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文档简介
第1页/共1页阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语续写两段,使之构成一篇完整的短文。Onthefirstdayofschool,Istaredinamazementattheenormousbuildings.ThishighschoolwasunquestionablylargerthantheoneIhadformerlygoneto.ItwasmysecondyearofhighschoolbutmyfirstinSt.Paul’sSchool.Thepreviousnight,IhaddeterminedthatIwouldbefarhappierinanewschoolifIbefriendedtheso-called“popular”kids.Socializingwiththerightcrowdwouldsurelyenhancemylife.Ievenpurchasedanewsetofclothesandhadmyhairdonetoensurethefirstdaywouldbeperfect.Nervousyeteagertostartmynewlife,Iwentupthestairstothefrontentrance.Thehallwayswerefilledwithchildrenshouting,laughing,andsharingtalesoftheirsummervacations.Myfirstclasswasgeometry,butIhadnoideawhereitwas.AsIstoodinthehalllookingconfused,ashort,blondegirlwithglassesapproachedandinquired,“Areyounew?Youseemlost.Doyouneedassistance?MynameisDiane.What’syours?”AlthoughsheappearedabitstrangeandwasnotthetypeofpersonIwantedtobefriend,IdecidedtoreplysinceIwasindeedlost.Afterintroducingourselves,Ifollowedherupthestairsandalongahallwayontheright,makingsmalltalkallthewhile.Whenwearrivedatmyclassroom,shesaid,“Well,hereyouare.Welcometoourschool,andIhopeyourdaygoessmoothly.”Ithankedherandwavedgoodbye.Onceinsidetheclassroom,Inoticedalargegroupofpeoplegatheredaroundsomeonewhoseemedtobetellingastory.Iwalkedoverandgotcloseenoughtolistenin.Everyone’sattentionwasfixedontheguyinthemiddleofthecirclewearingaletterjacketcoveredwithpatches.Ijudgedthatthisguymustbepopular,soImanagedtosecureaseatrightnexttohimandsaid,“Hi,mynameisSaraandI’mnewhere.”Hereplied,“Michael.”注意:1.续写词数应为150个左右;2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。Attheendoftheclass,Iturnedtohimandasked,“I’mnotsurewheremynextclassis,couldyouhelpme?”____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________JustwhenIwasabouttocry,someonecameupandpattedmeontheshoulder.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________文章大意文章讲述了Sara转入新学校St.Paul’sSchool的第一天经历。她为了融入新环境,前一晚精心准备,立志结交“受欢迎”的孩子。入学当天,面对陌生的校园,她在寻找教室时遇到了戴眼镜的金发矮个子女孩Diane。尽管Diane不是她想结交的类型,但Sara因迷路接受了她的帮助。到教室后,Sara看到一群人围着穿着带补丁字母夹克的Michael,判断他很受欢迎,于是主动与他搭话并坐在他旁边。故事山分析开端:Sara来到新学校,对校园感到陌生,立志结交“受欢迎”的同学开启新生活。发展:Sara迷路时Diane提供帮助,之后Sara在教室主动结识看似受欢迎的Michael。高潮:以Sara向Michael询问下节课教室位置为契机,后续可能会发生与Michael相关的冲突或波折,如被拒绝或遭遇尴尬。结局:在Sara陷入困境时,Diane再次出现帮助她,让Sara对交友有新的认识。尾声:Sara反思自己对朋友的定义,意识到不能仅以是否“受欢迎”来衡量,收获了真正的友谊。伏笔以及在续写中的回应伏笔:Sara认为和“受欢迎”的孩子交朋友会更快乐,渴望融入特定群体。回应:续写中Sara在与Michael交往遇挫后,重新审视自己的交友观念,意识到真正的快乐并非来自所谓的“受欢迎”群体。伏笔:Diane主动帮助迷路的Sara,且Sara一开始嫌弃她。回应:当Sara被Michael拒绝陷入困境时,Diane再次出现,伸出援手,让Sara对Diane的态度发生转变,明白不能以貌取人。伏笔:Sara精心准备新衣服和发型迎接新学校第一天。回应:在与Michael的交流中,这一精心准备没有得到预期效果,反而凸显出Sara内心的不安和对融入的过度渴望。伏笔:教室里大家围着Michael,他穿着带补丁的字母夹克。回应:可在续写中揭示Michael受欢迎可能只是表面现象,他的真实性格与Sara预期不同,比如他可能傲慢无礼,拒绝帮助Sara。伏笔:Sara是新学校的转学生,对一切都很陌生。回应:续写中,她在校园里的种种遭遇,如找不到教室、被“受欢迎”的人拒绝,都因她的“新”身份而加剧,也为Diane的再次帮助和Sara的观念转变做铺垫。续写要点(两段)第一段:描述Sara向Michael求助后,Michael的反应。可能是冷漠拒绝,或者敷衍指错方向,导致Sara更加迷茫,在寻找教室的过程中不断碰壁,心情从期待转为失落和焦急。第二段:正当Sara无助想哭时,Diane出现。Diane安慰Sara,并带她找到教室,还和她分享自己在学校的经历,让Sara意识到真正的朋友是在困难时给予帮助的人,而不是只看表面是否“受欢迎”。情感线Sara一开始满怀期待和兴奋,渴望融入新环境,结交“受欢迎”的朋友。向Michael求助时,她紧张又期待。被拒绝后,心情跌入谷底,感到失落、焦急和无助。Diane出现并帮助她时,Sara先是惊讶,随后转为感激,最后对友谊有了新的感悟,内心变得温暖且充满希望。故事线Sara来到新学校,立志结交“受欢迎”的同学。Sara迷路被Diane帮助,之后结识Michael。Sara向Michael求助找教室,被拒绝或遭遇不好的对待。Sara在寻找教室过程中不断受挫,心情低落。Diane再次出现帮助Sara,两人深入交流。Sara改变交友观念,收获真正的友谊。主旨升华句Truefriendshipisnotdeterminedbypopularityorappearance,butbythekindnessandsupportoneoffersintimesofneed.真正的友谊不是由受欢迎程度或外表决定的,而是由在需要时给予的善意和支持决定的。Weshouldneverjudgeabookbyitscover,andthemostvaluablefriendsmaybethoseweleastexpect.我们永远不应该以貌取人,最珍贵的朋友可能是那些我们最意想不到的人。Inthejourneyoffindingfriends,welearnthatgenuineconnectionsarebuiltonmutualrespectandassistance,notsocialstatus.在寻找朋友的旅程中,我们了解到真正的关系是建立在相互尊重和帮助之上,而不是社会地位。ThefirstdayinanewschooltaughtSarathattheessenceoffriendshipliesinthewarmthofahelpinghand,nottheglitterofpopularity.新学校的第一天让Sara明白,友谊的本质在于援助之手的温暖,而不是受欢迎的光环。Throughherexperiences,Sararealizedthatthefriendswhotrulymatteraretheoneswhostandbyhersidewhensheislost,bothphysicallyandmetaphorically.通过这些经历,Sara意识到真正重要的朋友是那些在她迷失(无论是实际的迷路还是人生方向的迷茫)时陪伴在她身边的人。写作示范示范一Attheendoftheclass,Iturnedtohimandasked,“I’mnotsurewheremynextclassis,couldyouhelpme?”Michaelglancedatmewithahintofannoyance.“Sorry,I’minahurry,”hemumbledandrushedoutoftheclassroom.Iwasleftstandingthere,completelystunned.Iwanderedaroundthehallways,askingseveralstudents,butnooneseemedtoknoworcare.ThemoreIsearched,themoreconfusedandfrustratedIbecame.JustwhenIwasabouttocry,someonecameupandpattedmeontheshoulder.ItwasDiane.“IthoughtImightfindyouhere.Youlooklostagain,”shesaidwithawarmsmile.Withouthesitation,sheledmetomynextclass.Alongtheway,shesharedsomefunnystoriesaboutherfirstdaysatschool.IrealizedhowwrongIwastojudgeherbefore.Fromthatdayon,DianeandIbecamegoodfriends,andIlearnedthattruefriendshiphasnothingtodowithpopularity.示范二Attheendoftheclass,Iturnedtohimandasked,“I’mnotsurewheremynextclassis,couldyouhelpme?”Michaellookedmeupanddown,thenshrugged.“Idon'tknow,asksomeoneelse.”Hiscoldresponsemademyheartsink.ItriedtoholdbackmytearsasIwalkedaroundaimlessly.Thehallways,whichwereoncefilledwithexcitement,nowseemedlikeamazethatIcouldn'tescape.JustwhenIwasabouttocry,someonecameupandpattedmeontheshoulder.ItwasDiane.“Hey,areyouokay?”sheasked,hereyesfullofconcern.Shequicklytookmetotherightclassroom.Later,wesatinthecafeteriatogether,andshetoldmeaboutherhobbies.Iwasashamedofmyinitialjudgmentofher.Ifinallyunderstoodthatarealfriendissomeonewhoisalwaysthereforyou,notsomeonewhojustseemspopular.【答案】
Attheendoftheclass,
Iturnedtohimandasked,“I’mnotsurewheremynextclassis,couldyouhelpme?”Withafrown,helookedatmeandthensaidaquickno,turnedbacktohisfriends,andwalkedoutoftheclassroom.Ast
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