2025年幼儿园大班语言标准教案活动《魔法奶奶的电话》

《魔法奶奶的电话》PPT大纲时间：202X.XCCPowerPointdesign202X目录

CONTENTS故事导入与兴趣激发01故事内容与四季特征02四季的平等与美好03活动延伸与拓展04总结与反思05CC01故事导入与兴趣激发PARTPowerPointdesign电话的奇妙之处与普通电话不同，魔法奶奶的电话只有四个键，却能联系四季。这四个键分别对应春姐姐、夏哥哥、秋姑姑和冬爷爷，神奇又有趣。激发幼儿好奇心提问幼儿是否打过电话，引发他们对新事物的兴趣。引导幼儿猜测这四个键会带来什么惊喜，激发探索欲望。引出故事主题通过提问“你们喜欢哪个季节”，自然过渡到故事内容。为后续故事中人物对四季的喜好讨论做铺垫，使幼儿产生共鸣。010203引出话题CC02故事内容与四季特征PARTPowerPointdesign春天的活动与感受春天适合春游、踏青，感受大自然的美丽。春天的阳光温暖，微风拂面，让人心情愉悦。春天的美好描述卓子喜欢春天，因为冬天要穿厚棉袄，而春天可以穿漂亮裙子放风筝。春天小草发芽，花儿盛开，小动物苏醒，充满生机与活力。对春天的独特情感春天是新的开始，象征着希望和成长。卓子对春天的喜爱反映了幼儿对美好事物的向往。卓子的春天情结汤豆喜欢夏天，因为可以赤膊游泳，享受清凉。夏天有甜甜的西瓜、莲花、莲蓬和莲藕，美食丰富。夏天的乐趣分享夏天池塘里荷叶碧绿，荷花盛开，景色宜人。夏天的夜晚，可以数星星、听蛙声，感受宁静。夏天的自然美景夏天有六一儿童节，孩子们可以尽情玩耍。夏天还可以去海边度假，体验不同的生活。夏天的节日与活动汤豆的夏天之爱01小天喜欢秋天，因为秋天有很多好吃的果实，如柿子、枣子、山楂、玉米等。秋天是收获的季节，农民伯伯辛勤的劳动得到了回报。秋天的丰收景象02秋天的蓝天格外高远，白云朵朵，景色迷人。秋天树叶变黄，飘落下来，像金色的地毯。秋天的自然之美03秋天可以去果园采摘水果，体验丰收的喜悦。秋天的天气凉爽，适合户外活动，如登山、野餐。秋天的活动与感受小天的秋天向往卓子后来又说冬天好，因为过年都在冬天过，有压岁钱。冬天有洁白的雪花，可以打雪仗、堆雪人，充满乐趣。冬天的独特魅力01春节是冬天的重要节日，有丰富的习俗和活动。冬天的夜晚，一家人围坐在一起，其乐融融。冬天的节日氛围02冬天的雪景非常美丽，银装素裹，分外妖娆。冬天的河流结冰，形成独特的自然景观。冬天的自然景观03卓子的冬天转变CC03四季的平等与美好PARTPowerPointdesign魔法奶奶说四季像娃娃，有时开心有时笑，每个都有独特的魅力。每个季节都有让人喜欢和不喜欢的地方，但都很重要。四季各有特点四季的循环是自然规律，每个季节都有其存在的价值。四季的变化让我们的生活丰富多彩，充满变化。四季的循环与平衡魔法奶奶的话引导幼儿不要只看到四季的某一面，而要全面看待。让幼儿明白每个季节都有其独特的美和意义。引导幼儿全面看待魔法奶奶的观点春天是播种的季节，农民开始春耕，为丰收做准备。春天的美景让人们心情愉悦，有利于身心健康。夏天的高温让人们学会防暑降温，注意健康。夏天的美食和活动丰富了人们的生活。秋天的丰收让人们感受到劳动的成果，懂得珍惜粮食。秋天的凉爽天气适合人们进行各种活动，如运动、旅游等。冬天的寒冷让人们学会保暖，增强身体抵抗力。冬天的节日让人们感受到家庭的温暖和幸福。春天与生活的联系夏天与生活的联系秋天与生活的联系冬天与生活的联系四季与生活的联系通过讨论和分享，让幼儿了解四季与生活的密切关系。让幼儿在生活中感受四季的变化，丰富生活经验。丰富幼儿的生活经验鼓励幼儿用“我喜欢……因为……”的句式表达对四季的喜爱。让幼儿在表达中加深对四季的理解和感受。引导幼儿表达喜爱引导幼儿观察四季的变化，发现每个季节的独特之处。让幼儿在观察中培养对自然的热爱和敬畏之情。培养幼儿的观察力激发幼儿对四季的热爱CC04活动延伸与拓展PARTPowerPointdesign游戏规则与准备将幼儿分成春、夏、秋、冬四个小组，每组代表一个季节。教师说“春天来了”，扮演春天的幼儿站到前面说春天的特征。游戏过程与互动各小组轮流根据教师的口令进行表演，展示自己季节的特征。通过游戏让幼儿进一步巩固对四季特征的认识。游戏的意义与效果游戏增加了活动的趣味性，让幼儿在玩中学。通过小组合作，培养幼儿的团队意识和合作能力。四季轮换游戏01让幼儿画出自己最喜欢的季节，用画笔表达对四季的喜爱。鼓励幼儿大胆想象，发挥创造力。绘画主题与要求02教师在幼儿绘画过程中给予适当的指导和帮助。引导幼儿注意画面的布局和色彩搭配。绘画过程与指导03将幼儿的作品展示出来，让幼儿相互欣赏。教师对幼儿的作品进行评价和鼓励，增强幼儿的自信心。作品展示与评价四季绘画创作续编故事可以培养幼儿的创造力和想象力。让幼儿在创作中进一步加深对四季的理解和感受。续编的意义与收获鼓励幼儿根据故事内容续编，发挥想象力。引导幼儿思考四季还有哪些美好的事物和活动。续编要求与引导幼儿自由续编故事，教师巡回指导。让幼儿分享自己的续编故事，锻炼语言表达能力。续编过程与分享四季故事续编CC05总结与反思PARTPowerPointdesign强调活动重点回顾活动内容激励幼儿继续探索重点强调四季与生活的联系，让幼儿明白四季的重要性。强调幼儿在活动中表达和交流的重要性，鼓励幼儿大胆表达。总结故事《魔法奶奶的电话》的主要内容，回顾四季的特征。强调四季的平等与美好，引导幼儿全面看待四季。鼓励幼儿在生活中继续观察四季的变化，发现更多的美好。鼓励幼儿在以后的学习中继续探索和发现，培养学习兴趣。活动总结活动效果与不足反思活动过程中幼儿的参与度和兴趣，分析活动的优点和不足。思考如何进一步提高幼儿的参与度和活动效果。活动改进与优化根据活动反思，提出改进和优化的建议。为今后的教学