在给3分钟时间，做一个洋葱临时装片出来。几个字概括，每次想到洋葱，脑子里出现的还有哪个实验？引导学生回答洋葱鳞片叶表皮实验，并动手做实验。（1）制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的主要步骤包括：①准备；②制片；③。在制片过程中，撕取内表皮时，可能有汁液溅出，这是细胞质里的内的细胞液流出。载玻片上先滴一滴，缓缓地放在撕下的内表皮上，这样才能避免出现而影响细胞的观察。（2）在观察人的口腔上皮细胞的实验中，制作临时装片时，应在载玻片中央滴一滴，以保持人体细胞的鲜活状态。模块四据图回答：（1）观察试管中的颜色变化，可以看到试管中不变蓝，原因是对淀粉具有消化作用。（2）乙试管在实验中起作用。（3）实验中37℃左右的水温模拟了人体中的温度。知识升华请根据两种细胞模式图回答（1）图甲是细胞模式图。（2）甲、乙细胞都具有的基本结构包括[B]、细胞质和[D]。（3）植物细胞特有的结构[C]，能通过作用制造有机物。丙是结构图，与甲、乙相比，丙没有，是生态系统中的。丙模块五教师：现在同学们看着这片叶子，你想到什么实验。光合作用，找同学演示一下，并说出这个实验的考点是什么？请根据“绿叶在光下制造有机物”的部分实验步骤示意图回答（1）该实验步骤是：_____→______→______→______→______→______→______。（2）如图①所示，把天竺葵放到处一昼夜，其目的是。（3）图7中，把叶片放入盛有的小烧杯中隔水加热，目的是。（4）图6所示，向漂洗后的叶片滴加碘液，稍候片刻用清水冲洗，观察到叶片见光部分变成色，说明叶片的见光部分产生了有机物——。模块六根据叶片的结构图回答：叶片正面比背面颜色深，主要是因为图中细胞中含有较多的，它是光合作用的场所。叶片进行光合作用时，所需的二氧化碳是从进入叶片内的，所需水分是通过中的导管运输来的。一棵大树在初夏阳光照射下叶片进行的主要的生理活动有：，，。知识总结教师：同学们，两年来我们学习了将近20个实验，虽不能每个都亲手验证，但每个步骤都深入到我们心里，老师将这20个实验编成一个顺口溜，大家齐读洋葱口腔显微镜下，种子萌发待测发芽。手切叶片光合条件，食中能量口腔消化。观察人血血红蛋白，小鱼尾鳍寻找毛细。膝跳反射不由自己，认识鸡蛋精卵随机。花生大小是啥变异，你追我躲保护色系。水蚤讨厌酒精烟草，蚂蚁通讯小鼠走迷。细菌真菌孢子印记，米酒制成皆大欢喜！结语同学们，两年的生物学习将告一段落，这不是结束，从最初对生物懵懂的你到现在知晓遗传定律、生物进化、生态平衡这