2025年3《做个开心果》标准教案部编版人教版小学二年级

时间：202X.X《做个开心果》PPT大纲目录开心果的含义01.如何成为开心果02.开心果的榜样03.开心果的快乐秘诀04.开心果的行动倡议05.开心果的含义0101开心果并非指坚果，而是指那些能给他人带来欢乐的人，他们的存在能让周围的人感到快乐。例如在家庭聚会中，讲笑话逗大家开心的人就是“开心果”，能让气氛变得轻松愉快。开心果是带给人快乐的人02开心果通常具有幽默感，善于用有趣的话语和行为逗乐他人。他们还很热心，会主动关心他人的情绪，发现别人不开心时会积极想办法安慰。开心果的特点03开心果能让家庭氛围更加融洽，使家人之间相处更加愉快，减少矛盾和不快。在学校里，开心果能缓解同学之间的紧张情绪，增进友谊，让大家在学习之余感受到快乐。开心果的重要性开心果的定义家庭中的开心果可能是爱讲笑话的爷爷，他总能用幽默的语言逗得大家哈哈大笑。也可能是爱唱歌的小妹妹，她清脆的歌声让家里充满了欢乐。”学校里的开心果可能是那个在课堂上积极回答问题，带动大家学习热情的同学。也可能是那个在课间主动组织游戏，让大家玩得开心的同学。”家庭中的开心果学校里的开心果小组中的开心果可能是那个在小组讨论中提出有趣想法，让大家眼前一亮的同学。也可能是那个在小组遇到困难时，鼓励大家、给大家加油打气的同学。”小组中的开心果寻找身边的开心果如何成为开心果02观察表情当看到别人皱着眉头、眼神低落时，可能是遇到了不开心的事情，这时要主动关心。例如同学考试没考好，愁眉苦脸，我们可以走过去安慰他，鼓励他下次努力。观察动作如果发现别人动作迟缓、无精打采，也可能是心情不好，需要我们的关注。比如老师上课时声音有些疲惫，我们可以安静地听讲，不打扰老师，让老师感到轻松。观察言语听到别人说话时语气低沉、唉声叹气，说明心里有烦恼，我们要耐心倾听，给予帮助。比如朋友说“今天好倒霉啊”，我们可以问问他发生了什么，帮他分析解决办法。学会观察他人情绪讲笑话准备一些适合小学生听的笑话，在合适的时候讲给同学听，让大家开怀大笑。但要注意笑话的内容要健康、积极，不能含有不好的内容。01玩游戏组织一些有趣的小游戏，让大家一起参与，通过游戏让大家放松心情，忘记烦恼。游戏要简单易行，适合大家的年龄特点，让大家都能玩得开心。03做鬼脸在同学不开心的时候，做一个滑稽的鬼脸，可能会逗得他们破涕为笑。不过做鬼脸也要看场合，不能在严肃的场合做，以免引起误会。02用适当的方式逗乐他人帮助老师做事主动帮老师擦黑板、搬作业本等，减轻老师的负担，让老师感到轻松愉快。老师看到我们这么懂事，心里一定会很高兴，也会更喜欢我们。帮助家人做家务在家里主动帮父母做家务，如扫地、洗碗等，让父母感受到我们的懂事和关爱。父母看到我们这么能干，会感到很欣慰，家庭氛围也会更加和谐。帮助同学学习当同学在学习上遇到困难时，主动帮助他们解答问题，一起探讨学习方法。例如同桌不会做数学题，我们可以耐心地给他讲解，直到他弄懂为止。010203真诚地关心帮助他人开心果的榜样03小狐狸的故事小狐狸通过自己的努力，学会了唱歌、跳舞等技能，给家人带来了欢乐。它还主动陪伴爷爷奶奶，让他们感到温暖和快乐，成为了家里的“开心果”。01小兔子在森林里遇到不开心的小动物，就主动去安慰它们，给它们讲笑话。它还组织小动物们一起玩耍，让森林里充满了欢声笑语，大家都很喜欢它。02小兔子的故事小猴子的故事小猴子在树上摘果子时，发现树下的小动物们饿了，就主动分享果子。它还和小动物们一起做游戏，让大家度过了一个快乐的下午，成为了森林里的“开心果”。03故事中的开心果普通人在我们身边，也有很多普通人通过自己的善良和热心，成为了别人生活中的“开心果”。比如社区里的志愿者，他们经常帮助邻居解决困难，组织社区活动，让大家的生活更加丰富多彩。知名人物一些明星通过自己的表演和公益活动，给粉丝和观众带来欢乐。例如某明星在演唱会上的精彩表演，让观众们欢呼雀跃，感受到了快乐。学生榜样在学校里，有些同学学习成绩好，还乐于帮助同学，成为了大家学习的榜样。他们不仅自己快乐，还带动了周围的同学一起进步，让班级氛围更加积极向上。生活中的开心果开心果的快乐秘诀04积极面对困难当遇到困难时，不要抱怨，要积极想办法解决，这样自己也会感到快乐。例如考试没考好，不要气馁，而是要分析原因，努力改进，下次争取考得更好。享受生活中的美好学会发现生活中的美好事物，如美丽的风景、温暖的阳光等，让自己保持好心情。当我们心情好时，也更容易感染身边的人，让他们也感到快乐。与他人分享快乐当自己感到快乐时，不要独享，要与他人分享，让更多的人感受到快乐。例如自己得到了一个好玩的玩具，可以和同学一起分享，大家一起玩得开心。保持乐观的心态多听一些幽默的故事和笑话，学习其中的语言表达方式，让自己说话更加有趣。例如听一些相声节目，学习相声演员的幽默语言，然后在和同学交流时运用。学习幽默的语言在生活中多做一些有趣的事情，如模仿小动物的动作、做滑稽的表情等，逗乐他人。但要注意幽默的行为要适度，不能过分，以免引起他人的反感。培养幽默的行为当和同学发生矛盾时，可以用幽默的方式化解，让紧张的气氛变得轻松。例如同学不小心弄坏了你的东西，你可以说：“没关系，这样它就更有个性了。”让大家一笑而过。用幽默化解矛盾培养幽默感关心他人主动关心身边的人，了解他们的需求和困难，给予帮助和支持。例如看到同学生病了，主动去探望，给他带去一些好吃的东西，让他感受到温暖。爱护环境保护环境，让我们的家园更加美丽，这样大家生活在一个美好的环境中也会感到快乐。例如不乱扔垃圾，爱护花草树木，节约用水用电等，从身边的小事做起，为保护环境贡献自己的力量。参加公益活动积极参加公益活动，帮助那些需要帮助的人，让自己感受到帮助他人的快乐。例如参加社区的义工活动，去孤儿院看望小朋友，给他们带去礼物和欢乐，自己也会感到很有意义。010203做一个有爱心的人开心果的行动倡议05每天主动做一件家务，如整理自己的房间、洗碗等，让父母轻松一些。父母看到我们这么懂事，会感到很欣慰，家庭氛围也会更加和谐。主动承担家务多陪陪家人，和他们聊天、一起做游戏，让家人感受到我们的关爱。例如周末和爷爷奶奶一起散步，给他们讲学校里的趣事，让他们感到快乐。陪伴家人偶尔给家人一个惊喜，如画一幅画送给他们、做一道简单的美食等。父母收到我们的礼物，会感到很幸福，也会更加疼爱我们。给家人惊喜在家庭中行动起来当同学遇到困难时，主动伸出援手，帮助他们解决问题。例如同学忘记带文具了，主动借给他；同学不会做手工，主动教他。帮助同学积极参加班级组织的各项活动，如运动会、文艺汇演等，为班级争光。在活动中，和同学们一起努力，增进友谊，让班级充满活力。尊敬老师，认真听讲，按时完成作业，让老师感到欣慰。当老师遇到困难时，主动关心，帮助老师做一些力所能及的事情。参与班级活动尊敬老师在学校里行动起来在公共场所遵守秩序，不大声喧哗、不乱扔垃圾，做一个文明的小公民。这样能让大家生活在一个舒适、整洁的环境中，也会让他人对我们刮目相看。01遵守公共秩序当看到陌生人需要帮助时，主动上前询