八年级物理52速度省公开课一等奖新课获奖课件

第五章物体运动二、速度1/20物体运动有快有慢，怎样进行比较呢？2/20活动5.5

比较纸锥下落快慢

做一做：按5-19所表示剪两个等大圆纸片，其中一个圆纸片裁去扇形圆心角比另一片大，再分别将它们粘贴成两个锥角不等纸锥，并将它们从同一高度同时释放。猜一猜

哪一个纸锥下落得较快？议一议:（1）哪一个下落快？比较方法是什么？（2）有没有其它比较方法？（3）假如它们从不一样高度释放，怎样比较它们运动快慢？3/20比较物体运动快慢方法

1.相同旅程比较时间

2.相同时间比较旅程4/20比如：日常生活中我们惯用两种方法来比较物体运动快慢，请借助图中短跑比赛来说明这两种方法。a图表明：____________________________________；b图表明：____________________________________。运动时间相同比较运动旅程运动旅程相同比较运动时间5/20假如将两个纸锥从不一样高度同时释放，怎样比较它们运动快慢呢？分别测出纸锥下落高度s和落地时时间t，求出比值，比值大纸锥运动得较快。6/201s内小汽车经过旅程为A：小汽车200s运动m=()()______m/sB:飞机2s运动1000m1s内飞机经过旅程为()()______m/s=m200s101000m2s500显然，1秒内飞机运动旅程多，故飞机—————快7/201．速度是描述物体运动快慢物理量2．速度大小等于物体在单位时间内经过旅程3．速度公式：4．国际单位制中速度单位是“米∕秒”，

读做“米每秒”，符号为“m∕s”。惯用速度单位有厘米∕秒（cm∕s）千米∕时（km∕h）速度＝_________旅程时间8/20例题：读出以下物体速度，并说出表示含义（1）人正常步行速度为1.4m/s读做：1.4米每秒；物理含义（意义或意思）：表示人正常步行1秒内经过旅程为1.4米。（2）小汽车正常运动速度为28m/s（3）声音在15℃空气中速度大约为340m/s（4）光在真空中速度为3.0×108m/s9/20一些交通工具中速度表能直接测得速度10/20会进行单位换算100000m3600s1km/h＝1km———1000m3600s_____1h＝＝518m/s100km/h＝1h100km＝＝2509m/s11/20例题：比较1m∕s与1km∕h大小解：m∕s是大单位，km∕h是小单位。12/20活动5.6

测量纸锥下落速度1.要测定纸锥（片）下落速度，你认为应测量哪些量？2.你选取试验器材是：____________________________3.请同学们自己设计表格，测量并计算出纸锥下落速度要测定纸锥下落速度，应测量：纸锥下落高度s和落地时间t原理：V=S/t卷尺（或米尺）、秒表（或手表）试验序号下落高度s/m落地时间t/s速度v/（m/s）12313/20试验次数下落高度/m下落时间/s速度/m·s-1123试验次数123下落高度/m下落时间/s速度/m·s-114/2015/20例题：一只羚羊急速奔跑时1min可达1.2km，羚羊速度是多少km/h？一只老虎飞速奔跑时100s可达2500m，老虎速度是多少m/s？老虎以这么速度能否追上羚羊？已知：求：解：答：羚羊速度是72km∕h，老虎速度是25m∕s。16/20已知：s＝8kmv＝40km/h求：时间t答：抵达上海需要0.2h。计算：例：如图中交通标识牌显示是限速40千米/时，距离上海还有8千米，若汽车以此速度保持不变，计算一下，抵达上海需要多少时间？40上海8km解：由图中你能得出哪些信息17/20计算题解题步骤1、分析题意，用要求物理量符号写出“已知”、“求”，单位可在“已知”这一步中进行统一。2、用公式解题，在解中写出所依据公式，公式如需变形，还应写出变形公式，代入数