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第2章一元一次不等式与一元一次不等式组5一元一次不等式与一次函数第1课时一元一次不等式与一次函数北师版

八年级数学(下)导入新课

在一次函数y=2x-5中,当y=0时,有方程____________;当y>0时,有不等式____________;当y<0时,有不等式_____________.

由此可见,一次函数与一元一次方程、一元一次不等式之间有密切关系,当函数值等于0时即为方程,当函数值大于或小于0时即为不等式.2x-5=02x-5>02x-5<0探究新知探究作出函数y=2x-5的图象.x…02.5…y=2x-5…-50…O12345-2-1x2314-3-5-2-4y-1y=2x-5(1)x取何值时,2x-5=0?(2)x取哪些值时,2x-5>0?解:由图象可知(1)当x=时,2x-5=0.52(2)当x>时,直线y=2x-5在x轴的上方,则2x-5>0.52O12345-2-1x2314-3-5-2-4y-1y=2x-5(3)x取哪些值时,2x-5<0?解:当x<时,直线y=2x-5在x轴的下方,则2x-5<0.52O12345-2-1x2314-3-5-2-4y-1y=2x-5(4)x取哪些值时,2x-5>1?解:当直线y=2x-5上的点的纵坐标的值为1时,这点的横坐标的值为3.当x>3时,直线y=2x-5在直线y=1的上方,则2x-5>1.O12345-2-1x2314-3-5-2-4y-1y=2x-5

如果y=-2x-5,那么当x取何值时,y>0?0-3-2-112-5-4x2-1314-3-5-2-4yy=-2x-5(-2.5,0)思考

从图象上可知,图象在x轴上方时,图象上每一点所对应的y的值都大于0,而每一个y的值所对应的x的值都在A点的左侧,即为小于-2.5的数,所以当x<-2.5时,y>0.也可因为-2x-5>0,解不等式即得x<-2.5.应用举例例1

兄弟俩赛跑,哥哥先让弟弟跑9m,然后自己才开始跑,已知弟弟每秒跑3m,哥哥每秒跑4m.若哥哥与弟弟所跑的路程分别为s1,s2(单位:m),哥哥跑的时间为t(单位:s),分别列出s1,s2关于t的函数关系式,画出函数图象,观察图象回答下列问题:(1)何时哥哥追上弟弟?(2)何时弟弟跑在哥哥前面?(3)何时哥哥跑在弟弟前面?(4)谁先跑过20m?谁先跑过100m?【分析】哥哥跑了ts,速度为4m/s,则路程s1=4t,弟弟先跑9m,速度为3m/s,则路程s2=3t+9,根据题意画出一次函数图象.解:根据题意,得s1=4t,s2=3t+9.2468246810O9xy函数图象如图:从图象上来看:(1)9s时哥哥追上弟弟;(2)当0<t<9时,弟弟跑在哥哥前面;(3)当t>9时,哥哥跑在弟弟前面;(4)弟弟先跑过20m,哥哥先跑过100m.y1=4xy2=3x+9例2【分析】由图象可以看出,y1=kx+b与y2=x+a的交点的横坐标为-2,当x<-2时,对于同一个x值,直线y1=kx+b上的点在直线y2=x+a上相应点的上方,这时kx+b>x+a,即不等式kx+b>x+a的解集为x<-2.

一次函数y1=kx+b与y2=x+a的图象如图,则kx+b>x+a的解集是________.x<-2y1=kx+by2=x+a-2yxo随堂练习1.已知函数y=8x-12,要使y>0,那么x应取()C.x>0D.x<0A2.如图是一次函数y=kx+b的图象,当y<2时,x的取值范围是(

)A.x<1B.x>1C.x<3D.x>3C3.已知一次函数y=kx+b的图象如图所示,当x<0时,y的取值范围是(

)A.y>0B.y<0C.-2<y<0D.y<-2D4.如图,某航空公司托运行李的费用与托运行李的质量的关系为一次函数,由图可知行李的质量只要不超过______kg,就可以免费托运.205.已知y1=-x+3,y2=3x-4,当x

为何值时,y1<

y2

?你是怎样做的?与同伴交流.解:当y

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