【生物】伴性遗传 2024-2025学年高一生物同步课堂（人教版2019必修2）

第3节

伴性遗传第2章基因和染色体的关系必修二伴性遗传的类型和特点1伴性遗传理论在实践中的应用2目录习题检测3一、学习目标二、重难点1.概述性染色体上的基因传递和性别相关联的特点。2.基于对伴性遗传的认识，运用演绎推理，对位于性染色体上的显性基因和隐性基因的遗传特点进行分析，对常见的由一对等位基因决定的伴性遗传病，能够根据双亲的表型对后代的患病概率作出科学的预测。3.运用伴性遗传规律，提出相关的优生建议。4.关注伴性遗传理论在实践中的应用。1.伴性遗传的特点。2.运用伴性遗传理论分析和解决实践中的相关问题。伴性遗传的类型和特点1问题探讨

红绿色盲是一种常见的人类遗传病，患者由于色觉障碍，不能像正常人一样区分红色和绿色。据调查，在红绿色盲患者中，男性远远多于女性（男患者近7%，女患者近0.5%）。

抗维生素D佝偻病也是一种遗传病，患者常表现出O型腿、骨骼发育畸形、生长发育缓慢等症状。但这种病与红绿色盲不同，患者中女性多于男性。问题探讨1.为什么上述两种遗传病在遗传上总是和性别相关联？2.为什么两种遗传病与性别关联的表现又不同呢？这两种遗传病的致病基因很可能位于性染色体，因此，它总是和性别相关联。这两种遗传病的基因都位于X染色体上，但一种致病基因为隐性，另一种致病基因为显性，因此，两种遗传病与性别关联的表现又不同。伴性遗传的类型和特点1一、伴性遗传1.概念

决定性状的基因位于性染色体上，在遗传上总是与性别相关联，这种现象叫做伴性遗传。

若决定性状基因位于常染色体上，则遗传与性别无关。性染色体性别基因性状决定决定1.性染色体（1）XY型①雌性（同型）：XX②雄性（异型）：XY③类型：哺乳动物、果蝇、大多雌雄异株植物（2）ZW型①雌性（异型）：ZW②雄性（同型）：ZZ③类型：鸟类（鸡鸭鹅）、蛾类、蝶类雄配子X:Y=1:1雌配子Z:W=1:1雌配子X雄配子Z注意：并非所有生物都有性染色体，只有雌雄异体（雌雄异株）的生物才有性染色体。例如：酵母菌、豌豆、玉米、水稻均没有性染色体。性别决定方式2.染色体组数目决定性别如蜜蜂中卵细胞受精则发育成雌蜂、卵细胞未受精则发育成雄蜂，雄蜂体细胞染色体数目只有雌蜂的一半。3.环境因子影响(或决定)性别如含XX的蛙卵在20℃下发育成雌蛙，在30℃下则发育成雄蛙。4.基因决定性别某种植物:B_T_为雌雄同株，bbT_为雄株，B_tt或bbtt为雌株。性别决定方式人体细胞染色体组成常染色体22对性染色体1对人体体细胞染色体组成

（1）男性的体细胞染色体（2）女性的体细胞染色体女性只能产生一种卵细胞：22+X男性则产生两种精子：22+X

或22+Y人的体细胞中有多少条性染色体？生殖细胞中有多少条性染色体？性染色体在体细胞和生殖细胞中都存在？

男性为XY女性为XX21√22对常染色体+XY22对常染色体+XX产生精子产生卵细胞22+X22+Y44+XY44+XX22+X男性的Y染色体传给儿子的概率是

；传给女儿的概率是

。1.生男生女取决于

。100%0%2.人类性别决定发生在

时。受精作用精子的类型人体细胞染色体组成☞性染色体上的基因不都是决定性别的

X染色体携带着许多个基因，Y染色体只有X染色体大小的1/5左右，携带的基因比较少，所以许多位于X染色体上的基因在Y染色体上没有相应的等位基因。人体细胞染色体组成2.类型XYX和Y同源区段X非同源区段Y非同源区段伴X遗传伴Y遗传伴X显性遗传伴X隐性遗传伴X和Y遗传一、伴性遗传伴性遗传的类型和特点1二、伴性遗传的类型1.伴X染色体隐性遗传病人类红绿色盲道尔顿症状：色觉障碍，红绿不分。又称为道尔顿症图例1.伴X染色体隐性遗传病（以色盲为例）婚配关系正常男性正常女性色盲男性色盲女性Ⅰ、Ⅱ……世代数1、2、3……各世代中的个体ⅠⅡⅢ121234561234567891011121.伴X染色体隐性遗传病（以色盲为例）ⅠⅡⅢ12123456123456789101112（1）红绿色盲基因位于X染色体上，还是位于Y染色体上？X染色体（2）红绿色盲基因是显性基因，还是隐性基因？隐性基因，Ⅱ-3、Ⅱ-4和Ⅲ-61.伴X染色体隐性遗传病（以色盲为例）ⅠⅡⅢ12123456123456789101112（3）若用B和b分别表示正常色觉和色盲基因，

写出每个个体的基因型。用B和b分别表示正常色觉和色盲基因性别女男基因型

表现型患者正常正常(携带者)正常患者XBXBXBXbXbXbXBYXbYBBbBbbbB

不同个体婚配，共有多少种婚配组合？写出不同婚配组合的遗传图解。无色盲都色盲①XBXB

×XBY②XBXB

×XbY③XBXb

×XBY④XBXb

×XbY⑤XbXb

×XBY⑥XbXb

×XbY1.伴X染色体隐性遗传病（以色盲为例）亲代XBXB×男性色盲女性正常配子子代XBXbYXBXbXBY男性正常女性携带者11:XbY【证明】男性色盲基因只能传给他女儿亲代XBXb×男性正常女性携带者XBY【证明】男性色盲基因只从母亲那里传来XBY配子子代XBXBXBXBY男性正常女性正常XbXBXb女性携带者XbY男性色盲11:1:1:1.伴X染色体隐性遗传病（以色盲为例）亲代XbXb×男性正常女性患者配子子代XbXBYXBXbXbY男性色盲女性携带者11:XBY【证明】母病子必病亲代XBXb×男性色盲女性携带者XbY【证明】女病父必病配子子代XBXbYXBXbXBY男性正常女性携带者XbXbXb女性色盲XbY男性色盲11:1:1:1.伴X染色体隐性遗传病（以色盲为例）XBXBXBY×XBXbXBY×XbXbXBY×XBXBXbY×XBXbXbY×XbXbXbY无色盲男：50％

女：0男：100％

女：0男：50％

女：50％都色盲无色盲⑥⑤④③①②×①男患者多于女患者；②交叉遗传、隔代遗传；XbYXbYXBXbIIIIII12345678910③女病，父、子病。特点1.伴X染色体隐性遗传病（以色盲为例）1.伴X染色体隐性遗传病（以色盲为例）XBXbXbYXBXb①男性的色盲基因一定传给_____，也一定来自_____。②女患病，其

是患者；

若男性正常，则其

也一定正常。③这种遗传病的遗传特点是男性患者_____女性，

因为

。

女儿母亲母亲和女儿多于父亲儿子一定男性一个Xb就患病，女性至少两个Xb才能患病红绿色盲基因不能从男性传到男性。习题巩固1.已知某人的父母、祖父母、外祖父母的色觉都正常，但其弟弟是红绿色盲患者，则弟弟红绿色盲基因的来源是()A.外祖父→母亲→弟弟B.外祖母→母亲→弟弟C.祖父→父亲→弟弟D.祖母→父亲→弟弟B果蝇相反2.(2024·肇庆二模)甲为人类性染色体的扫描电镜图，乙为人类性染色体的模式图。结合两图分析下列说法正确的是(

)A.位于性染色体上的基因的遗传总与性别相关联B.XY型性别决定的生物，Y染色体总是比X染色体短小C.位于Ⅱ同源区中的基因在遗传时，后代男女性状表现均一致D.正常情况下，位于Ⅰ、Ⅲ非同源区中的基因，

在体细胞中可能有其等位基因A习题巩固习题巩固4.一对表现型正常的夫妇，其父亲均为色盲患者，

他们所生的子女中，儿子患色盲的概率是（

）

A.25%B.50%C.75%D.100%B伴性遗传的类型和特点1二、伴性遗传的类型2.伴X染色体显性遗传病以抗VD佝偻病为例女性男性基因型表现型患者患者正常患者正常XDXDXDXdXdXdXDYXdY

患者由于对P、Ca吸收不良而导致骨发育障碍。患者常常表现为X型（或O型）腿、骨骼发育畸形（如鸡胸）、生长缓慢等症状。①发病率女性多于男性；②代代遗传；③男病，母、女病。女性患者中XDXd比XDXD发病轻,XDY与XDXD症状一样。2.伴X染色体显性遗传病（以抗VD佝偻病为例）

IVIIIIII251234567891011121314151617181920212223242.伴X染色体显性遗传病（以抗VD佝偻病为例）XDYXDXdXDYXDXd①男性的抗维生素D佝偻病基因一定传给

，也

。②若男性为患者，

则其

是患者；若女性正常，

则其____________也一定正常。③这种遗传病的遗传特点是女性患者_____男性，

因为

。

图中显示的遗传特点是_____________。女儿一定来自母亲母亲和女儿一定父亲和儿子多于世代连续遗传男性一个Xd就能正常，女性至少两个Xd才能正常伴性遗传的类型和特点1二、伴性遗传的类型3.伴Y染色体遗传病（外耳道多毛症）①患者全为男性，女性全部正常。②没有显隐性之分。③父传子，子传孙，具有世代连续性。类型伴Y染色体遗传伴X染色体隐性遗传伴X染色体显性遗传模型图解

遗传特点没有显隐性之分，患者

，女性_________。具有隔代遗传现象；_____患者多于____患者；女病，其父其子必病。具有

现象；_____患者多于

患者；男病，其母其女必病全为男性全部正常男性女性连续遗传女性男性课堂小结伴性遗传理论在实践中的应用2伴性遗传理论在实践中的应用2一、“程序法”分析遗传系谱图1.第一步：首先确定是否为伴Y染色体遗传病或细胞质遗传。①所有患者均为男性，无女性患者，则为伴Y染色体遗传。②女患者的子女全患病，正常女性的子女都正常，则最可能为母系遗传。2.第二步：其次判断显隐性①双亲正常，子代有患者，为隐性(即无中生有)。(图1)②双亲患病，子代有正常，为显性(即有中生无)。(图2)③亲子代都有患者，无法准确判断，可先假设，再推断。(图3)一、“程序法”分析遗传系谱图3.第三步：再次确定是否是伴X染色体遗传病②女性患者，其父和其子都患病，可能是伴X染色体遗传。(图6、7)（1）隐性遗传病①女性患者，其父或其子有正常，一定是常染色体遗传。(图4、5)隐性遗传看女病，父子无病非伴性一、“程序法”分析遗传系谱图（2）显性遗传病①男性患者，其母或其女有正常，一定是常染色体遗传。(图8、9)②男性患者，其母和其女都患病，可能是伴X染色体遗传。

(图10、11)显性遗传看男病，母女无病非伴性3.第三步：再次确定是否是伴X染色体遗传病*系谱图的特殊判定：若世代连续遗传，则一般为显性；反之，则一般为隐性。男女患病概率相差很大，则一般为伴性遗传，

反之一般为常染色体遗传。注意：如果无法确定显隐性或位置，分情况讨论一、“程序法”分析遗传系谱图父子相传为伴Y；无中生有为隐性，隐性遗传看女病，父子无病非伴性。有中生无为显性，显性遗传看男病，母女无病非伴性。课堂小结常见的遗传病的种类及特点遗传病特点病例常染色体显性①无性别差异②含致病基因即发病多指（趾）常染色体隐性①无性别差异②致病基因隐性纯合发病病率相等白化X染色体显性①连续遗传②女性患者多于男性患者③男性患者的母女都是患者抗维生素D性佝偻病X染色体隐性①隔代交叉遗传②男性患者多于女性患者③女性患者的父亲、儿子患病红绿色盲Y染色体遗传①患者都为男性②父传子、子传孙外耳廓多毛症11.例：判断下图最可能的遗传方式可能伴X染色体显性遗传伴Y染色体遗传常染色体隐性遗传可能伴X染色体隐性遗传习题巩固11.例：判断下图最可能的遗传方式常染色体显性遗传可能伴X染色体显性遗传常染色体显性遗传习题巩固12.判断下面2张图中的遗传方式，并给出判断依据。图3：该病的遗传方式是

，若1号个体不携带该病的致病基因，遗传方式是

。图4：该病的遗传方式是

，若1号个体为纯合子，遗传方式是

。隐性遗传伴X染色体隐性遗传显性遗传伴X染色体显性遗传习题巩固13.下图为某遗传病的家系图，已知致病基因位于X染色体。对该家系分析正确的是(

)A.此病为隐性遗传病

B.Ⅲ­-1和Ⅲ­-4可能携带该致病基因C.Ⅱ­-3再生儿子必为患者 D.Ⅱ­-7不会向后代传递该致病基因D伴X染色体显性遗传习题巩固4.(2024·扬州开学考)抗维生素D佝偻病是由位于X染色体上的显性致病基因决定的一种遗传病，下列推断不正确的是(

)A.该病患者中女性多于男性，但部分女性患者病症较轻B.男性的该致病基因只能来自母方，又只会传递给女儿C.可以通过对胎儿的性别进行鉴定的方式

为该病患者优生提供依据D.患者的正常子女携带其父母传递的致病基因D习题巩固A.X、Y染色体同源区段基因控制的性状在子代中也可能出现性别差异B.通过杂交组合1可判断刚毛对截毛为显性C.通过杂交组合2，可判断控制该性状的基因

一定位于X、Y染色体的非同源区段上D.通过杂交组合3，可判断控制该性状的基因

一定位于X、Y染色体的同源区段上5.果蝇的X、Y染色体有同源区段和非同源区段，杂交实验结果如表所示。下列有关叙述不正确的是（

）杂交组合1P刚毛(♀)×截毛(♂)→F1全部刚毛杂交组合2P截毛(♀)×刚毛(♂)→F1刚毛(♀)∶截毛(♂)＝1∶1杂交组合3P截毛(♀)×刚毛(♂)→F1截毛(♀)∶刚毛(♂)＝1∶1C组合1:XAXA×

XaY—组合2:XaXa

×

XAYa组合3:XaXa

×

XaYA

习题巩固伴性遗传理论在实践中的应用2二、推测后代发病率，指导优生优育婚配实例生育建议及原因分析男性正常×女性色盲生

；原因：男性色盲×女性正常(纯合)生

；原因：男性正常×女性携带者生

；原因：抗维生素D佝偻病男性×女性正常生

；原因：女孩该夫妇所生男孩均患色盲男孩该夫妇所生女孩全患病，而男孩正常男女都可该夫妇所生男女均正常女孩所生男孩为色盲的概率为1/26.如图为某家族的遗传系谱图，甲病相关基因用A、a表示，乙病相关基因用E、e表示，其中有一种病的基因位于X染色体上；男性人群中隐性基因a占1%。下列推断正确的是(多选)（）A.2号的基因型是EeXAXaB.7号为甲病患者的可能性是1/303C.5号的基因型是aaXEXeD.4号与2号基因型相同的概率是1/3BD甲病为常染色体隐性遗传病，乙病为伴X染色体隐性遗传病习题巩固2.人的正常色觉(B)对红绿色盲(b)是显性，为伴性遗传；褐眼(A)对蓝眼(a)是显性，为常染色体遗传。有一个蓝眼色觉正常的女子与一个褐眼色觉正常的男子婚配，生了一个蓝眼红绿色盲的男孩。

(1)这对夫妇生出蓝眼红绿色盲男孩的概率是多少？

(2)这对夫妇再生出一男孩患蓝眼红绿色盲的概率是多少？

（1）1/8（2）1/4习题巩固1.由常染色体上的基因控制的遗传病①男孩患病概率＝女孩患病概率＝患病孩子概率。②患病男孩概率＝患病女孩概率＝患病孩子概率×1/2。2.由性染色体上的基因控制的遗传病①若病名在前、性别在后，则从全部后代中找出患病男(女)，

即可求得患病男(女)的概率。②若性别在前、病名在后，求概率时只考虑相应性别中的发病

情况，如男孩患病概率则是指所有男孩中患病的男孩占的比例。“患病男孩”与“男孩患病”概率计算方法3.(2022·浙江6月选考)下图为甲、乙两种单基因遗传病的遗传家系图，甲病由等位基因A/a控制，乙病由等位基因B/b控制，其中一种病为伴性遗传，Ⅱ5不携带致病基因。甲病在人群中的发病率为1/625。不考虑基因突变和染色体畸变(变异)。下列叙述正确的是(

)A.人群中乙病患者男性多于女性B.Ⅰ1的体细胞中基因A最多时为4个C.Ⅲ6带有来自Ⅰ2的甲病致病基因的概率为1/6D.若Ⅲ1与正常男性婚配，理论上生育一个只患甲病女孩的概率为1/208AaC甲病在人群中的发病率为1/625，

则a＝1/25，

正常人群中Aa的概率为1/13只患甲病女孩的概率为（1/13×1/4）×1/2×1/4＝1/416习题巩固1习题巩固5.一个患有牙齿珐琅质褐色病症的男人与正常女人结婚后，其所有男性后代均正常，但是所有女性后代都为患者。男性后代与正常女性结婚，所生子女都正常。请问：若女性后代与正常男性结婚，其下一代的表现可能是（）A.女孩的患病概率为1/2，男孩正常B.患病的概率为1/4C.男孩的患病概率为1/2，女孩正常D.健康的概率为1/2D伴性遗传理论在实践中的应用2三、根据性状推断性别，指导生产实践鸡的性别决定方式是：ZW型雄性:ZZ

雌性:ZW如果你是养殖场的老板，想要得到更多的母鸡来下蛋，应该选择什么样的亲本杂交，就可以通过毛色判断雌雄？三、根据性状推断性别，指导生产实践雌性：ZBW（芦花）ZbW（非芦花）雄性：ZBZB（芦花）ZBZb（芦花）ZbZb（非芦花）从F1中选择表现型为“非芦花”的个体保留。4.对于由性染色体决定性别的生物来说，性染色体上的基因在遗传时总是与性别相关联，这种现象叫作伴性遗传。下列与性别决定和伴性遗传有关的叙述，错误的是(

)A.属于ZW型性别决定类型的生物，ZW个体为雌性，ZZ个体为雄性B.女孩是红绿色盲基因携带者，

该致病基因可能来自她的父亲或母亲C.抗维生素D佝偻病基因在X染色体上，Y染色体上无它的等位基因D.位于性染色体同源区段上的基因所控制的性状

不会表现出伴性遗传D习题巩固伴性遗传理论在实践中的应用2四、伴性遗传中的致死问题1.X染色体上隐性基因使雄配子(花粉)致死四、伴性遗传中的致死问题2.X染色体上隐性基因使雄性个体致死XAXa

×

XAY正常♀正常♂↓XAXA

XAXa

XAY

XaY正常♀正常♀正常♂死亡♂15.某种二倍体高等植物的性别决定类型为XY型。该植物有宽叶和窄叶两种叶形,宽叶对窄叶为显性。控制这对相对性状的基因(B/b)位于X染色体上,含有基因b的花粉不育。下列叙述错误的是(

)A.窄叶性状只能出现在雄株中,不可能出现在雌株中B.宽叶雌株与宽叶雄株杂交,子代中可能出现窄叶雄株C.宽叶雌株与窄叶雄株杂交,子代中既有雌株又有雄株D.若亲本杂交后子代雄株均为宽叶,则亲本雌株是纯合子C只有雄株习题巩固伴性遗传理论在实践中的应用2五、性染色体相关“缺失”下的传递分析1.部分基因缺失2.染色体缺失可用O代替缺失的基因，然后分析遗传图解，如XAXa×XAY，若a基因缺失，则变成XAXO×XAY→XAXA、XAY、XOXA、XOY。可用O代替缺失的染色体，然后分析遗传图解，如XAXa×XAY，若Xa缺失，则变成XAO×XAY→XAXA、XAY、OXA、OY。16.人类性染色体上的性别决定基因(SRY)决定胚胎发育成男性。人类中发现有XX男性、XY女性、XO女性。下列分析错误的是(

)A.正常男性中SRY基因位于Y染色体与X染色体同源的区段上B.XX男性可能是亲代产生精子过程中Y染色体片段转移到X上所致C.XY女性可能是SRY基因突变或Y染色体片段丢失所致D.XO女性可能是父方或母方在产生配子过程中

同源染色体未分离所致A习题巩固判断基因在染色体上的位置一、判断基因位于细胞核还是细胞质2.结果与结论进行正交和反交实验②若正、反交结果不同，且子代性状始终与母方相同，则基因位于细胞质中。

正交：♀H

×

♂L→H

反交：♀L

×

♂H→L1.实验方法①若正、反交结果相同，则该基因位于细胞核中。

正交：♀aa

×

♂AA

→

Aa

反交：♀AA

×

♂aa

→

Aa

11.果蝇在对CO2的耐受性方面有两个品系:敏感型(甲)和耐受型(乙),现有以下两个实验。实验一:让甲品系雌蝇与乙品系雄蝇杂交，后代全为敏感型。实验二:将甲品系雌蝇的卵细胞去核后，移入来自乙品系雌蝇的体细胞核，由此培育成的雌蝇再与乙品系雄蝇杂交，后代仍全为敏感型。(1)设计实验二是为了验证

。(2)目前，由实验一的实验结果无法得到与实验二相同的实验结论，原因是：果蝇控制对CO2的耐受性的基因位于细胞质有性生殖中,细胞质中遗传物质只能由母本传递给子代，但细胞核中遗传物质可通过母本和父本遗传给后代，欲证明某性状属于细胞质遗传，需要进行正交和反交实验，观察子一代的表现型，实验一只进行了正交实验，缺少反交实验习题巩固二、判断基因位于常染色体还是X染色体1.杂交实验法①显隐性是已知的，只需一个杂交组合判断基因的位置，

则用隐性雌性个体与纯合显性雄性个体杂交方法。即：P:♀aa×♂AAF1:Aa↓雌、雄：显常染色体P:XaXa×XAYF1:

XAXaXaY↓雌：显雄：隐X非同源区段判断基因在染色体上的位置1.杂交实验法②显隐性是未知的，且亲本均为纯合子，则用正交和反交的方法。正交：P:♀aa×♂AA

↓

F1:Aa

（雌雄：显）

反交：P:♀AA×♂aa

↓

F1:Aa

（雌雄：显）

正反交结果相同常染色体P:XAXA×XaY↓F1:

XAXaXAY（雌雄：显）

P:XaXa×XAY↓F1:

XAXaXaY

雌:显雄:隐正反交结果不同X非同源区段二、判断基因位于常染色体还是X染色体2.调查实验法调查统计某性状的雌雄个体数量①若雌雄个体数量基本相同基因最可能位于常染色体上②若雌性个体数量明显多于雄性个体数量最可能位于X染色体上，且该基因为显性基因③若雄性个体数量明显多于雌性个体数量最可能位于X染色体上，且该基因为隐性基因④若只有雄性最可能位于Y上三、判断基因位于X染色体还是X、Y同源区段1.显隐性是已知的，且控制性状的基因在性染色体上（1）隐雌×纯显雄P:XaXa×XAYF1:

XAXaXaY↓雌：显雄：隐仅位于X染色体上位于X、Y同源区段上P:XaXa×XAYA↓F1:

XAXaXaYA雌、雄：显判断基因在染色体上的位置1.显隐性是已知的，且控制性状的基因在性染色体上（2）杂显雌×纯显雄P:XAXa×XAYF1:

XAXA

XAXa

XAY

XaY↓雌：显雄：显、隐仅位于X染色体上位于X、Y同源区段上P:XAXa×XAYA↓F1:

XAXA

XAXa

XA

YA

XaYA雌、雄：显三、判断基因位于X染色体还是X、Y同源区段2.显隐性是未知的，且控制性状的基因在性染色体上正反交正交：P:XAXA×XaYa↓

F1:

XAXaXAYa（雌雄：显）

反交：P:XaXa×XAYA

↓

F1:

XAXaXaYA

（雌雄：显）正反交结果相同X、Y同源区段正交：P:XAXA×XaY↓

F1:

XAXaXAY（雌雄：显）

反交：P:XaXa×XAY↓

F1:

XAXaXaY

雌:显雄:隐正反交结果不同X非同源区段四、判断基因位于常染色体还是X、Y同源区段1.隐雄×纯显雌P:♀aa×♂AAF1:AaF2:A

：aa=3:1↓↓随机交配常染色体上P:XAXA×XaYa

F1:

XAXaXAYaF2:

XAXA

XAXa(雌：显)

XAYaXaYa(雄：显：隐=1:1)

↓↓随机交配位于X、Y同源区段上判断基因在染色体上的位置四、判断基因位于常染色体还是X、Y同源区段2.隐雌×纯显雄位于常染色体上P:♀aa×♂AA↓F1:Aa（雌雄：显）

↓F2:A

aa（雌雄：显：隐3:1）自由交配（雌、雄：显）位于X、Y同源区段上P:XaXa×XAYA↓F1:

XAXaXaYA自由交配↓F2:

XAXaXaXa

XA

YA

XaYA雌：一半显、一半隐雄：显11.某昆虫种群中有绿眼和白眼两种类型，性别比例为1∶1。现保留种群中的绿眼个体并让其自由交配，统计发现，子代出现了绿眼和白眼两种类型，比例为63∶1。已知不同基因组成的配子具有相同的生活力和受精机会，且各种受精卵都能发育成新个体，以下说法中不正确的是（）A.若眼色受一对常染色体上的等位基因控制，

则亲代纯、杂合个体的比例为3∶1B.若眼色受一对等位基因控制，当子代中白眼个体全为雄性时，

则相应基因可能只位于X染色体上C.若眼色受一对位于X染色体上的等位基因控制，

则绿眼雌性亲本中杂合体所占比例为1／16D.若亲本中雌、雄绿眼个体的基因型都相同，

相关基因独立遗传且完全显性，则眼色由4对等位基因控制D1/64=（1/4）3习题巩固习题检测31.性染色体携带着许多个基因。判断下列相关表述是否正确。（1）位于X或Y染色体上的基因，其控制的性状与性别的形成都有一定的关系。(

)（2）位于性染色体上的基因，在遗传中不遵循孟德尔遗传规律，

但表现出伴性遗传的特点。（）习题检测✘✘习题检测2.在下列系谱图中，遗传病（图中深颜色表示患者）只能由常染色体上的隐性基因决定的是（）C习题检测3.由X染色体上的隐性基因导致的遗传病可能具有的特点是

（

）A.如果母亲患病，儿子一定患此病B.如果祖母患病，孙女一定患此病C.如果父亲患病，女儿一定不患此病D.如果外祖父患病，外孙一定患此病A习题检测4.人的白化病是常染色体遗传病，正常（A）对白化（a）是显性。一对表型正常的夫妇，生了一个既患白化病又患红绿色盲的男孩。回答下列问题。（1）这对夫妇的基因型是

。（2）在这对夫妇的后代中，如果出现既不患白化病也不患红绿

色盲的孩子，则孩子的基因型是

。AaXBXb，AaXBYAAXBXB，AAXBXb，AAXBY，AaXBXB，AaXBXb，AaXBY习题检测5.果蝇的灰身（B）对黑身（b）为显性，为了确定这对等位基因位于常染色体上还是X染色体上，某研究小组让一只灰身雄性果蝇与一只灰身雌性果蝇杂交，然后统计子一代果蝇的表型及数量比，结果为灰身：黑身=3:1，根据这一实验数据能否确定B和b是位于常染色体上？是位于X染色体上？请说说你的想法。如果这对等位基因位于常染色体上，依据子一代的表型，可以推知亲代的基因型为Bb和Bb，子一代灰身：黑身为3:1；如果这对等位基因位于X染色体上，依据子一代的表型，可推知亲代的基因型为XBXb和XBY，子一代灰身：黑身也为3：1，但黑身果蝇全为雄性。因此，要确定等位基因是否位于X染色体上，还应统计黑身果蝇是否全为雄性。习题检测1.在减数分裂I中会形成四分体，每个四分体具有()A.2条同源染色体，4个DNA分子B.4条同源染色体，4个DNA分子C.2条姐妹染色单体，2个DNA分子D.4条姐妹染色单体，2个DNA分子A习题检测2.男性患病概率高于女性的隐性遗传病，致病基因很可能在(

)A.线粒体中