农村德育学校工作计划范文

农村德育学校工作计划范文

在当前教育改革的大背景下，农村德育教育作为提高农村学生综合素质的重要途径，其重要性日益凸显。为深入贯彻落实党的教育方针，全面推进素质教育，结合我校实际情况，特制定本工作计划。

一、指导思想

本工作计划以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以立德树人为根本任务，以社会主义核心价值观为引领，以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标，全面加强农村德育教育工作，努力提高农村学生的道德素养和社会责任感，为乡村振兴战略提供人才支持。

二、工作目标

1.建立健全德育工作机制，形成全员参与、全过程育人的德育工作格局。

2.深化德育课程改革，优化德育课程内容，提高德育课程的实效性。

3.强化德育实践活动，丰富德育教育形式，提高学生的实践能力和创新精神。

4.加强德育师资队伍建设，提升教师的德育意识和专业素养。

5.营造良好的校园文化氛围，形成积极向上的校园风气。

三、工作内容

（一）完善德育工作机制

1.建立德育工作领导小组，明确职责分工，定期召开德育工作会议，研究部署德育工作。

2.制定德育工作计划，明确德育工作目标、任务和措施，确保德育工作有序开展。

3.完善德育工作评价机制，建立德育工作考核评价体系，定期对德育工作进行考核评价。

（二）深化德育课程改革

1.优化德育课程内容，结合农村实际，开发适合农村学生的德育课程，增强德育课程的针对性和实效性。

2.创新德育课程教学方式，采用案例教学、讨论式教学、体验式教学等多种教学方式，提高德育课程的吸引力和感染力。

3.加强德育课程资源建设，充分利用网络资源、图书资源等，丰富德育课程资源，为德育课程教学提供有力支持。

（三）强化德育实践活动

1.开展丰富多彩的德育实践活动，如志愿服务、社会实践、文化体验等，让学生在实践中学习、体验和感悟，提高学生的实践能力和创新精神。

2.建立德育实践活动基地，与社区、企业等合作，为学生提供实践平台，让学生在实践中增长才干、锻炼能力。

3.加强德育实践活动的组织管理，制定实践活动计划，明确实践活动目标和要求，确保实践活动安全、有序、有效。

（四）加强德育师资队伍建设

1.加强德育师资培训，定期组织德育教师参加培训，提高教师的德育意识和专业素养。

2.加强德育师资考核，建立德育教师考核评价体系，定期对德育教师进行考核评价，激励教师提高德育工作水平。

3.加强德育师资交流，鼓励德育教师参加学术交流、教学研讨等活动，拓宽教师视野，提高教师的教育教学能力。

（五）营造良好的校园文化氛围

1.加强校园文化建设，打造特色鲜明的校园文化，形成积极向上的校园风气。

2.开展丰富多彩的校园文化活动，如文化节、艺术节、体育节等，丰富学生的校园生活，提高学生的文化素养。

3.加强校园文化宣传，利用校园广播、宣传栏、网络等平台，宣传校园文化，营造良好的校园文化氛围。

四、工作措施

（一）加强组织领导

1.成立德育工作领导小组，由校长担任组长，分管德育工作的副校长担任副组长，相关部门负责人为成员，负责德育工作的统筹协调和组织实施。

2.明确各部门职责，各部门要按照德育工作计划，明确职责分工，各司其职，形成合力，共同推进德育工作。

3.加强德育工作督查，定期对德育工作进行督查，发现问题及时整改，确保德育工作落到实处。

（二）加大经费投入

1.增加德育工作经费，确保德育工作顺利开展。

2.合理使用德育工作经费，加强经费管理，提高经费使用效益。

3.鼓励社会力量参与德育工作，拓宽德育工作经费来源，为德育工作提供有力支持。

（三）加强师资培训

1.制定德育师资培训计划，明确培训目标、内容和方式，提高培训的针对性和实效性。

2.组织德育教师参加培训，提高教师的德育意识和专业素养。

3.加强培训效果评估，对培训效果进行评估，及时调整培训计划，提高培训质量。

（四）加强德育科研

1.加强德育科研工作，鼓励教师开展德育科研，提高德育科研水平。

2.建立德育科研激励机制，对在德育科研中取得突出成绩的教师给予表彰和奖励，激发教师的科研热情。

3.加强德育科研成果转化，将德育科研成果应用于德育工作实践，提高德育工作的科学性和实效性。

五、工作要求

1.提高认识，加强领导。各部门要充分认识德育工作的重要性，加强组织领导，确保德育工作顺利开展。

2.明确责任，狠抓落实。各部门要按照德育工作计划，明确职责分工，狠抓工作落实，确保德育工作取得实效。

3.加强督查，严格考核。要加强对德育工作的督查，发现问题及时整改，严格考核评价，确保德育工作落到实处。

4.加强宣传，营造氛围。要加强对德育工作的宣传，营造良好的德育工作氛围，提高师生的德育意识和参与度。

六、工作总结

在本年度的德育工作中，我们将认真总结经验，查找不足，不断改进和完善德育工作，努力提高德育工