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文档简介

SeniorHigh

KeyKnowledgeMorphologyWordFormation2025届新高考英语冲刺复习构词法为什么要学习构词法?【背单词加速器】【扩充词汇量】【阅读理解能力】【理解生词新词】构词法派生法(Derivation):前缀、后缀合成法(CompoundWord):名词、形容词、介词转化法(Conversion):转换词性,一词多义混合法(Blending)截短法(Clipping)缩写(Abbreviation)1.派生法(Derivation)1.派生法(Derivation)日耳曼词汇:

出现较早的英语词汇

例如:

seeheareat外来语词汇:

通常是希腊语和拉丁语

例如:

visaudedibleibleibleadj.可以看见的adj.可以听见的adj.可以吃的外来语词汇往往成了构成单词的一部分

-ible→能被...1.派生法(Derivation)词根(wordroot)

前缀(prefix)词缀

后缀(suffix)visaudedibleibleibleadj.可以看见的adj.可以听见的adj.可以吃的

词根:表示核心意义

前缀:改变词义,不改变词性

后缀:改变词性,不改变词义不ininin不不1.派生法(Derivation)定义(Defination):

在词根基础上加前缀或者后缀构成一个新词举例(Examples):happy--unhappy

develop--developmentadj.开心的→adj.不开心的v.发展→n.发展前缀含义例子un­,dis­,in,im­,ir­,mis­,non­表示否定意义unhappy,disagreeincorrect,impolitemisunderstandnon­smokerre­再;又rethink,retell,recycleself­自己;本身self­confident,self­controlunder­在……下面underline,underground前缀(Prefix)前缀含义例子inter相互;交互net→Internetnational→internationala­处于……状态或过程中live→alivewake→awakeen­使可能rich→enrichable→enableover­太多;过分work→overworksize→oversize前缀(Prefix)类型后缀及含义例子名词后缀­nessill→illness,sad→sadnesshappy→happinesskind→kindness­ment“行为或状态”govern→governmentmove→movementachieve→achievement­tion“动作;过程;结果”invention,invitationtranslate→translation­ance/­ence“行为;性质;状态”important→importanceappearance,absence后缀(Suffix)类型后缀及含义例子名词后缀­er,­or,­ess(女性)“人”farmer,teacher,visitor,actoractress,hostess­ese,­ian“某国/大陆的人”Chinese,JapaneseAsian,Russian­ist从事某种职业的“人”scientist,tourist,artist-tyable→ability,real→realitypossible→possibility­th“性质;情况”deep→depth,warmthtrue→truth后缀(Suffix)1.派生法(Derivation)有时可以添加不止一个后缀

例如:

struct(n.结构)→structure(n.结构,建筑)

structure(n.结构,建筑)→structural(adj.建筑结构的)structure变成structural去e加-al

不去e则为structureal,为读音更和谐更易懂省去元音字母e1.派生法(Derivation)有时派生构词也会添加字母pent(五)+

gon(角)→pentagon(n.五角形)thePentagonPentaKill(五角大楼)(五杀)类型后缀及含义例子形容词后缀­ful“充满……的”care→careful,hopefuluse→useful,successfulbeauty→beautiful­less“没有的”use→useless,help→helplessend→endless,care→careless­able“能……的”comfort→comfortableenjoy→enjoyable­y“有……特性的”rain→rainy,health→healthyfun→funny,luck→lucky­al“与……有关的”nation→nationalnature→natural后缀(Suffix)类型后缀及含义例子形容词后缀-ing

“令人……的”­ed

“感到……的”relax→relaxing,relaxedexcite→exciting,excited­ive“具有……性质的”act→active,create→creative­ish“带有……特征”fool→foolish,child→childish-ousdanger→dangeroushumor→humorous-ern“东西南北”south→southernwest→western后缀(Suffix)类型后缀及含义例子副词后缀直接加-lyquiet→quietlyreal→really,final→finally以“辅音字母+y”结尾变y为i加-lyhappy→happilyheavy→heavily以“辅音字母+e”结尾去e加-ysimple→simplyterrible→terriblycomfortable→comfortably以“ll”结尾,直接加-yfull→fully少数以e结尾,去e加-lytrue→truly后缀(Suffix)2.合成法(CompoundWord)waterfallwaterproofunderwatern.瀑布adj.防水的adj.水下的合成法通常是两个日耳曼词汇的简单相连水

掉落水

对抗性的在下方

水2.合成法(CompoundWord)定义(Defination):

由两个或两个以上的单词连在一起合成一个新词

这种单词叫作合成词,也叫复合词举例(Examples):

out(adv.向外)+side(n.边)→outside(室外,外部)

black(adj.黑色的)+board(n.板)→blackboard(n.黑板)

man(n.人类)

+made(v.制造)→man-made(adj.人造的)sunrise,newspaper,everywhere,without,warm­hearted类型主要方式例词合成动词副词+动词overcome合成名词名词+名词basketball,bookshop形容词+名词greenhouse,blackboard动名词+名词livingroomreadingroom名词+动词-ingletter-writingstory-telling介词+名词afternoon合成词(CompoundWord)类型主要方式例词合成形容词名词+形容词world-famous,

snow-white名词/形容词+名词-edglass-topped,kind-hearted介词+名词underground名词+动词-ingEnglish-speaking名词+过去分词man-made,heartbroken合成词(CompoundWord)类型主要方式例词合成形容词数词+名词second-hand,one-way数词+名词+形容词10-meter-long合成介词介词+名词outside,inside介词+副词without,throughout合成副词副词+名词upstairs,downstairs合成词(CompoundWord)3.转化法(Conversion)定义(Defination):

将一个单词由一种词性转化为另一种词性;

词形不变,转化后的意义往往与之前的联系密切举例(Examples):hand(n.)手→(v.)上交walk(v.)散步,走→(n.)散步clean(adj.)干净的→(v.)打扫类型例词名词→动词book(n.)书→(v.)预订hand(n.)手→(v.)上交water(n.)水→(v.)浇水land(n.)陆地→(v.)着陆name(n.)名字→(v.)命名score(n.)分数→(v.)得分cook(n.)厨师→(v.)烹饪rain(n.)雨→(v.)下雨转化法(Conversion)类型例词动词→名词walk(v.)散步,走→(n.)散步break(v.)打破→(n.)休息stop(v.)停止→(n.)车站lift(v.)举起→(n.)电梯形容词→动词clean(adj.)干净的→(v.)打扫open(adj.)开放的→(v.)打开last(adj.)最后的→(v.)持续tidy(adj.)整洁的→(v.)使整洁转化法(Conversion)类型例词形容词→动词right(adj.)正确的→(n.)正确wrong(adj.)错误的→(n.)错误back(adj.)后面的→(n.)背部,后面light(adj.)明亮的→(n.)灯;光转化法(Conversion)4.混合法(Blending)定义(Defination):

两个词混合或各取一部分紧缩成一个新词;

前半部分表示属性,后半部分表示主体举例(Examples):

breakfast(早餐)

+lunch(午餐)→brunch(早午餐)

news(新闻)

+broadcast(广播)→newscast(新闻播报)

smoke(烟)

+fog(雾)→smog(烟雾)

helicopter(直升机)

+airport(机场)→heliport(直升机停机坪)5.截短法(Clipping)定义(Defination):

将单词省去一部分,词义和词性保持不变举例(Examples):telephone→phone

mathematics→mathinfluenza→flu5.截短法(Clipping)1)截头telephone→phoneairplane→plane2)去尾mathematics→math

application→appexamination→exam

laboratory→lab3)截头去尾influenza→flurefrigerator→fridge6.缩写(Abbreviation)定义(Defination):

用单词首尾字母组成一个新词;

各字母分别读音

作为一个整体单词读音举例(Examples):

veryimportantperson→VIP

Television→TV

IELTS→InternationalEnglishlanguagetestsystem6.缩写(Abbreviation)BBC(BritishBroadcastingCorporation)

英国广播公司6.缩写(Abbreviation)UN(theUnitedNations)

联合国6.缩写(Abbreviation)PRC(People'sRepublicofChina)PLA(People'sLiberationArmy)6.缩写(Abbreviation)NASA(NationalAeronauticsandSpaceAdministration)FBI(FederalBureauofInvestigation)美国联邦调查局

美国宇航局

6.缩写(Abbreviation)UK(UnitedKindom)USA(theUnitedStatesofAmerica)英国美利坚合众国中央情报局世界贸易组织艾滋病CIA(CentralIntelligenceAgency)WTO(WorldTradeOrganization)

RADAR(RadioDetectionandRanging)Aids(AcquiredImmuneDeficiencySyndrome)Mr(Mister)

Dr(Doctor)

St(Saint)雷达构词法派生法(Derivation):词根

+

前缀、后缀合成法(CompoundWord):日耳曼词汇的简单相连转化法(Conversion):转换词性,一词多义混合法(Blending):选一词头和词尾混合构词截短法(Clipping):截取单词一部分作为新词缩写(Abbreviation):选取多个单词首字母/部分字母完形填空(2023张家界)DoyouknowtheLanternFestival?Itisa

1

festivalinChina.

Peoplecelebrateitonthe15thdayofthefirstmonthofthelunar(农历)year.

AschoolinChangshaheld

2kindsofactivitiesforteenagers.

Inthemorning,theteenagersmadeyuanxiaowiththeirparents.()

1.A.tradition B.traditional C.traditionally()

2.A.different B.difference C.differentlyBA完形填空

Yuanxiaoisthetypicalfoodofthefestival.Withthehelpoftheirparents,they

3madesweetanddeliciousyuanxiao.Theyalsofeltthe

4ofworkingtogether.

Howdoyouspendthe

5festivalinyourcity?()

3.A.success

B.succeed

C.successfully()

4.A.happy

B.happiness

C.happily()

5.A.important B.importance C.importantlyCBAThefamilyarehavinga________(discuss)abouthowtohelpthehomelesscatsintheneighborhood.1.InZhuhaiPark,youcanenjoythe

naturalbeauty,or_______(simple)breathethefreshair.2.Themanwhohasmadeuphismindtowinwillneversay“________(possible)”.3.Peoplein

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