2025年八年级物理下册《摩擦力》标准教案

摩擦力时间：20XX.XXPowerpointDesign目录摩擦力的定义与产生条件01摩擦力的分类02摩擦力的测量03影响滑动摩擦力大小的因素04摩擦力的应用与控制05PowerpointDesign01”摩擦力的定义与产生条件摩擦力的定义摩擦力是指两个相互接触的物体，当它们相对运动或有相对运动趋势时，在接触面上产生的一种阻碍相对运动或相对运动趋势的力。例如，手在桌面上滑动时会受到阻碍，这就是摩擦力的作用，它使手不能顺利地滑动。摩擦力的定义接触面粗糙两个物体的接触面必须是粗糙的，即使是看起来很光滑的表面，在微观上也是凹凸不平的，这种粗糙程度是产生摩擦力的基础。例如，砂纸表面非常粗糙，当物体在砂纸上滑动时，摩擦力会很大，就是因为砂纸的粗糙表面与物体接触时产生了阻碍。两物体相互接触并挤压两个物体必须相互接触，并且有相互挤压的作用，即存在压力。这种压力使得物体之间的接触面紧密接触，从而产生摩擦力。例如，将一本书放在桌面上，书与桌面之间存在压力，当试图推动书时，就会感受到摩擦力的阻碍，这是由于书与桌面之间的压力导致了摩擦力的产生。有相对运动或相对运动趋势两个物体之间必须有相对运动或相对运动趋势。如果物体之间没有相对运动或相对运动趋势，即使满足前两个条件，也不会产生摩擦力。例如，一个人站在静止的电梯里，虽然人与电梯相互接触且有压力，但由于没有相对运动或相对运动趋势，所以不存在摩擦力。但如果电梯开始运动，人与电梯之间就会产生摩擦力。摩擦力的产生条件PowerpointDesign02”摩擦力的分类静摩擦力是指两个相互接触的物体在相对静止状态下，当它们之间存在相对运动趋势时产生的摩擦力。例如，用力推一个放在地面上的箱子，但箱子没有被推动，这是因为箱子与地面之间存在静摩擦力，它阻碍了箱子的相对运动趋势。静摩擦力的定义静摩擦力的方向总是与物体相对运动趋势的方向相反。它不一定与物体的实际运动方向相反，有时静摩擦力也可以是物体运动的动力。例如，人在走路时，脚向后蹬地，有向后运动的趋势，此时脚受到的静摩擦力方向向前，正是这个静摩擦力使人能够向前行走，起到了动力的作用。静摩擦力的方向静摩擦力的大小范围是0到最大静摩擦力之间，最大静摩擦力与接触面的粗糙程度和压力有关，但静摩擦力的具体大小取决于外力的大小，只要不超过最大静摩擦力，静摩擦力就会与外力保持平衡。例如，用弹簧测力计拉一个静止在水平面上的物体，刚开始拉力较小时，物体不动，此时静摩擦力与拉力大小相等。随着拉力逐渐增大，当拉力达到最大静摩擦力时，物体开始运动，静摩擦力就变成了滑动摩擦力。静摩擦力的大小静摩擦力滑动摩擦力的定义滑动摩擦力是指一个物体在另一个物体表面相对滑动时产生的摩擦力。例如，用橡皮擦擦纸上的字，橡皮在纸上滑动，橡皮与纸之间就产生了滑动摩擦力，这种摩擦力阻碍了橡皮的滑动。滑动摩擦力的方向滑动摩擦力的方向总是与物体相对运动的方向相反。它与物体的实际运动方向相反，起到阻碍物体相对运动的作用。例如，汽车刹车后，车轮在地面上滑动，车轮受到的滑动摩擦力方向与车轮的运动方向相反，从而使汽车减速并最终停止。滑动摩擦力的大小滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力成正比，还与接触面的粗糙程度有关。压力越大，接触面越粗糙，滑动摩擦力就越大。例如，在相同的粗糙程度下，重的箱子比轻的箱子更难推动，这是因为重箱子对地面的压力大，滑动摩擦力也大。同样，粗糙的地面比光滑的地面更难推动箱子，也是因为粗糙地面的滑动摩擦力大。010203滑动摩擦力01滚动摩擦力是指一个物体在另一个物体表面滚动时产生的摩擦力。例如，自行车的车轮在地面上滚动时，车轮与地面之间就存在滚动摩擦力，这种摩擦力相对滑动摩擦力较小，因此自行车能够比较轻松地前进。滚动摩擦力的定义02滚动摩擦力的方向一般与物体的滚动方向相反，但具体情况比较复杂，还与物体的运动状态和接触面的性质有关。例如，当一个球在水平地面上滚动时，滚动摩擦力的方向与球的滚动方向相反，阻碍球的滚动。但在某些特殊情况下，如球在斜面上滚动时，滚动摩擦力的方向可能会有所不同。滚动摩擦力的方向03滚动摩擦力的大小通常比滑动摩擦力小，它也与接触面的粗糙程度和压力有关，但具体关系较为复杂，一般需要通过实验来确定。例如，在相同的条件下，滚动摩擦力比滑动摩擦力小得多，这就是为什么在搬运重物时，人们常常使用滚木来减小摩擦，使搬运更加省力。滚动摩擦力的大小滚动摩擦力PowerpointDesign03”摩擦力的测量测量滑动摩擦力的原理是利用二力平衡。当物体在水平面上做匀速直线运动时，它受到的拉力与滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等。例如，用弹簧测力计水平拉动一个木块在水平木板上做匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数就等于木块受到的滑动摩擦力的大小，因为木块在水平方向上受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力。二力平衡原理测量原理01用弹簧测力计测量用弹簧测力计拉动木块，使它沿长木板水平做匀速直线运动，读出此时弹簧测力计的示数，即为滑动摩擦力的大小。例如，在实验中，将木块放在木板上，用弹簧测力计水平拉动木块，当木块做匀速直线运动时，观察弹簧测力计的示数，这个示数就是木块受到的滑动摩擦力的大小。02实验注意事项在实验过程中，要确保木块做匀速直线运动，因为只有在这种情况下，拉力和滑动摩擦力才是一对平衡力，才能准确测量滑动摩擦力的大小。例如，如果木块没有做匀速直线运动，而是加速或减速运动，那么拉力和滑动摩擦力就不是平衡力，测量的结果就会不准确。测量方法PowerpointDesign04”影响滑动摩擦力大小的因素压力与滑动摩擦力的关系滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力成正比。压力越大，滑动摩擦力越大。例如，当在木块上增加砝码时，木块对木板的压力增大，此时用弹簧测力计拉动木块做匀速直线运动时，需要的拉力也增大，说明滑动摩擦力随着压力的增大而增大。实验探究通过实验可以探究压力对滑动摩擦力的影响。保持接触面的粗糙程度不变，改变木块对木板的压力，测量不同压力下的滑动摩擦力，从而得出结论。例如，在实验中，先用弹簧测力计拉动木块在较光滑的木板上做匀速直线运动，记录拉力大小；然后在木块上加砝码，再次拉动木块，记录拉力大小。比较两次拉力大小，可以发现压力越大，拉力越大，即滑动摩擦力越大。压力大小粗糙程度与滑动摩擦力的关系滑动摩擦力的大小还与接触面的粗糙程度有关。接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。例如，用弹簧测力计拉动木块在铺有毛巾的木板上做匀速直线运动时，需要的拉力比在光滑木板上大，说明接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。实验探究通过实验可以探究接触面粗糙程度对滑动摩擦力的影响。保持压力不变，改变接触面的粗糙程度，测量不同粗糙程度下的滑动摩擦力，从而得出结论。例如，在实验中，先用弹簧测力计拉动木块在光滑的木板上做匀速直线运动，记录拉力大小；然后换用铺有毛巾的木板，再次拉动木块，记录拉力大小。比较两次拉力大小，可以发现接触面越粗糙，拉力越大，即滑动摩擦力越大。接触面的粗糙程度运动速度滑动摩擦力的大小与物体运动的速度无关。无论物体运动速度如何变化，只要压力和接触面的粗糙程度不变，滑动摩擦力就保持不变。例如，用弹簧测力计拉动木块在木板上做匀速直线运动时，无论拉动速度是快还是慢，只要木块保持匀速直线运动，弹簧测力计的示数就保持不变，说明滑动摩擦力与运动速度无关。接触面积大小滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关。即使接触面积增大，只要压力和接触面的粗糙程度不变，滑动摩擦力就不会改变。例如，将木块平放在木板上和竖放在木板上，分别用弹簧测力计拉动木块做匀速直线运动，发现两种情况下拉力大小相同，说明滑动摩擦力与接触面积大小无关。其他因素PowerpointDesign05”摩擦力的应用与控制通过增大物体之间的压力来增大有益摩擦。例如，自行车的刹车闸，当用力捏闸时，闸皮与车轮之间的压力增大，从而增大了摩擦力，使自行车能够更快地停下来。01增大压力在某些情况下，将滚动摩擦变为滑动摩擦可以增大有益摩擦。例如，火车紧急制动时，车轮只滑动不滚动，这样可以增大摩擦力，使火车更快地停下来。变滚动摩擦为滑动摩擦通过增大接触面的粗糙程度来增大有益摩擦。例如，鞋底和轮胎上有凹凸不平的花纹，这些花纹增加了接触面的粗糙程度，从而增大了摩擦力，防止打滑。02增大接触面的粗糙程度03增大有益摩擦通过减小物体之间的压力来减小有害摩擦。例如，运动员在做单杠和双杠的旋转动作时，手握得比较松，这样可以减小手与单杠或双杠之间的压力，从而减小摩擦力。通过减小接触面的粗糙程度来减小有害摩擦。例如，在机器的转轴上加润滑油，润滑油可以使接触面变得光滑，从而减小摩擦力。减小压力减小接触面的粗糙程度将