人教版数学三年级上册期中试题(含解析)

人教版数学三年级上册期中试题一、选择题(满分16分)1．现在的时刻是9:55，再过（

）就是10时．A．5秒 B．1分 C．5分2．亮亮每天早上7：40离家去上学，7：54到学校，亮亮上学路上需要（

）分钟．A．14

B．40

C．15

D．63．520－370的结果的百位上是（

）。A．1 B．2 C．84．660比（

）大340。A．800 B．320 C．2205．一头大象重5吨60千克，合（）。A．5600千克 B．5060千克 C．5006千克6．元旦，王乐一家要到离家18千米的欢乐谷玩，选择（

）的方式更合适。A．步行 B．坐汽车 C．乘飞机7．351＋245的结果可能是（

）点所表示的数。A．A B．B C．C D．D8．妈妈要买下面三种商品。估一估，带（）元钱比较合适。A．800 B．1000 C．1100二、填空题(满分16分)9．在横线里填上“＞”“＜”或“=”．5分250秒；5千克4800克；4米6分米46分米．10．小红7:50从家出发,经过15分到达学校,她到校的时间是()．11．26千米＋18千米＝()千米。12．一头大象约重4()。（填上合适的单位）13．张老师读一本书，每一天读101页，第三天他应该从()页读起。14．一根铁丝长45米，第一次用去了13米，第二次用去了24米，两次一共用去了()米，现在铁丝长()米。15．一辆自行车800元，李阿姨只带了568元，还差()元。16．李亮妈妈去超市买小家电。带了500元想买与，钱______了。（填“够”或“不够”）三、判断题(满分8分)17．人民小学9：40下第二节课，10：00上第三节课，课间休息了20分钟。()18．一共有248个瓜，运走了152个，大约还有100个瓜没有运。()19．3吨棉花比3吨铁轻。()20．一个三位数加一个三位数，和一定是三位数。()四、竖式计算题(满分6分)21．(6分)用竖式计算。356＋598＝

542﹣268﹣152＝

700﹣（195＋88）＝五、连线题(满分18分)22．(6分)连线。23．(6分)估估它们分别有多重，连一连。24．(6分)连一连六、解答题(满分36分)25．(6分)小刚写50个生字用了3分10秒，小丽写同样多的生字用了2分55秒，谁写得快？快多少秒？26．(6分)副食店运来810千克鸡蛋，上午卖出458千克，下午卖出174千克，还剩多少千克？27．(6分)小明家离学校2千米。一天早晨小明上学，走了一半，他发现书包忘在家里，急忙赶回家，拿了书包后再走到学校。小明一共走了多少千米？28．(6分)王师傅每小时加工9个零件，从上午8：00到中午12：00，他一共加工了多少个零件？29．(12分)湘湾社区游泳馆每天开设5个游泳培训班，下午2：00开始第一班，每班1小时，两个班之间中场休息15分钟。（1）请你完成下面的安排表。班次一二三四开始时间下午2：00下午3：15下午（

）下午（

）结束时间下午3：00下午（

）下午（

）下午（

）（2）莉莉想去学游泳，她下午2：50到3：50在琴行练琴，傍晚6：30吃晚饭，从琴行到游泳馆大约要20分钟的路程，你能帮她安排一下她游泳的班次吗？参考答案1．C2．A【详解】由于都是7时，所以直接用到校的分减去离家的分即可求出上学路上需要的时间．54-40=14(分钟)3．A【分析】计算出520－370的结果即可解答。【详解】520－370＝150，故答案为：A。【点睛】本题考查了整百整十数的加减法口算，认真计算即可。4．B【解析】用660减340即可。【详解】660－340＝320660比320大340。故答案为：B【点睛】已知一个数比另一个数多多少，求另一个数是多少，用减法。5．B【分析】把5吨化成5000千克再与60千克相加是5060千克，根据换算结果选择。【详解】5吨60千克＝5×1000＋60＝5000＋60＝5060千克故答案为：B【点睛】吨、千克、克相邻单位间的进率是1000，由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率。6．B【分析】根据生活经验以及对长度单位的认识可知，步行一小时大约是7千米，汽车一小时大约是80千米，乘飞机一小时大约是800千米。所以步行花的时间太长并且很累，飞机速度太快不合适，坐汽车更合适；据此即可解答。【详解】根据分析可知，王乐一家要到离家18千米的欢乐谷玩，选择坐汽车的方式更合适。故答案为：B。【点睛】本题主要考查学生对生活中的交通工具速度的了解和灵活运用。解决本题时应根据给出的交通工具以及距离灵活解答。7．B【分析】先计算出351＋245的和，然后再选择即可。【详解】351＋245＝596，500＜596＜600；即351＋245的结果可能是B点所表示的数。故答案为：B【点睛】熟练掌握三位数与三位数的加法计算是解答此题的关键。8．C【分析】根据整数加法的估算方法，利用“四舍五入”法，把每个加数看作与它接近的整百数或几百几十数进行估算，675接近700，226接近200，189接近200，据此解答。【详解】675＋226＋189≈700＋200＋200＝900＋200＝1100（元）所以，带1100元钱比较合适。故答案为：C【点睛】此题考查的目的是理解掌握整数加法的估算方法及应用。9．＞；＞；=【详解】试题分析：①因为5分=300秒，所以5分＞250秒；②5千克=5000克，所以5千克＞4800克；③4米6分米=46分米，所以4米6分米=46分米．解：5分＞250秒；

5千克＞4800克；

4米6分米=46分米．故答案为＞；＞；=点评：此题根据名数的换算，把名数换算成统一名数，然后根据整数的大小比较的方法进行比较即可．10．8:0511．44【分析】计算26千米＋18千米时，26千米和18千米的单位相同，不需要换算单位，只需要将单位前面的数相加即可。【详解】26千米＋18千米＝44千米【点睛】相同单位的数相加时，只需要将单位前面的数字相加。不同单位的数相加时，要先换算成同一单位的数，再进行相加。12．吨【分析】根据生活常识以及重量单位的认识。【详解】吨是常用的数学质量单位，通常用于度量较大物品的重量，大象属于庞大的动物故用4吨来计量。【点睛】本题是一道有关重量单位的认识题目。13．203【分析】用第一天读的页数加上第二天读的页数，可以计算出前两天一共读了多少页，再用前两天一共读的页数加上1，可以计算出第三天他应该从第几页读起。【详解】101＋101＋1＝202＋1＝203（页）所以，第三天他应该从203页读起。【点睛】本题解题关键是先用加法计算出前两天一共读的页数，理解用前两天一共读的页数加上1，计算出第三天他应该从第几页读起。14．37

8【分析】根据第一次用去13米，第二次用去24米，把两次用去的长度求和，再用减法求出现在还剩多少米即可。【详解】13＋24＝37（米）45－37＝8（米）答：现在铁丝长8米。【点睛】此题主要考查了加减法的意义的应用。15．232【分析】根据题意可知，用800元减去568元即可。【详解】800－568＝232（元）【点睛】熟练掌握三位数与三位数的减法计算是解答此题的关键。16．不够【分析】运用与的单价相加，得到的和与500元进行比较即可。【详解】（元546元元所以钱不够。【点睛】本题考查了加法的意义及整数的大小比较。17．√【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，据此即可解答。【详解】10时－9时40分＝20分钟，所以判断正确。故答案为：√【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。18．√【分析】用瓜的总个数减去运走的个数即可，计算时采用估算法计算，将248个估成250个，将152个估成150个。【详解】250－150＝100（个）248－152≈100（个）故答案为：√【点睛】熟练掌握三位数与三位数减法的估算是解答此题的关键。19．×【分析】铁和棉花的质量都是3吨，因此质量相等，即一样重。【详解】3吨铁与3吨棉花相比，一样重，则原说法错误。故答案为：×【点睛】本题考查质量单位的认识，要注意克服铁“重”、棉花“轻”的惯性思维的干扰。20．×【分析】根据题意，假设这两个三位数分别是500和600，算出结果即可得解。【详解】500＋600＝1100，和是四位数；故答案为：×【点睛】此题主要考查学生对三位数与三位数加法的理解与运用。21．954；122；417【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。【详解】356＋598＝954542﹣268﹣152＝122700﹣（195＋88）＝417

22．【分析】先计算出各算式的结果，然后根据结果进行连线。【详解】【点睛】本题主要考查学生对整数加减法计算方法的掌握。23．【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识，可知一头鲸鱼大约重40吨，一袋洗衣粉大约重300克，一袋大米大约重10千克，一辆卡车大约重5吨；据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查对质量单位的理解和掌握，解决本题时要注意联系实际，灵活解答。24．25．小丽写得快；快15秒【分析】同样写50个生字，用时短的同学写得快，可利用减法求出快多少秒。【详解】3分10秒－2分55秒＝15秒答：小丽写的快，快15秒。【点睛】本题考查了时间的计算，属于简单题，计算时细心即可。26．178千克【分析】用运来鸡蛋重量减去上午卖出鸡蛋重量，再减去下午卖出鸡蛋重量，求出还剩下鸡蛋重量。【详解】810－458－174＝352－174＝178（千克）答：还剩178千克。【点睛】本题考查整数减法的实际应用，用运来鸡蛋重量减去卖出鸡蛋重量，即可求出剩下鸡蛋重量。整数减法计算时，如果哪一位上的数不够减，就从前一位上退一，在本位加十再减。27．4千米【分析】根据题意，走了一半是1千米。返回家去拿书包，然后又走回学校，这样就比从家到学校的路程多走了2个1千米，运用乘法求出多走的路程。再加上家到学校的路程即可求解。【详解】1×2＋2＝2＋2＝4（千米）答：小明一共走了4千米。【点睛】解决本题关键是找出多走的路程，再进一步解答即可。28．36件【分析】先求出上午8：00到中午12：00经过的时间，然后用每小时加工的零件个数乘经过的时间即可解答。【详解】12：00－8：00＝4（小时）9×4＝36（件）答：他一共加工了36个零件。【点睛】本题考查经过时间的计算，明确结束时间－开始时间＝经过的时间是解题的关键。29．【分析】（1）用开始上课或休息的时间加上上课时间1小时或休息时间15分钟，分别推算出每个游泳培训班的开始时间和结束时间，并填表如下。（2）如果莉莉练完琴去游泳，那么莉莉从琴行到游泳馆，最快能到的时间