2024七年级科学上册第4章多种多样的运动第3节日地月的相对运动第2课时月球的运动日食月食习题课件浙教版

浙教版七年级上第4章多种多样的运动第3节日地月的相对运动第2课时月球的运动日食月食CONTENTS01A.基础巩固练02B.能力提升练03C.思维拓展练目

录1.

地球上永远只能见到月球的一面，其原因是(

B

)A.

月球上正面和背面形态相同B.

月球的自转周期与它绕地球公转的周期相同C.

月球离地球太近D.

月球上没有空气和水B123456789101112132.

当太阳、地球、月球恰好(或几乎)在同一条直线上时，太

阳光将地球的影子遮蔽到月球上，就产生月食现象。月食

发生时(

B

)A.

月球位于太阳和地球之间B.

地球位于太阳和月球之间C.

太阳位于地球和月球之间D.

地球开始围绕月球运动B123456789101112133.

发生日偏食时，下列现象可能存在的是(

D

)A.

看到满天的星星B.

月亮出现在天空C.

肉眼看到日珥爆发D.

天空变得暗淡D123456789101112134.

下列关于日食和月食的说法中，错误的是(

C

)A.

发生日环食时的月、地距离比发生日全食时的大B.

我们观察不到月环食是因为月球距地球较近，月球较小C.

发生日全食时，地球上没有任何地方能看到日偏食D.

月食轮廓是弯曲的圆弧，这也可以证明地球是圆的C【点拨】当某地发生日全食时，地球上的一部分人处在月

球的阴影里，而同时地球上的其他人会处在月球的半阴影

区内，会看到日偏食，C错误。123456789101112135.

[2024·嘉兴期末]潮水是在月球和太阳的引力作用下形成

的，当日、地、月在同一直线时引力最大，形成大潮。当

发生大潮时，下列有关说法错误的是(

D

)A.

这天的月相可能为满月B.

这天可能会发生月食C.

这天可能会发生日食D.

大潮只发生在农历十五D123456789101112136.

[2024·平湖期末]2024年4月9日，北美地区观赏到了壮观的

日全食现象，发生日全食时，太阳会出现如下景象，人们

看到的先后顺序排列正确的是(

D

)A.

③⑤⑥④①②③B.

③②①④⑥⑤③C.

④⑥⑤③②①④D.

④①②③⑤⑥④D123456789101112137.

[教材活动改编题][2024·杭州期末]小杭模拟观察日食，如

图所示。12345678910111213(1)小球模拟的天体是

⁠。(2)此时，可以观察到的日食类型是

(填

“日全食”或“日环食”)，要模拟另一种日食类

型，要将小球向

(填“①”“②”“③”或

“④”)方向移动。月球日环食②

123456789101112138.

科学家设想，人类将来可移居月球。如果能够实现的话，

那么月球上的居民就能(

B

)A.

看到月食现象B.

看到日食现象C.

看到日食和月食现象D.

看不到日食和月食现象B12345678910111213【点拨】当地球运行到太阳和月球之间时，地球挡住了太

阳射向月球的光，在月球上的人可观察到日食；在月球上

的人不可能看到月球本身，因此在月球上观察不到月食，

B正确。123456789101112139.

天文奇观“金星凌日”是在地球上看到金星从太阳表面上

移过的现象，它的产生和日食的道理相同。如下为发生

“金星凌日”现象时的示意图，图中金星的位置在

(

D

)A.

甲B.

乙C.

丙D.

丁D1234567891011121310.

如图所示为从月球上拍摄的“日食”照片，下列对此现

象的判断中，正确的是(

D

)A.

此时月球正处在太阳和地球之间B.

这张照片可能是在农历正月初一拍摄的C.

同时在地球上的某一地区可能出现“日

食”现象D.

同时在地球上的某一地区可能出现“月

食”现象D12345678910111213【点拨】根据“从月球上拍摄的‘日食’照片”可知，

拍摄地点位于月球上，太阳被地球遮挡住，形成“日

食”，此时地球正处在月球和太阳之间，A错误；这张

照片拍摄时可能是农历十五、十六，B错误；这时地球

上的月相为满月，地球上某一地区可能出现“月食”现

象，C错误、D正确。1234567891011121311.

读图并回答下列问题：(1)当月球由A处出发，经过B、C、D处再回到A处时，

在

处可能看到月食。A

12345678910111213(2)小明说中秋节看到了月食，小强说中秋节看到了日

食，他们中谁的话不可信？

⁠，理由是：

⁠

⁠

⁠。小强日食发生在农历初一，月食发生在农历十

五、十六，中秋节是农历八月十五，可能发生月食，

不可能发生日食1234567891011121312.

在观察月相时我们发现，月面虽有圆缺变化，但月面面

貌却没有变化，月球的一面始终朝着地球，在地球上看

不到月球另一面(即背面)。为什么会这样呢？请你做一

做模拟实验。把一枚1元的硬币平放在桌子上代表地球，

再在桌子上放一枚1角的硬币代表月球。在模拟月球绕地

球运动时，使1角硬币的“1”字顶端始终朝着1元硬币

(如图所示)。12345678910111213(1)

1角硬币环绕1元硬币转一圈时，1角硬币自己转

了

圈。【点拨】在转动过程中，使1角硬币的“1”字顶端

始终朝着1元硬币，当1角硬币绕1元硬币转一圈时，1

角硬币自己也转了一圈。一12345678910111213(2)从地球上看月球，人们能看出月球自己在转动

吗？

⁠。【点拨】月球时刻以其中一面对着地球公转，加上

它自转的角速度正好等于公转的角速度，就形成了月

球的一面永远对着地球，从地球上看月球，人们不能

看出月球在自转。不能12345678910111213(3)由此可见，月球自己转动一圈的时间与月球绕地球转

动一圈的时间

(填“相同”或“不同”)。【点拨】月球自转一周的时间等于月球绕地球转动

一周的时间。相同1234567891011121313.

某同学在做模拟月食实验时，绘制了一张实验图，如图

所示，图中大球代表太阳，中球代表地球，小球代表月

球。读图并回答下列问题：12345678910111213(1)本实验可以观察到的月食类型有

⁠

；当月球从A向B移动时，可以观察到的现象

是

；当月球从B向C移动时，

可以观察到的现象是

⁠。月全食、月偏

食月偏食向月全食变化月全食向月偏食变化12345678910111213【点拨】在本实验中，可以观察到的月食类型有月全食、月偏食；根据地球的影子对月球的遮挡情况可知，当月球从A向B移动时，可以观察到的现象是从月偏食逐渐变为月全食；当月球从B向C移动时，可以观察到的现象是从月全食逐渐变为月偏食。12345678910111213(2)观察月食时，能否观察到月环食？

(填“能”

或“不能”)。原因是：

⁠

⁠。不能地球