2025年春道德与法治八年级下册教学课件 第3课 第1框 公民基本权利

第二单元理解权利义务第3课公民权利第1框公民基本权利人教版

八年级道德与法治（下）导入新课小云的爸爸妈妈的工资收入在当地属于中等水平，小云的爷爷奶奶每月能领到养老金，妈妈还当选为县人大代表。早餐后，小云去上学，爸爸妈妈去上班，爷爷奶奶相伴去公园锻炼。他们开始了平凡而幸福的一天。运用你的经验从小云一家人的生活可以看出他们享有哪些基本权利？小云上学，体现她享有_________权。妈妈当选人大代表，体现她享有________权和_______权。爸爸妈妈上班，体现他们享有_______权。爷爷奶奶领取养老金，体现他们享有_________权。……受教育选举劳动物质帮助被选举思考：探究新知探究一政治权利探究与分享小岩的爸爸参加了新一届区人大代表的选举。小岩好奇地问爸爸投了谁的票。爸爸认真地说：“参加选举是我们参与管理国家和社会事务的重要途径。我赞成的候选人都是能够为我们着想、替我们说话、真心为我们服务的人。”小岩若有所思地点了点头，说：“等我有了选民资格，也会认真投下我的一票！”思考公民享有选举权需要哪些条件？国籍条件：年龄条件：政治条件：享有选举权和被选举权的人必须是中华人民共和国的公民。享有选举权和被选举权的公民在年龄上必须年满十八周岁。享有选举权和被选举权的公民没有被剥夺政治权利。根据法律规定，公民享有选举权和被选举权应同时具备的条件如下：你心目中的人大代表是什么样的？我心目中的人大代表：要有较强的法律意识、群众观念和履职能力，要密切联系群众，充分反映民意，广泛集中民智，按照人民的意愿办事。我国公民享有选举权和被选举权。享有该权利的条件：我国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。总结选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利，行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。意义思考在国家政治生活中，我国公民享有哪些自由？公民享有这些自由有什么意义？我国公民享有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。公民享有这些自由，有助于公民参与国家政治生活，充分表达自己的意愿。探究与分享罗先生通过媒体实名举报某国家机关工作人员刘某违法犯罪问题。经调查，刘某及其亲属非法收受巨额财物，刘某利用职务上的便利为他人谋取利益，违规为其亲属经营活动谋取利益。经审理，人民法院以受贿罪判处刘某无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。思考罗先生实名举报是在行使什么权利？他在举报时应该注意哪些问题？监督权在举报时应该注意：①对于监督权等政治权利，要在法律允许的范围内正确行使。②公民行使监督权时，应当实事求是，以事实为依据，如实反映情况，必要时出示证据和各种证明材料。③投诉和检举时，不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害，也不能采用贴大字报、聚众闹事等方式。(1)监督权的主体和对象：公民；国家机关和国家工作人员。(2)监督权的内容：我国公民对于任何国家机关和国家工作人员，有提出批评和建议的权利；对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利，但是不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。(3)行使监督权的意义：公民依法通过各种途径和形式行使监督权，有助于国家机关和国家工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。小结

相关链接网上评议政府，有助于政府接受公民监督和社会监督，促进依法行政，提高工作效率；有助于公民提高参政议政的热情，激发公民关心国家大事的主人翁精神。某市在政府门户网站开展网上评议政府活动，明确了评议的内容、要求和流程，引导市民积极参与评议。总结公民行使监督权的其他途径和形式：①网上评议政府。②向人大代表反映。③通过书信、电话、邮件等进行举报。④通过网络等媒体进行举报。探究新知探究二人身自由人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由，包括人身自由不受侵犯，人格尊严不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保护。重要性：人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。思考什么是人身自由，公民享有人身自由有什么重要性?探究与分享严某通过网络举报当地某工厂违法排放工业废水。次日一大早，厂长指使两名员工强行进入严某家中，将还在睡梦中的严某弄醒并带到工厂办公室“教育”了一整天。严某在工厂办公室接受“教育”严某在网上举报某工厂严某从家里被带走该厂长及员工的行为是否违法？你认为严某的哪些基本权利受到了侵犯？思考违法严某在家中被带走，其人身自由受到侵犯；在工厂办公室接受“教育”侵犯了严某的人格尊严权。探究新知探究三社会经济与文化教育权利探究与分享一天，警察小郑在执勤时听到有个女士高喊：“快抓住那个人！他抢了我的皮包。”只见前方一个男子抱着一个皮包在街头飞奔。为了尽快追上那个男子，小郑拦下一辆摩托车，出示警察证件，说：“您好！我是警察，前面有人抢劫，我想借用您的摩托车追人，可以吗？谢谢配合！”车主二话没说把摩托车和头盔给了小郑，小郑戴好头盔，飞身上车，追了上去，很快抓获那个男子，并把他带回公安局。处理完公务后，小郑把摩托车还给车主，向他表示感谢，并告知车主可以根据法律规定向公安机关申请相应补偿。警察征用摩托车的行为涉及公民的哪项基本权利？思考财产权

按照有关规定，可优先使用机关、团体、企业事业组织和个人的交通工具、通讯工具、场地和建筑物，用后应当及时归还，并支付适当费用；造成损失的，应当赔偿。总结我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足，都离不开财产。我国宪法规定，公民的合法的私有财产不受侵犯。公民可以通过合法方式取得财产，并依法占有和使用，获得收益和进行处分。看图片思考思考图片体现了国家保障公民享有的什么权利？物质帮助权。我国宪法规定，公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。为了保障公民享有这些权利，国家发展相关的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。阅读资料思考第一个是保基本。保基本主要是保证基本公共教育服务体系全覆盖，重点是义务教育。第二个是补短板。补短板包括几个方面：一是补区域不平衡的短板。二是补齐农村地区的教育短板。三是补教育体系当中的短板。第三个是精准扶助困难群体。一是保障贫困、困难群体的孩子们有受教育的权利。二是面向残疾儿童，办好特殊教育。三是要解决好社会关心的进城务工人员随迁子女和留守儿童教育问题。国家采取以上措施促进教育公平有什么意义？思考有利于保障公民的受教育权。探究与分享国家通过各种方式促进科学文化事业的发展，鼓励和帮助公民开展科学文化活动。表彰科学研究组织艺术表演修建阅览室国家为什么要对公民的科学文化活动给以鼓励和帮助？思考我国宪法规定，中华人民共和国公民有进行科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的自由。国家对公民的科学文化活动给以鼓励和帮助，保障公民实现文化权利。总结国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民的有益于人民的创造性工作，给以鼓励和帮助。我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利，妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。课堂小结公民基本权利政治权利选举权和被选举权言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由人身自由人身自由不受侵犯住宅不受侵犯监督权人格尊严不受侵犯社会经济与文化教育权利财产权劳动权物质帮助权受教育权文化权利其他权利通信自由和通信秘密受法律保护1.以下权利对应关系正确的是（）A．政治自由——通信自由B．政治权利——受教育权C．社会经济权利——财产权D．文化权利——住宅不受侵犯C当堂演练2.我国公民享有广泛的政治权利。下列对选举权和被选举权认识正确的是（）A．中华人民共和国年满十八周岁的公民都是选民B．这项权利是公民最基本、最重要的人身权利C．依法被判刑的人，不能享有选举权和被选举权D．行使选举权和被选举权，是公民参与管理国家和管理社会的基础D3.国家要求各级政府采取有力措施，历史性地解决义务教育阶段学生辍学问题，为此昭通市采取“四查三比对”，建立“双线四级”包保责任制等措施，积极破解控辍保学工作难题。国家之所以高度重视控辍保学工作，是因为教育（）①为个人人生幸福奠定基础②成就民族和国家的未来③保证每个人都能走向成功④为人类文明传递薪火A．①②③ B．①②④C．①③④D．②③④B4.下列属于侵犯公民人身自由的行为有（）①王某因欠李某的钱被李某关在屋内要求还钱②魏某在超市被保安强行搜身检查③公安机关将犯罪嫌疑人姜某拘留④方某因在网上举报政府不作为被工作人员带到政府接受“教育”A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①