2025年幼儿中班体育游戏标准教案《勇敢的小鹿》_第1页
2025年幼儿中班体育游戏标准教案《勇敢的小鹿》_第2页
2025年幼儿中班体育游戏标准教案《勇敢的小鹿》_第3页
2025年幼儿中班体育游戏标准教案《勇敢的小鹿》_第4页
2025年幼儿中班体育游戏标准教案《勇敢的小鹿》_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

《勇敢的小鹿》PPT大纲202X时间:20XX.XXCONTENT目录01020304活动导入:激发兴趣游戏一:跨垫子游戏二:疯狂的小鹿游戏三:小鹿勇闯鳄鱼岛05活动结束:放松与回顾活动导入:激发兴趣PART01向幼儿讲述森林里小鹿勇敢冒险的故事,激发幼儿对小鹿的崇拜之情,为后续游戏做好铺垫。故事中突出小鹿遇到困难不退缩的精神,引导幼儿思考如何像小鹿一样勇敢。讲述森林故事情境创设:森林冒险在模仿过程中,鼓励幼儿大胆表现,感受小鹿的灵动与活力。带领幼儿模仿小鹿奔跑、跳跃的动作,活动身体各关节,为接下来的体育游戏做好准备。模仿小鹿动作热身运动:模仿小鹿详细讲解“勇敢的小鹿”游戏规则,包括助跑跨跳的动作要领、游戏的流程和注意事项。讲解游戏规则通过示范和讲解,让幼儿清楚了解游戏的玩法,确保游戏能够顺利进行。规则讲解:明确要求游戏一:跨垫子PART02练习直线跨跳将三张垫子拼成直线,让幼儿分组练习从垫子上方跨过去,初步感受助跑跨跳的动作。在练习过程中,观察幼儿的动作,及时纠正不规范的地方,帮助幼儿掌握正确的跨跳方法。初次尝试:直线跨跳增加垫子的宽度,让幼儿尝试跨跳更宽的垫子,提高跨跳的难度,进一步锻炼幼儿的协调性和爆发力。鼓励幼儿勇敢尝试,挑战自我,体验成功的喜悦。增加垫子宽度挑战升级:增加难度总结动作要领再次让幼儿按照总结的动作要领进行练习,巩固所学技能。请幼儿示范正确的助跑跨跳动作,师幼一起总结动作要领:助跑要快速、起跨点要准确、起跳要用力。动作总结:提炼要点游戏二:疯狂的小鹿PART03设计竞赛场景将幼儿分成若干小组,设计两排、三排垫子的竞赛场景,每组幼儿依次跳过垫子,看哪组完成得又快又好。通过分组竞赛的形式,激发幼儿的团队意识和竞争意识,让幼儿在游戏中学会合作与竞争。分组竞赛:激发斗志逐级增加难度幼儿必须在用正确方法跳过前一种障碍物成功之后才可以进入下一关练习,挑战失败回到上一关。这种逐级挑战的方式,能够有效提升幼儿的跨跳能力,同时培养幼儿的耐心和毅力。逐级挑战:提升能力通过鹿王的展示,让幼儿感受到努力的成果,增强幼儿的自信心和成就感。最后让“鹿王”展示最高难度的跨跳动作,为幼儿树立榜样,激励幼儿不断努力,向更高的目标迈进。展示最高难度鹿王展示:树立榜样游戏三:小鹿勇闯鳄鱼岛PART04布置鳄鱼岛幼儿四人一组,用手中的垫子拼成障碍物,组成一个环形的练习场地,老师扮作“鳄鱼”躺在某处。通过布置鳄鱼岛的场景,营造出紧张刺激的游戏氛围,激发幼儿的勇气和冒险精神。场景布置:营造氛围幼儿用助跑跨跳的方法跨过每一个障碍物和“鳄鱼”,在跨越过程中,鼓励幼儿勇于挑战,不怕困难。在游戏中,让幼儿体验到克服困难的快乐,培养幼儿的勇敢品质和应变能力。跨越障碍物勇敢挑战:跨越障碍强调团队合作强调团队合作的重要性,让幼儿明白只有大家齐心协力,才能成功闯过鳄鱼岛。在团队协作中,培养幼儿的互助意识和集体荣誉感,让幼儿感受到团队的力量。团队协作:共同进退活动结束:放松与回顾PART05进行拉伸练习组织幼儿进行全身的拉伸练习,放松身体各部位的肌肉,缓解运动疲劳。在放松过程中,播放舒缓的音乐,让幼儿在轻松愉悦的氛围中结束活动。放松活动:舒缓身心师幼一起回顾本节课的重点和难点,包括助跑跨跳的动作要领、游戏的规则和玩法等。0102通过回顾,让幼儿加深对所学内容的理解和记忆,巩固所学技能。回顾活动重点活动回顾:总结经验表扬幼儿表现对幼儿在活动中的表现进行表扬和鼓励,肯定幼儿的勇敢、合作和努力,增强幼儿的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论